מחקרים ומאמרים מהארץ והעולם - קרן שלם https://www.kshalem.org.il/knowledge_area/מחקרים-ומאמרים-מהארץ-והעולם/ קרן שלם Mon, 06 Apr 2026 17:11:02 +0000 he-IL hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.9.4 https://www.kshalem.org.il/wp-content/uploads/2020/11/Шар-1.png מחקרים ומאמרים מהארץ והעולם - קרן שלם https://www.kshalem.org.il/knowledge_area/מחקרים-ומאמרים-מהארץ-והעולם/ 32 32 מה עושים בזמן ירי טילים – מסמך בפישוט לשוני https://www.kshalem.org.il/%d7%9e%d7%94-%d7%a2%d7%95%d7%a9%d7%99%d7%9d-%d7%91%d7%96%d7%9e%d7%9f-%d7%99%d7%a8%d7%99-%d7%98%d7%99%d7%9c%d7%99%d7%9d-%d7%9e%d7%a1%d7%9e%d7%9a-%d7%91%d7%a4%d7%99%d7%a9%d7%95%d7%98-%d7%9c%d7%a9/ Mon, 06 Apr 2026 17:09:32 +0000 https://www.kshalem.org.il/?p=16101 המסמך “מה עושים בזמן ירי טילים?” בפישוט לשוני מרכז באופן בהיר ונגיש את הנחיות פיקוד העורף להתנהלות נכונה בשעת חירום, תוך שימוש בשפה פשוטה, מבנה מדורג ודוגמאות יומיומיות. החוברת מסבירה מושגים בסיסיים (כגון התרעה והנחיה מקדימה), מפרטת כיצד לזהות ולבחור מרחב מוגן במצבים שונים – בבית, בחוץ ובנסיעה – ומדגישה את חשיבות ההיערכות המוקדמת, תרגול

The post מה עושים בזמן ירי טילים – מסמך בפישוט לשוני appeared first on קרן שלם.

]]> המסמך “מה עושים בזמן ירי טילים?” בפישוט לשוני מרכז באופן בהיר ונגיש את הנחיות פיקוד העורף להתנהלות נכונה בשעת חירום, תוך שימוש בשפה פשוטה, מבנה מדורג ודוגמאות יומיומיות. החוברת מסבירה מושגים בסיסיים (כגון התרעה והנחיה מקדימה), מפרטת כיצד לזהות ולבחור מרחב מוגן במצבים שונים – בבית, בחוץ ובנסיעה – ומדגישה את חשיבות ההיערכות המוקדמת, תרגול הפעולות ושמירה על כללי בטיחות מצילי חיים . המסמך מותאם במיוחד לאנשים הזקוקים להנגשה קוגניטיבית, ותומך בהבנה, בתחושת ביטחון וביכולת לפעול נכון גם במצבי לחץ וחירום.

The post מה עושים בזמן ירי טילים – מסמך בפישוט לשוני appeared first on קרן שלם.

]]> הורים לילדים עם צרכים מיוחדים בשעת חירום – מדריך מעשי לניהול משבר מתמשך https://www.kshalem.org.il/%d7%94%d7%95%d7%a8%d7%99%d7%9d-%d7%9c%d7%99%d7%9c%d7%93%d7%99%d7%9d-%d7%a2%d7%9d-%d7%a6%d7%a8%d7%9b%d7%99%d7%9d-%d7%9e%d7%99%d7%95%d7%97%d7%93%d7%99%d7%9d-%d7%91%d7%a9%d7%a2%d7%aa-%d7%97%d7%99%d7%a8/ Mon, 30 Mar 2026 17:59:24 +0000 https://www.kshalem.org.il/?p=16089 המסמך מהווה מדריך יישומי להורים, ומציע כלים ברורים ומותאמים להתמודדות עם מצבי חירום מנקודת מבט משפחתית. המסמך מתמקד בחיזוק תחושת הביטחון של ילדים באמצעות יצירת שגרה, בניית "עוגנים" של זמן, מקום וקשר, והתאמת המענה ההורי למצבים רגשיים, חושיים והתנהגותיים מורכבים. הוא פותח בשיתוף הקואליציה הישראלית לטראומה, משרד הרווחה והביטחון החברתי, משרד הבריאות, בית איזי שפירא

The post הורים לילדים עם צרכים מיוחדים בשעת חירום – מדריך מעשי לניהול משבר מתמשך appeared first on קרן שלם.

]]> המסמך מהווה מדריך יישומי להורים, ומציע כלים ברורים ומותאמים להתמודדות עם מצבי חירום מנקודת מבט משפחתית. המסמך מתמקד בחיזוק תחושת הביטחון של ילדים באמצעות יצירת שגרה, בניית "עוגנים" של זמן, מקום וקשר, והתאמת המענה ההורי למצבים רגשיים, חושיים והתנהגותיים מורכבים. הוא פותח בשיתוף הקואליציה הישראלית לטראומה, משרד הרווחה והביטחון החברתי, משרד הבריאות, בית איזי שפירא ושותפים מקצועיים נוספים, ונכתב על ידי ליאת ריינהרץ, מומחית בהתפתחות הילד וניתוח התנהגות. המסמך משלים את המדריך בפישוט לשוני>>, ומעמיק בהיבטים היישומיים עבור הורים, תוך הדגשת תפקידם כעוגן המרכזי עבור ילדיהם בתקופות של חוסר ודאות

 

 

The post הורים לילדים עם צרכים מיוחדים בשעת חירום – מדריך מעשי לניהול משבר מתמשך appeared first on קרן שלם.

]]> מה אנחנו מרגישים בשעת חירום וממי נבקש עזרה https://www.kshalem.org.il/%d7%9e%d7%94-%d7%90%d7%a0%d7%97%d7%a0%d7%95-%d7%9e%d7%a8%d7%92%d7%99%d7%a9%d7%99%d7%9d-%d7%91%d7%a9%d7%a2%d7%aa-%d7%97%d7%99%d7%a8%d7%95%d7%9d-%d7%95%d7%9e%d7%9e%d7%99-%d7%a0%d7%91%d7%a7%d7%a9-%d7%a2/ Sun, 29 Mar 2026 18:30:03 +0000 https://www.kshalem.org.il/?p=16083 המסמך מציג מידע מותאם להתמודדות עם מצבי חירום, והוא כתוב בפישוט לשוני ובשפה פשוטה וברורה במיוחד, כדי לאפשר הבנה נגישה לכלל האוכלוסייה. מטרת המסמך למסייע להבין רגשות, תגובות גופניות והתנהגותיות בזמן לחץ, ומציע כלים מעשיים להרגעה עצמית ולשמירה על תחושת ביטחון, לצד הנחיות לפעולה במצבים שונים והפניה למקורות תמיכה מקצועיים וקווי סיוע. המסמך פותח בשיתוף

The post מה אנחנו מרגישים בשעת חירום וממי נבקש עזרה appeared first on קרן שלם.

]]> המסמך מציג מידע מותאם להתמודדות עם מצבי חירום, והוא כתוב בפישוט לשוני ובשפה פשוטה וברורה במיוחד, כדי לאפשר הבנה נגישה לכלל האוכלוסייה. מטרת המסמך למסייע להבין רגשות, תגובות גופניות והתנהגותיות בזמן לחץ, ומציע כלים מעשיים להרגעה עצמית ולשמירה על תחושת ביטחון, לצד הנחיות לפעולה במצבים שונים והפניה למקורות תמיכה מקצועיים וקווי סיוע.

המסמך פותח בשיתוף הקואליציה הישראלית לטראומה, משרד הרווחה והביטחון החברתי, משרד הבריאות, המרכז לבריאות הנפש בבית איזי שפירא וגורמים מקצועיים נוספים. הפישוט הלשוני בוצע על ידי ד"ר סיגל עוזיאל קרל.

 

 

ישנו גם מסמך משלים להורים, בני משפחה ואנשי מקצוע>>

The post מה אנחנו מרגישים בשעת חירום וממי נבקש עזרה appeared first on קרן שלם.

]]> מבצע שאגת הארי – מהדורת חדשות בשפה פשוטה https://www.kshalem.org.il/%d7%9e%d7%91%d7%a6%d7%a2-%d7%a9%d7%90%d7%92%d7%aa-%d7%94%d7%90%d7%a8%d7%99-%d7%9e%d7%94%d7%93%d7%95%d7%a8%d7%aa-%d7%97%d7%93%d7%a9%d7%95%d7%aa-%d7%91%d7%a9%d7%a4%d7%94-%d7%a4%d7%a9%d7%95%d7%98%d7%94/ Wed, 04 Mar 2026 18:04:37 +0000 https://www.kshalem.org.il/?p=16040 בתקופה של מתיחות ביטחונית שמערערת את כולנו, קרן שלם גאה להנגיש לכם את מהדורת החדשות "מלחמת עם כלביא – חדשות בשפה פשוטה". המהדורה נכתבה מתוך ההבנה כי אנשים עם מוגבלות שכלית וקוגניטיבית זקוקים למידע מותאם וברור, שיסייע להם להבין את המציאות הסובבת אותם ולהרגיש חלק מהחברה הישראלית – גם בשעת חירום. מיזם "חדשות נגישות" מביא

The post מבצע שאגת הארי – מהדורת חדשות בשפה פשוטה appeared first on קרן שלם.

]]> בתקופה של מתיחות ביטחונית שמערערת את כולנו, קרן שלם גאה להנגיש לכם את מהדורת החדשות "מלחמת עם כלביא – חדשות בשפה פשוטה".
המהדורה נכתבה מתוך ההבנה כי אנשים עם מוגבלות שכלית וקוגניטיבית זקוקים למידע מותאם וברור, שיסייע להם להבין את המציאות הסובבת אותם ולהרגיש חלק מהחברה הישראלית – גם בשעת חירום.
מיזם "חדשות נגישות" מביא את עיקרי החדשות באופן פשוט, רגוע ומונגש – הן בפורמט כתוב והן מוקלט – תוך שימוש בפישוט לשוני מקצועי ובהקראה בקול נעים וברור. כך יכולים אנשים עם מוגבלות לקבל מידע אמין, להפחית חרדה ותחושת בלבול, ולהשיב לעצמם תחושת שליטה וביטחון.
אנו מאמינים שחוסנה של החברה נבחן גם ביכולתה להכליל, לכבד ולחבק את כלל אזרחיה – במיוחד ברגעים מאתגרים. הנגשת המידע היא לא רק אמצעי להעברת ידע, אלא ביטוי לערכים של שוויון, שייכות והשתתפות מלאה בשיח הציבורי.

להורדת קובץ טקסט בשפה פשוטה>>

המהדורה הופקה על ידי עמותת לטם – טבע נגיש לכולם

 

The post מבצע שאגת הארי – מהדורת חדשות בשפה פשוטה appeared first on קרן שלם.

]]> מבצע שאגת הארי – הרצאות מקוונות להורים בזמן חירום https://www.kshalem.org.il/%d7%9e%d7%91%d7%a6%d7%a2-%d7%a9%d7%90%d7%92%d7%aa-%d7%94%d7%90%d7%a8%d7%99-%d7%94%d7%a8%d7%a6%d7%90%d7%95%d7%aa-%d7%9e%d7%a7%d7%95%d7%95%d7%a0%d7%95%d7%aa-%d7%9c%d7%94%d7%95%d7%a8%d7%99%d7%9d-%d7%91/ Wed, 04 Mar 2026 18:31:17 +0000 https://www.kshalem.org.il/?p=16045 הורים לילדים עם מוגבלות, בוגרים עם צרכים מיוחדים? במציאות של חוסר וודאות ושגרה משתנה – איך שומרים על הבית כמרחב בטוח ועוטף? קרן שלם בשיתוף הרשויות המקומיות, משרד הרווחה ובית איזי שפירא מזמינה אתכם להרצאה מקוונת המקנה ידע וכלים פרקטיים להתמודדות עם מצבי משבר בשעת חירום. הצטרפו אלינו בזום למפגש ייעודי למשפחות מפגשים מותאמים: מפגש

The post מבצע שאגת הארי – הרצאות מקוונות להורים בזמן חירום appeared first on קרן שלם.

]]> הורים לילדים עם מוגבלות, בוגרים עם צרכים מיוחדים?
במציאות של חוסר וודאות ושגרה משתנה – איך שומרים על הבית כמרחב בטוח ועוטף?

קרן שלם בשיתוף הרשויות המקומיות, משרד הרווחה ובית איזי שפירא מזמינה אתכם להרצאה מקוונת המקנה ידע וכלים פרקטיים להתמודדות עם מצבי משבר בשעת חירום.

הצטרפו אלינו בזום למפגש ייעודי למשפחות
מפגשים מותאמים:
מפגש נפרד להורי ילדים ולהורי בוגרים
💬 תקבלו כלים פרקטיים להתמודדות עם חירום ביטחוני
💬 דרכים לשמור על יציבות רגשית בתוך אי־ודאות
💬 עוגנים ברורים עבורכם ועבורם
הרצאה רגישה, ממוקדת ויישומית – שנותנת ביטחון בתוך מציאות מורכבת.
מוזמנים עו"ס ואנשי צוות ברשויות המקומיות.

למידע נוסף על צוות המומחים >>

לכניסה לזום לחצו על הלינקים:
מפגשים בעברית:
https://did.li/kerenshalem-hebrew
מפגשים בערבית العربية:
https://did.li/kerenshalem-arabic

קרן שלם, איתכם בשיגרה ובחירום

 

The post מבצע שאגת הארי – הרצאות מקוונות להורים בזמן חירום appeared first on קרן שלם.

]]> התנהגות מאתגרת כשפה: סקירת אתרי אינטרנט https://www.kshalem.org.il/%d7%94%d7%aa%d7%a0%d7%94%d7%92%d7%95%d7%aa-%d7%9e%d7%90%d7%aa%d7%92%d7%a8%d7%aa-%d7%9b%d7%a9%d7%a4%d7%94-%d7%a1%d7%a7%d7%99%d7%a8%d7%aa-%d7%90%d7%aa%d7%a8%d7%99-%d7%90%d7%99%d7%a0%d7%98%d7%a8%d7%a0/ Tue, 03 Mar 2026 17:03:16 +0000 https://www.kshalem.org.il/?p=16038 המאמר מציג סקירה מידענית של מסמכים, נהלים, חוברות ושירותים ארגוניים העוסקים בהתמודדות עם התנהגות מאתגרת בקרב אנשים עם מוגבלות. הסקירה כוללת חוזרי מנכ"ל והנחיות של משרד הרווחה והחינוך, דוחות ועדה, תדריכים מקצועיים, חוברות העשרה ומאמרים תיאורטיים, לצד הצגת שירותים והכשרות המוצעים בארגונים חברתיים כגון אלו"ט, "אותי" ובית איזי שפירא. הדגש מושם על גישות ממוקדות־אדם, שמירה

The post התנהגות מאתגרת כשפה: סקירת אתרי אינטרנט appeared first on קרן שלם.

]]> המאמר מציג סקירה מידענית של מסמכים, נהלים, חוברות ושירותים ארגוניים העוסקים בהתמודדות עם התנהגות מאתגרת בקרב אנשים עם מוגבלות. הסקירה כוללת חוזרי מנכ"ל והנחיות של משרד הרווחה והחינוך, דוחות ועדה, תדריכים מקצועיים, חוברות העשרה ומאמרים תיאורטיים, לצד הצגת שירותים והכשרות המוצעים בארגונים חברתיים כגון אלו"ט, "אותי" ובית איזי שפירא. הדגש מושם על גישות ממוקדות־אדם, שמירה על זכויות, צמצום אמצעים מגבילים, פיתוח ידע רב־מקצועי והטמעת הערכה תפקודית והתערבויות מותאמות. המדור נועד להרחיב את הידע המקצועי ולהנגיש מקורות עדכניים לאנשי טיפול, חינוך ומשפחות.

מילות מפתח:
התנהגות מאתגרת, סקירה מידענית, מדיניות ציבורית, זכויות אדם, הערכה תפקודית, הדרכה מקצועית, מוגבלות שכלית התפתחותית, אוטיזם, שירותים בקהילה

פורסם בכתב העת : מוגבלות וחברה – מחקר ופרקטיקה, גיליון מס' 5 , עורך : ד"ר בני הוזמי

המסמך המלא בעמוד הגיליון במאגר הידע של בית איזי שפירא>>

המאמר הועלה לאתר באדיבות מאגר  הידע, בית איזי שפירא.

The post התנהגות מאתגרת כשפה: סקירת אתרי אינטרנט appeared first on קרן שלם.

]]> התבוננות טיפולית ועבודה מערכתית ורב־מקצועית עם מטופלים עם התנהגות מאתגרת https://www.kshalem.org.il/%d7%94%d7%aa%d7%91%d7%95%d7%a0%d7%a0%d7%95%d7%aa-%d7%98%d7%99%d7%a4%d7%95%d7%9c%d7%99%d7%aa-%d7%95%d7%a2%d7%91%d7%95%d7%93%d7%94-%d7%9e%d7%a2%d7%a8%d7%9b%d7%aa%d7%99%d7%aa-%d7%95%d7%a8%d7%91%d6%be/ Tue, 03 Mar 2026 16:59:42 +0000 https://www.kshalem.org.il/?p=16035 המאמר מציג מודל עבודה רב־מערכתי ורב־מקצועי לטיפול באנשים עם מוגבלות שכלית־התפתחותית המפגינים התנהגות מאתגרת, המבוסס על הגישה הביו־פסיכו־סוציאלית. באמצעות תיאור מקרה של צעירה בשם שירה, מודגם תהליך אבחוני וטיפולי הכולל בירור רפואי ופסיכיאטרי, התערבות משפחתית דינמית וניתוח התנהגות יישומי (ABA). המודל מדגיש כי טיפול תרופתי אינו עומד לבדו, ויש לשלב התבוננות בעולם הפנימי, בהיסטוריה ההתפתחותית

The post התבוננות טיפולית ועבודה מערכתית ורב־מקצועית עם מטופלים עם התנהגות מאתגרת appeared first on קרן שלם.

]]> המאמר מציג מודל עבודה רב־מערכתי ורב־מקצועי לטיפול באנשים עם מוגבלות שכלית־התפתחותית המפגינים התנהגות מאתגרת, המבוסס על הגישה הביו־פסיכו־סוציאלית. באמצעות תיאור מקרה של צעירה בשם שירה, מודגם תהליך אבחוני וטיפולי הכולל בירור רפואי ופסיכיאטרי, התערבות משפחתית דינמית וניתוח התנהגות יישומי (ABA). המודל מדגיש כי טיפול תרופתי אינו עומד לבדו, ויש לשלב התבוננות בעולם הפנימי, בהיסטוריה ההתפתחותית ובהקשרים סביבתיים. העבודה הסינכרונית של צוות רב־מקצועי והדרכת הורים אינטנסיבית הובילו להפחתה משמעותית בהתנהגויות המאתגרות, לשיפור בתקשורת ובוויסות הרגשי ולהעלאת איכות החיים של המטופלת ומשפחתה.

מילות מפתח:
התנהגות מאתגרת, עבודה רב־מקצועית, גישה ביו־פסיכו־סוציאלית, אבחנה כפולה, הדרכת הורים, ניתוח התנהגות יישומי, התקשרות, טראומה רפואית, טיפול מערכתי

פורסם בכתב העת : מוגבלות וחברה – מחקר ופרקטיקה, גיליון מס' 5 , עורך : ד"ר בני הוזמי

המסמך המלא בעמוד הגיליון במאגר הידע של בית איזי שפירא>>

המאמר הועלה לאתר באדיבות מאגר  הידע, בית איזי שפירא.

The post התבוננות טיפולית ועבודה מערכתית ורב־מקצועית עם מטופלים עם התנהגות מאתגרת appeared first on קרן שלם.

]]> התנהגות מאתגרת בקרב אנשים מזדקנים עם מוגבלות שכלית https://www.kshalem.org.il/%d7%94%d7%aa%d7%a0%d7%94%d7%92%d7%95%d7%aa-%d7%9e%d7%90%d7%aa%d7%92%d7%a8%d7%aa-%d7%91%d7%a7%d7%a8%d7%91-%d7%90%d7%a0%d7%a9%d7%99%d7%9d-%d7%9e%d7%96%d7%93%d7%a7%d7%a0%d7%99%d7%9d-%d7%a2%d7%9d-%d7%9e/ Tue, 03 Mar 2026 16:54:13 +0000 https://www.kshalem.org.il/?p=16032 המאמר עוסק במאפייני התנהגות מאתגרת בקרב אנשים מזדקנים עם מוגבלות שכלית ומציע מסגרת רב־ממדית להבנתה ולהתמודדות עמה. נסקרים גורמים פיזיים, קוגניטיביים, רגשיים וסביבתיים, ובהם ירידה חושית, כאב כרוני, שינויים סביבתיים, דיכאון, דמנציה ואלצהיימר, אשר שכיחים יותר באוכלוסייה זו. באמצעות חקר מקרה אינסטרומנטלי ודיון צוותי מובנה, מדגים המאמר כיצד פרשנות ההתנהגות כשפה של מצוקה מאפשרת בניית

The post התנהגות מאתגרת בקרב אנשים מזדקנים עם מוגבלות שכלית appeared first on קרן שלם.

]]> המאמר עוסק במאפייני התנהגות מאתגרת בקרב אנשים מזדקנים עם מוגבלות שכלית ומציע מסגרת רב־ממדית להבנתה ולהתמודדות עמה. נסקרים גורמים פיזיים, קוגניטיביים, רגשיים וסביבתיים, ובהם ירידה חושית, כאב כרוני, שינויים סביבתיים, דיכאון, דמנציה ואלצהיימר, אשר שכיחים יותר באוכלוסייה זו. באמצעות חקר מקרה אינסטרומנטלי ודיון צוותי מובנה, מדגים המאמר כיצד פרשנות ההתנהגות כשפה של מצוקה מאפשרת בניית התערבויות מותאמות. מודגשת חשיבות הכשרת צוותים, עבודה בין־מקצועית, תכנון מוקדם, שימור שגרה ויצירת סביבות תומכות. הגישה המוצעת שואפת לשפר את איכות החיים של האדם המזדקן ולצמצם שחיקה בקרב הצוותים המטפלים.

מילות מפתח:
מוגבלות שכלית, זקנה, התנהגות מאתגרת, דמנציה, אלצהיימר, ירידה קוגניטיבית, חקר מקרה, הכשרת צוותים, סביבות תומכות, איכות חיים

פורסם בכתב העת : מוגבלות וחברה – מחקר ופרקטיקה, גיליון מס' 5 , עורך : ד"ר בני הוזמי

המסמך המלא בעמוד הגיליון במאגר הידע של בית איזי שפירא>>

המאמר הועלה לאתר באדיבות מאגר  הידע, בית איזי שפירא.

The post התנהגות מאתגרת בקרב אנשים מזדקנים עם מוגבלות שכלית appeared first on קרן שלם.

]]> תגובתיות למחוללי־דחק בקרב בוגרים עם לקויות למידה מורכבות https://www.kshalem.org.il/%d7%aa%d7%92%d7%95%d7%91%d7%aa%d7%99%d7%95%d7%aa-%d7%9c%d7%9e%d7%97%d7%95%d7%9c%d7%9c%d7%99%d6%be%d7%93%d7%97%d7%a7-%d7%91%d7%a7%d7%a8%d7%91-%d7%91%d7%95%d7%92%d7%a8%d7%99%d7%9d-%d7%a2%d7%9d-%d7%9c/ Tue, 03 Mar 2026 16:50:23 +0000 https://www.kshalem.org.il/?p=16029 המאמר בוחן את דפוסי התגובתיות למחוללי דחק בקרב בוגרים עם לקויות למידה מורכבות, מתוך הנחה כי קשיים נוירו־קוגניטיביים עשויים להשפיע על ויסות רגשי והתמודדות עם מצבי לחץ. במחקר הושוו מדדי תפיסת דחק, עוררות רגשית ואסטרטגיות התמודדות בין קבוצת מחקר לבין קבוצת ביקורת. הממצאים מצביעים על רמות גבוהות יותר של תגובתיות רגשית ותחושת עומס בקרב המשתתפים

The post תגובתיות למחוללי־דחק בקרב בוגרים עם לקויות למידה מורכבות appeared first on קרן שלם.

]]> המאמר בוחן את דפוסי התגובתיות למחוללי דחק בקרב בוגרים עם לקויות למידה מורכבות, מתוך הנחה כי קשיים נוירו־קוגניטיביים עשויים להשפיע על ויסות רגשי והתמודדות עם מצבי לחץ. במחקר הושוו מדדי תפיסת דחק, עוררות רגשית ואסטרטגיות התמודדות בין קבוצת מחקר לבין קבוצת ביקורת. הממצאים מצביעים על רמות גבוהות יותר של תגובתיות רגשית ותחושת עומס בקרב המשתתפים עם לקויות למידה, לצד שימוש מצומצם יותר באסטרטגיות התמודדות מסתגלות. נדונות השלכות יישומיות לפיתוח תוכניות התערבות לחיזוק ויסות רגשי, חוסן ותפקוד תעסוקתי וחברתי, תוך התאמה למאפיינים הייחודיים של אוכלוסייה זו.

מילות מפתח:
לקויות למידה מורכבות, דחק, תגובתיות רגשית, ויסות רגשי, אסטרטגיות התמודדות, חוסן, תפקוד בוגרים, בריאות נפשית

פורסם בכתב העת : מוגבלות וחברה – מחקר ופרקטיקה, גיליון מס' 5 , עורך : ד"ר בני הוזמי

המסמך המלא בעמוד הגיליון במאגר הידע של בית איזי שפירא>>

המאמר הועלה לאתר באדיבות מאגר  הידע, בית איזי שפירא.

The post תגובתיות למחוללי־דחק בקרב בוגרים עם לקויות למידה מורכבות appeared first on קרן שלם.

]]> הקשר בין מדיטציה והכרת הטוב ובין חוסן אישי בקרב תלמידים ותלמידות עם הפרעת קשב, ריכוז והיפראקטיביות https://www.kshalem.org.il/%d7%94%d7%a7%d7%a9%d7%a8-%d7%91%d7%99%d7%9f-%d7%9e%d7%93%d7%99%d7%98%d7%a6%d7%99%d7%94-%d7%95%d7%94%d7%9b%d7%a8%d7%aa-%d7%94%d7%98%d7%95%d7%91-%d7%95%d7%91%d7%99%d7%9f-%d7%97%d7%95%d7%a1%d7%9f-%d7%90/ Tue, 03 Mar 2026 16:45:00 +0000 https://www.kshalem.org.il/?p=16025 המאמר בוחן את השפעתן של מדיטציה וכתיבת יומן הכרת הטוב על רמות חוסן אישי (התמדה ושימור) בקרב תלמידי כיתות ו' עם ADHD, תוך התייחסות להבדלים מגדריים. במחקר השתתפו 80 תלמידים שחולקו לקבוצת ניסוי וביקורת. שאלון חוסן הועבר לפני ההתערבות ואחריה. הממצאים מצביעים על עלייה מובהקת ברמת חוסן ההתמדה בקרב בנים ובנות בקבוצת הניסוי, ועל עלייה

The post הקשר בין מדיטציה והכרת הטוב ובין חוסן אישי בקרב תלמידים ותלמידות עם הפרעת קשב, ריכוז והיפראקטיביות appeared first on קרן שלם.

]]> המאמר בוחן את השפעתן של מדיטציה וכתיבת יומן הכרת הטוב על רמות חוסן אישי (התמדה ושימור) בקרב תלמידי כיתות ו' עם ADHD, תוך התייחסות להבדלים מגדריים. במחקר השתתפו 80 תלמידים שחולקו לקבוצת ניסוי וביקורת. שאלון חוסן הועבר לפני ההתערבות ואחריה. הממצאים מצביעים על עלייה מובהקת ברמת חוסן ההתמדה בקרב בנים ובנות בקבוצת הניסוי, ועל עלייה ברמת חוסן השימור בעיקר בקרב בנות. המאמר מדגיש את הפוטנציאל של תרגול מדיטציה והכרת תודה במסגרת בית־ספרית ככלי לחיזוק חוסן אישי ורווחה רגשית בקרב תלמידים עם ADHD, ומציע השלכות פדגוגיות ליישום יומיומי.

מילות מפתח:
מדיטציה, הכרת הטוב, חוסן אישי, התמדה, שימור, ADHD, מגדר, תלמידים, התערבות בית־ספרית

פורסם בכתב העת : מוגבלות וחברה – מחקר ופרקטיקה, גיליון מס' 5 , עורך : ד"ר בני הוזמי

המסמך המלא בעמוד הגיליון במאגר הידע של בית איזי שפירא>>

המאמר הועלה לאתר באדיבות מאגר  הידע, בית איזי שפירא.

The post הקשר בין מדיטציה והכרת הטוב ובין חוסן אישי בקרב תלמידים ותלמידות עם הפרעת קשב, ריכוז והיפראקטיביות appeared first on קרן שלם.

]]>