מילות מפתח : תעסוקה, איכות חיים, מוגבלות שכלית התפתחותית, מחקר יחידני, הנחיות מבוססות וידאו, אייפד, מבוגרים מעל גיל 50.

המאמר פורסם בעקבות מחקר שנעשה במימון קרן שלם:
שימוש בהנחיות ווידאו לשיפור יכולות תעסוקה בקרב מבוגרים עם מוגבלות שכלית התפתחותית ברמה בינונית ובינונית-נמוכה שגרים במעון פנימייה, תנוויר מולחם מדלג, בהנחיית : ד"ר שרית שפירו, 2023, אונ' בר אילן

The post Can video prompting be used to teach employment skills to older adults with moderate-to-moderate-severe intellectual developmental disabilities? האם ניתן להשתמש בהנחיות ווידאו בכדי ללמד אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית ברמה בינונית ובינונית-נמוכה מיומנויות תעסוקה? appeared first on קרן שלם.

تعتبر العمالة كواحدة من عدة عوامل أساسية وحاسمة لتحسين جودة حياة الأشخاص الذين يعانون من إعاقات ذهنية نمائية. يتيح العمل روتينًا للحياة، ويطور المهارات الجسدية والمعرفية والاجتماعية، ويقوي ايضا الشعور بالاستقلالية.أوضحت الدراسات السابقة فوائد استخدام مقاطع الفيديو القصيرة في أداء المهام مثل التسوق والأنشطة اليومية. ومع ذلك، ركزت معظم هذه الدراسات على الأطفال والشباب الذين يعانون من إعاقة ذهنية خفيفة إلى متوسطة (أقل من 30 عامًا) الذين يعيشون في المجتمع، ولم يكن من الواضح إن كانت الإرشادات المستندة إلى الفيديو يمكن أن تساعد البالغين (فوق 50 عامًا) الذين يعانون من إعاقة ذهنية متوسطة ومنخفضة إلى متوسطة ويعيشون في مؤسسة سكنية داخلية لتعلم مهام عمل جديدة. تُظهر المقابلات التي أُجريت مع موظفين في مركز رعاية سكنية داخلية في وسط البلاد أن الموظفين يعانون من عبء عمل ثقيلًا في عملهم، والذي يتجلى في صعوبات وتخصيص الكثير من الوقت لتعليم مهام جديدة للمقيمين، ومعظم المقيمين في هذا المركز يتم تعيينهم لأداء خطوة واحدة أو خطوتين فقط من المهام التي تتكون من سلسلة من الخطوات وتعتمد إلى حد كبير على الموظفين لأداء هذه المهام.

اضغط هنا للاستمرار في قراءة الملخص

The post استخدام إرشادات الفيديو لتحسين مهارات العمل لدى البالغين الذين يعانون من إعاقات ذهنية نمائية متوسطة ومتوسطة-منخفضة والذين يعيشون في مؤسسة سكنية داخلية appeared first on קרן שלם.

המחקר הנוכחי היה הראשון שבדק את השימוש האפקטיבי באסטרטגיית הנחיית וידאו באמצעות מכשיר אייפד בקרב שישה משתתפים מבוגרים (מעל גיל 50) המאובחנים עם מוגבלות שכלית התפתחותית ברמה בינונית ובינונית- נמוכה הגרים במעון פנימייה במרכז הארץ. המשתתפים למדו לבצע שתי מטלות תעסוקה חדשות בעזרת הצפייה בקטעי וידאו קצרים. התוצאות הראו ששתי המטלות בוצעו באופן טוב יותר כאשר הוצגו הנחיות הווידאו באמצעות האייפד, כך שהממוצעים גדלו עם תחילת שלב ההתערבות בהשוואה לשלב הבסיס בשתי המטלות.

מילות מפתח: מוגבלות שכלית התפתחותית, מעון פנימייה, מחקר יחידני, הנחיות מבוססות וידאו, אייפד, מבוגרים מעל גיל 50.

Research in Developmental Disabilities  :לפרסום כתב העת בכתב העת

Can video prompting be used to teach employment skills to older adults with moderate to moderate-severe intellectual developmental disabilities? Milhem-Midlej T. & Szpiro S.F.A (2025). Research in Developmental Disabilities. 166, 105112. https://doi.org/10.1016/j.ridd.2025.105112.

The post שימוש בהנחיות ווידאו לשיפור יכולות תעסוקה בקרב מבוגרים עם מוגבלות שכלית התפתחותית ברמה בינונית ובינונית-נמוכה שגרים במעון פנימייה appeared first on קרן שלם.

שותפים: משרד הרווחה והביטחון החברתי, משרד הבריאות, ישראל דיגיטלית, קרן אריסון, בית איזי שפירא, אטויזור

קישור לפריט במרכז הידע של הג’וינט

The post שימוש בטכנולוגיה בקרב אנשים הזקוקים לרמת תמיכה גבוהה appeared first on קרן שלם.

אכילה הנה צורך קיומי בחייו של כל אדם, ובנוסף, האכילה מהווה אירוע מהנה וחוויה חברתית. היא גם חוויה המאגדת בתוכה אלמנטים נוספים כגון: עצמאות לעומת תלות, קשר ותקשורת הדדיים, הכלה, זמן איכות בין המאכיל למקבל השירות וכד'.
כשהאכלה ואכילה נחוות כמוצלחות הן מובילות לתחושות של הנאה וסיפוק. אך כשהן נחוות כקושי הן מעוררת תחושות של חוסר אונים ותסכול.

אצל אנשים עם מוגבלויות קיים לעיתים קושי באכילה בשכיחות גבוהה לעומת  האוכלוסייה הכללית.

מטפלים ישירים במסגרות לאוכלוסייה עם מוגבלויות מסייעים למקבלי שירות במרבית תחומי החיים, כולל רחצה, הלבשה והאכלה. לעיתים קרובות, גובה התפקיד התובעני מחיר בדמות רמות מתח גבוהות ותחושה של עומס נפשי, המביאות לפגיעה באיכות הטיפול. בנוסף, המקצוע מתאפיין בשחיקה מקצועית מהירה המביאה לתחלופה של עובדים שאף היא פוגעת באיכות הטיפול.

מטרתו של תדריך זה הינה ליצור מדד  נוסף , שונה לאכילה מיטבית. כזו שתעמיד את האדם במרכז ולה יהיו שותפים רבים. אכילה והאכלה אלה יביאו בחשבון את האלמנטים הנוספים הנכנסים לאכילה והאכלה ויצמצמו את הדיסוננס הנוצר בקרב המטפלים הישירים ש"מספיקים" להתייחס רק לאלמנט הפיזי. אנו מקווים כי בעזרת תדריך זה יבואו לביטוי תחושות חיוביות בקרב מקבלי השרות והצוותים המטפלים .

התדריך נכתב על ידי צוות יחידת הבריאות, האגף לטיפול באדם עם מוגבלות שכלית, משרד הרווחה והשירותים החברתיים.

התדריך מסתמך על תהליכי פיתוח ידע בנושא האכלה מיטבית בתחום המוגבלות השכלית התפתחותית

אשר מ. (2014) שיפור מטלת האכלה בקרב מטפלים ישירים באנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית , קרן שלם

 בר א. (2014) סקירת מידע : גישות, תפיסות ופתרונות במדינות נבחרות – מטלת ההאכלה של צוותים בטיפול ישיר, קרן שלם  

אשר מ. (2017) דו"ח מסכם של מפגש סיעור מוחות לאנשי מקצוע בנושא חווית האכלה של אנשים עם מוגבלות שכלית – שנערך ב- 14/07/16 ברמת גן, קרן שלם

סרטון תיעודי : חווית ההאכלה – קולם של אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית, 2016, קרן שלם

כל תהליכי פיתוח הידע, נעשו בשיתוף ובמימון קרן שלם.

The post חווית ההאכלה והאכילה – חוברת הדרכה לעבודה עם אנשים עם מוגבלות appeared first on קרן שלם.

The post הערכת תרומת השימוש במתודולוגיית סיעור מוחות בנושא האכלת אנשים עם מש״ה appeared first on קרן שלם.

גרסת החוברת המודפסת (ספטמבר 2016) 

The post המהדורה המקוונת של מארז לניהול איכות השרות במרכזי יום 21+ טיפוליים סיעודיים לאנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית ע"פ תקן ISO 9001 appeared first on קרן שלם.

اضغط هنا للاستمرار في قراءة الملخص

The post تصورات المجتمع تجاه الاشخاص ذوي المحدودية الذهنية فحص مدى مساهمة تغيير مصطلح – "تخلف عقلي" الى "محدودية ذهنية" appeared first on קרן שלם.

The post סקירת מידע : גישות, תפיסות ופתרונות במדינות נבחרות – מטלת ההאכלה של צוותים בטיפול ישיר appeared first on קרן שלם.

The post שיפור מטלת האכלה בקרב מטפלים ישירים באנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית appeared first on קרן שלם.