أجريت هذه الدراسة بتمويل من “صندوق شاليم” البحث يتناول موضوع مهم وهو اتاحة الوصول إلى المعلومات في السلطات المحلية للأشخاص ذوي المحدودية الذهنية التطورية في إسرائيل. من خلال تعزيز إمكانية اتاحة الوصول الإدراكي وفقًا لـ "قانون مساواة حقوق الأشخاص ذوي المحدودية الذهنية التطورية و "لوائح الوصول"، يهدف هذا البحث إلى فحص ودراسة احتياجات الأشخاص ذوي
קטגוריה: ערבית
استبيان لفرق المجال التأهيلي في الجهات حول موضوع: الحاجة إلى دعم من صندوق شاليم في مجال تطوير الأخصائيين المهنيين والاجتماعيين
تم إجراء هذه الأطروحة (الدكتوراه) بمساعدة منحة دراسية من كيرن شاليم. الدراسة أُجريت بواسطة وحدة "مخلول" – البحث والتقييم، في مؤسسة "شاليم". تمامًا مع توسع مؤسسة "شالם" لتقديم خدمات أيضًا للأفراد ذوي الإعاقات الحسية والجسدية والإعاقة الذهنية المتقدمة، طلبت المؤسسة الاتصال بأقسام خدمات الرعاية الاجتماعية وفحص احتياجاتهم من خلال استبيان قصير حول مجموعة الإعاقات. يتعلق
التدخل في تناول الطعام عند الأشخاص ذوي المحدوديات الذهنية التطورية
أجريت هذه الدراسة بتمويل من “صندوق شاليم” إن تناول الطعام هو سلوك أساسي للبقاء والحياة الإيجابي، ويُعتبر عاملاً يوميًا تكييفيًا يؤثر على جودة حياة الفرد ذو المحدودية الذهنية التطورية (AOTA، 2016؛ APA، 2013). في الأدب، يُشار إلى صعوبات تناول الطعام بشكل واسع بين هذه الفئة، حيث تنقسم إلى صعوبات ناتجة عن أسباب تشريحية وفسيولوجية وأخرى
التقييم الاستنتاجي لورشة العمل الاحترافية حول "V-JOP" (فيديو-موديلينج) – لمختصين في مجال المحدوديات (تقرير النتائج)
أجريت هذه الدراسة بتمويل من “صندوق شاليم” في ديسمبر 2022، أُقيمت ورشة عمل وجاهية لمختصين يعملون في إطارات التوظيف للأشخاص ذوي المحدودية الذهنية التطورية، حول موضوع "V-JOP" (فيديو-موديلينج). جاءت ورشة العمل لتكشف وتعرِّف الفِرق على هذه الأداة، بهدف تحسين المهارات اللازمة لمستقبلي الخدمة في مجالات التوظيف. شارك في الورشة حوالي 28 امرأة مختصة، ومن بينهن
الحياة في ترتيب الوصاية على الأقارب، كما يراها الأشخاص ذوي المحدودية الذهنية التطورية وأولياء أمورهم: العلاقات المتبادلة في صنع القرار، ومفهوم "الشخصية" وتقرير المصير
أجريت هذه الدراسة بتمويل من “صندوق شاليم” الوصاية هي الأمر القانوني الذي يهدف إلى حماية الأشخاص ذوي المحدودية الذهنية التطورية الذين لا يستطيعون العناية بأنفسهم. تعين المحكمة شخصًا آخر، عادةً من العائلة، كالوكيل القانوني؛ حيث يكون المكلف بالوكالة مسؤولًا عن رفاه ورفاهية الشخص، وهو مؤهل وفقًا لتعيينه، لإدارة شؤونه المالية واتخاذ قرارات في جميع جوانب
تقيم تنفيذ برنامج "انظروا إليّ" سكان ذوي المحدودية الذهنية التطورية
أجريت هذه الدراسة بتمويل من “صندوق شاليم” تم إجراء هذا البحث بواسطة "مجمع مخلول –وحدة التقييم والبحث في مؤسسة شاليم). برنامج " (انظروا الي) "يعزز التفكير التكافؤي، والدمج في المجتمع، ويشكل مصدرًا للنمو وتعزيز النمو الشخصي للمشاركين فيه. تم إطلاق البرنامج بمبادرة من مؤوسسة شاليم وروتي طربس، بالتعاون مع إدارة المجتمع لذوي المحدوديات، ووزارة الرفاه
حزمة الارشاد حول العنف اللفظي
العنف اللفظي الموجه ضد الأشخاص ذوي المحدودية الذهنية هو ظاهرة لا تُناقش بما فيه الكفاية. وللأسف، فأن الأشخاص ذوي المحدودية الذهنية يواجهون العنف اللفظي في العديد من المواقف في حياتهم اليومية ومن المهم جدًا التعامل مع هذه المسألة، يجب تعليمهم وتعليم الأشخاص الذين يرافقونهم (الآباء، العائلات، افراد الطاقم) كيفية التعرف على حادثة تحتوي على عنف
أخلاقيات البحث: نحو تطوير مبادئ مهنية وإرشادات لتنظيم أبحاث عند الأشخاص ذود المحدودية الذهنية التطورية
أجريت هذه الدراسة بتمويل من “صندوق شاليم” المبادئ المهنية والإرشادات الإرشادية لإجراء البحوث للأشخاص مع محدودية ذهنية تطورية ليست واضحة بشكل كاف. على سبيل المثال، هناك عدم وضوح في عملية الاتفاق وفي معنى التكليف(الوصاية)، مما يؤدي إلى تأثير على شعور الاشخاص ذوي المحدودية التطورية الذهنية، وامتناعهم عن المشاركة في البحوث بسبب التعقيدات البيروقراطية والتكلفة المالية
القراءة خارج الصندوق: تصميم صندوق كرتون لتدريس القراءة للطلاب ذوي المحدودية الذهنية التطورية
أجريت هذه الدراسة بتمويل من “صندوق شاليم” القدرة على القراءة مهمة لوظائف عديدة ولها تأثير كبير على جودة حياة الإنسان. يمكن أن تكون صعوبات القراءة عائقًا في مجموعة متنوعة من المجالات، ولذلك يُولى اهتمام كبير لتعلم القراءة وطرق تعليمها. تشير الأبحاث التي تتناول تعليم القراءة للطلاب ذوي التأخر في التطور الذهني (مثل المحدودية الذهنية التطورية)
تصور المحدودية وتجربة الأمومة والأبوة عند أمهات الأطفال ذوي المحدودية في المجتمع اليهودي المتدين
أجريت هذه الدراسة بتمويل من “صندوق شاليم” "في سياق البحث الحالي، تم استقصاء تصوّر القيود وتجربة الأمومة في سياق مواجهة الأمهات للأطفال ذوي المحدودية الذهنية التطورية بالوسط اليهودي المتدين. تم تحليل هذه الجوانب في ضوء إطار النظر النقدي تجاه المحدودية الذي نشأ من النموذج الاجتماعي، وبالنظر إلى النموذج الطبي للمحدودية." البحث الحالي تم إجراؤه باستخدام