עמודים
- עמוד הבית
- חדשות ועדכונים
- כנסים וימי עיון
- קולות קוראים
- מענקי קרן שלם
- מי אנחנו
- מאגר ידע ומחקר
- אנגלית / English
- ערבית / عربيه
- אודות הקרן לאנשים עם מש"ה
- בריאות גוף האישה
- Инициаторы проекта Лилах
- ሀናሽም ሸል ሊላህ
- نساء ليلى
- הנשים של לילך
- הנשים של לילך
- הנשים של לילך
- בריאות גוף האשה - סביבת טסט
- לומדת לילך
- Web Base Learning
- Web Base Learning HTML5
- מפת אתר
- הצהרת נגישות
פוסטים
- מילונגיש ניסיון
- דיון בתוכנית “יומן אזרחי” ברשת ב’ על המחקר : שילוב אנשים עם פיגור שכלי בשוק העבודה – השוואת מעיניהם של אלכ”רים, עסקים וארגונים היברידיים עסקיים-חברתיים.
- ‘טבע נגיש לכל’ – לעוף גבוה ביזמות חברתית
- לגרות את החושים עם סנוזלן
- שבדיה – ללמוד מהטובים ביותר
- מרכז יום חדשני לאנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית יוקם בבאר שבע
- ברוכים הבאים למע”ש חיפה
- מרכז ראשון מסוגו בעולם לסובלנות והכרת האדם עם מוגבלות שכלית התפתחותית יוקם בישראל
- לראשונה באקדמיה! קורס אבחנה כפולה: אנשים המתמודדים עם מוגבלות שכלית והפרעה נפשית
- כיתת אומן בערב התרמה של צ’יימס ישראל
- כשהשחור של התיאטרון מגלה סודות בנפש… אנחנו יכולות לפרוש כנפיים!
- אירוע ההתרמה השנתי למען חניכי אלין בית נועם
- כנס השיקום הארצי התשיעי של חומ”ש
- מאחורי הקלעים של ‘מבשלים תוכנית’
- יום העלאת מודעות לאנשים עם מוגבלויות באשדוד
- החל הרישום לכנס באר-שבע לשלום הילד 2014
- קורס בנושא פגיעה והתעללות בקרב ילדים וצעירים עם מוגבלות
- נתניה מציינת את חודש השיוויון והנגישות למען אנשים עם מוגבלות
- החל הרישום לקורס : מיומנויות בהדרכת הורים לילדים ולבוגרים עם מוגבלות שכלית במחוז דרום
- כאשר יכולת והזדמנות נפגשים!
- “לכל אחד אור מיוחד”
- מאיצים שילוב בישראל
- לאהוב ללא גבול – מופע תיאטרון תנועה
- ערב התרמה למען ילדי בית איזי שפירא
- החל הרישום לקורס : הכרות עם עולם המוגבלות השכלית התפתחותית, למזכירות ואנשי משק מרצף המסגרות והשירותים בקהילה בכל הארץ
- החל הרישום לקורס הארצי : “ניהול והפעלת מתנדבים במסגרות היום והפנאי”
- החל הרישום לקורס הארצי למדריכי סביבה תומכת לרשויות ועמותות מכל רחבי הארץ
- סמינרשת: אתגרים בהתמודדות המשפחה בתהליך גידולו של ילד עם מוגבלות
- שמרו את התאריך לכנס השנתי לחקר המדיניות החברתית בישראל
- קול קורא להגשת תקצירים לקונגרס וינגייט למדעי הספורט והפעילות הגופנית 2014
- חנוכת הבית לאגף הנופשון ע”ש דונלד ברמן
- החל הרישום לקורס : רפרנטים לחינוך חברתי מיני לעו”ס מהרשויות המקומיות וממסגרות היום בקהילה מכל הארץ
- גם קרן שלם שותפה במיזם ההתנדבות הישראלי
- קול קורא להגשת מועמדות לקבוצת מחקר
- הזמנה למפגש הסברה בנושא : ניהול איכות השרות במרכזי יום טיפוליים סיעודיים 21+
- הזמנה להצעת הערכה מחקרית לתכנית השתלבות ילדים ונוער עם מוגבלות בתנועות הנוער
- קול קורא להגשת מועמדות ללימודי דוקטורט
- החל הרישום לכנס חומש ה-9
- אדם עם מש”ה נקבע ככשיר לתרום מח עצם לאחותו חולת סרטן
- קול קורא להגשת הצעות לביצוע סקר בנושא : עמדות אנשי צוות במסגרות כגורם מניע לפעילות גופנית עבור אנשים עם מש”ה
- הכנס השנתי הרביעי לרגל יום תסמונת דאון הבינלאומי
- כנס בנושא אחאות בוגרת לאנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- נפתח הקורס “טכנולוגיות חכמות ככלי מסייע בעבודה עם אנשים עם מוגבלות שכלית”
- (no title)
- היישר מהשטח – קורס בנושא הפנאי לאנשים עם מש”ה למסגרות בחדרה
- דוח: כל ישראלי חמישי לא רוצה להיות שכן של אדם המוגבל בשכלו
- על ספורטאי הספיישל אולימפיקס במחקר חדש של ד”ר ישעיהו הוצלר
- קול קורא להגשת עובדות ועובדים הסוציאליים הראויים להוקרה בתחום הפעילות לשינוי חברתי
- קול קורא להגשת תקצירים לכנס העמותה להתפתחות הילד ושיקומו
- יום עיון בנושא : אבחנה כפולה – היבטים פסיכיאטריים – רגשיים – התנהגותיים בקרב ילדים, מתבגרים ובוגרים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- כנס יום תסמונת דאון הבינלאומי הקשר המשפחתי
- קורס בתזונת האדם עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- קול קורא להגשת הצעות להערכת תכנית הנגשה קוגניטיבית של אתרי פנאי עבור משפחות ויחידים עם מגבלה שכלית התפתחותית
- חקירה והעדה של אנשים עם מש”ה
- מפגש “אילוץ ועוד אילוץ” במתנ”ס ד’ באשדוד
- כנס IN – הכנס השנתי הראשון העוסק בשילוב אנשים עם מוגבלות בחברה
- ניוזלטר מחקרים וחדשות בתחום מש”ה
- ניוזלטר מחקרים וחדשות בתחום מש”ה
- הזמנה לרב-שיח : מחקר איכותני של איכות חיים אצל אנשים עם מוגבלות שכלית: איך לשמוע ולהשמיע את קולם של אנשים ש”אין להם קול”
- ברכות לסטודנטים אשר קיבלו מלגת מחקר מקרן שלם לשנת 2014
- שלם ברשת – חדשות, עדכונים
- קרן שלם מברכת את כל ידידיה ושותפיה בחג פסח שמח!
- הבלוג של רז – על מסלולים נגישים לאנשים עם צרכים מיוחדים
- כיצד נפעל כדי להגן על ילדינו?
- רוח היער – הצגה מיוחדת לחינוך מיוחד
- חנוכת חצר פעילות בבי”ס גולני בבית שאן
- ראיון מיוחד עם יו”ר קרן שלם החדש חיים געש, ראש המועצה המקומית פרדס חנה –כרכור
- שירותי נופשון לאנשים עם מש”ה
- קול קורא להגשת מאמרים בנושא אנשים עם צרכים מיוחדים בחברה הישראלית
- קול קורא להגשת יצירות אמנות בתחומים שונים לתערוכת אמנות בגרמניה
- טכנולוגיה פורצת מגבלות
- מין ומיניות במרחב הטיפולי – יום עיון
- הזמנה לעצרת זיכרון לפרופ’ ראובן פוירשטיין זצ”ל
- גאווה גדולה לחניכי אקים רמת גן גבעתיים על הצגת ציורים בארוע ליום הולדת המלכה בבית השגריר הבריטי ברמת גן
- קול קורא להגשת תקצירים לכינוס הארצי ה-18 של העובדים הסוציאליים בישראל
- חוויות ורשמים מסיום קורס ” פנאי לאנשים עם מוגבלות שכלית ” למדריכות ומטפלות ממסגרות היום בחדרה והסביבה
- 35 שנה להיווסדה של עמותת שק”ל – ערב חגיגי ששכל הכנסותיו קודש לטיפול בילדים ובוגרים עם צרכים מיוחדים
- תואר שני בחינוך מיוחד בהתמחות במוגבלות שכלית
- ניוזלטר מחקרים וחדשות בתחום המש”ה
- שלם ברשת – חדשות, עדכונים
- הסתיים קורס רכזי יום שהות ארוך במסגרות לילדים עם מש”ה
- תלמידים פיתחו אפליקציה שתסייע לבעלי מוגבלויות להתמצא בסביבה
- קול קורא להגשת הצעות לתחרות לפיתוח אבזרי עזר לשיפור איכות חייהם של אנשים עם מגבלה וקשישים
- מה אני צריך לעשות בזמן אזעקה או “צבע אדום”?
- קול קורא של הקרן לפיתוח שירותים לנכים ושל קרן למפעלים מיוחדים – לעיריות ומועצות מקומיות להגשת הצעה לפיתוח מודל עיר נגישה במתחם ציבורי קיים
- אזעקה
- מה עושים בזמן אזעקה?
- עמלן – ערכת שירותים נגישה לנכים ולקשישים במקלט
- הפעלת ילדים עם מוגבלות בזמן חירום
- סיוע קרן שלם לפעילות הפגתית בזמן מצב בטחוני מיוחד “צוק איתן”
- מרחב מוגן רגשי – מתגובת לחץ לתפקוד במצב חרום
- קול קורא להגשת עמדות הציבור בנושא עקרונות בדבר מתן שירותי רווחה לאנשים עם מוגבלות לשם מיצוי יכולתם לחיים עצמאיים, להשתתפות שיוויונית בחברה ולקבלת מענה הולם לצרכיהם
- פוענח הגן הגורם למוגבלות שכלית התפתחותית בתינוקות ממוצא מרוקאי
- יוצרים צמי”ד ירושלים
- ממגבלה להצלחה – יום עיון לזכרו של המפקח מוחמד סכניני ז”ל
- מאגר פריטי מידע בנושא : פגיעה וניצול של ילדים עם מוגבלויות
- מחזור נוסף של קורס קורס אבחנה כפולה: אנשים המתמודדים עם מוגבלות שכלית והפרעה נפשית
- שמרו את התאריך לכינוס הבינלאומי השישי בתחום המוגבלויות של בית איזי שפירא
- מפגש היכרות עם תכנית ההכשרה לטיפול מיני באנשים עם נכויות, לקויות וחולי כרוני
- קורס פגיעה והתעללות בקרב ילדים, נוער וצעירים עם מוגבלות
- לה”ב – לקראת השתתפות בחיי עבודה, תוכנית מעבר להכנה לחיי עבודה
- הכנס הבינלאומי הרביעי בנושא מחלות ומוגבלויות כרוניות בילדים והתפתחות האדם
- משה שגב ויורם קהאן בתוכנית הבוקר של ערוץ 10
- השתלמות הדו-שנתית של קרן שלם בתחום המוגבלות השכלית והשיקום לרכזים, עו”סים ומנהלים ברשויות המקומיות ובמסגרות בקהילה
- نتقدم اليكم بأحر التهاني بحلول عيد الأضحى المبارك
- ידיעון ההשתלמויות של קרן שלם לשנה”ל תשע”ה 2014-2015
- השתלמות לקלינאי תקשורת שעובדים באגף לטיפול באדם עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- קרן שלם מברכת את כל ידידיה ושותפיה בשנה טובה!
- שמרו את התאריך להשתלמות הדו-שנתית של קרן שלם
- קרן שלם מגבירה את המודעות לתחום המוגבלות השכלית גם באקדמיה!
- חלומות פשוטים – הצגה חדשה ומרגשת
- ואהבת לרעך כמוך – יום להעלאת מודעות לאנשים עם מוגבלות באשדוד
- שבוע מודעות לאנשים עם צרכים מיוחדים בעיריית לוד
- נחנך פארק “כל הילדים” בהוד השרון – פארק ייחודי לילדים עם צרכים מיוחדים
- טקס חנוכת הבית של מרכז יום לילך – מרכז יום טיפולי סיעודי לאנשים עם מש”ה באשדוד
- זה הולך להיות משהו אחר – יריד עמותות החסד למען אנשים עם מוגבלויות בבני ברק
- בית עמיחי- הוד השרון – מרכז רב שירותים לאנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- קרן שלם מרכינה ראש בצער וביגון על פטירתה של פרופ’ פנינה קליין ומשתתפת באבל המשפחה
- “הנה מה טוב ומה נעים, לרכב יחדיו על אופניים…” המסורת נמשכת בעיר לוד!
- יום הנגישות הבינלאומי לאנשים עם מוגבלות – מצגת הסברה לעוסקים בנגישות
- שלם ברשת – חדשות, עדכונים
- קרן שלם נפרדת בצער רב מאסתר עמר, מנהלת אגף הרווחה בעיריית באר שבע וחברת הנהלת קרן שלם
- קול קורא למשלוח תקצירים למושב מונגש לאנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- פרוייקט עוצמות – בבית הספר לחינוך, אוניברסיטת בר אילן הוא אחד מחמשת הזוכים בפרס הבינלאומי של קרן משפחת רודרמן ליוזמות חדשניות של שילוב אנשים בעלי צרכים מיוחדים בקהילה
- הזמנה לטקס קביעת המזוזות למרכז התעסוקה באר בת שבע בבני ברק של עמותת אוהל שרה
- ערב אבות לילדים עם צרכים מיוחדים בעיר מודיעין עלית
- קול קורא להגשת הצעות לתוכניות / קורסים ייחודיים בנושא מוגבלות שכלית התפתחותית במוסדות אקדמיים לשנה”ל תשע”ו 2015-2016
- קול קורא למשלוח תקצירים למושב מונגש לאנשים עם מש”ה בכנס הבינלאומי השישי של בית איזי שפירא
- שמרו את התאריך ליום העיון השנתי של עמותת שק”ל – חלון לחדר הטיפולים של אנשים עם צרכים מיוחדים
- שמרו את התאריך לכנס השנתי החמישי לרגל יום תסמונת דאון הבינלאומי
- קול קורא לאיסוף צרכים בתחום פיתוח כח אדם, לשנה”ל תשע”ו, 2015-16
- חנוכת מערך הדירות הסיעודיות של עמותת שק”ל – 8.12.14
- שלם ברשת – חדשות, עדכונים
- המפגש הראשון במרכז הסימולציות שבבר אילן של השתלמות רכזי תעסוקה נתמכת לשנה”ל תשע”ה
- יום עיון ארצי למנהלים וצוותים מובילים בבתי ספר לתלמידים עם מש”ה
- ידיעון 2015 של מרכז פיתוח והכשרה של ארגון קשר
- בחירות לכנסת ישראל ה- 20 בשנת 2015 – חוברת לבוחר בפישוט לשוני של אקים ישראל
- פתיחת השתלמות נוספת לרכזי יום שהות ארוך
- השתלמות ייחודית של קרן שלם בנושא “התמודדות עם אובדן ושכול”
- קול קורא לאנשים עם מש”ה להגשת נושא להרצאה ביום מונגש במסגרת כנס בית איזי שפירא
- קול קורא להגשת מועמדויות לפרסים ואותות הוקרה של קרן שלם
- יום עיון ארצי “טבע נגיש לכל” של מדרשת אורות הגליל שיערך ב-30/05/15
- דרושים מראיינים למחקר מרתק וחדשני בתחום של צעירים עם מוגבלות שכלית
- בשביל הלב – הצגת קבוצת התיאטרון של בית ספר כצנלסון ובית ספר עמל
- יחד עוסקים בעתיד – הכנס ה- 21 של המרפאים בעיסוק בישראל
- תכנית התמחות חדשה בתחום המוגבלויות, השיקום ובריאות הנפש
- תיאטרון תעתוע של עמותת אשכולות בעמק ובהר מחדש את תוכנית ההופעות
- פרוייקט “מחוץ לארבע קירות” – מע”ש קריית מלאכי יוצא לטיול בטבע
- סמלים מונגשים – עשרת המכות
- קרן שלם מאחלת לכל שותפיה חג שמח!
- קול קורא להגשת מועמדות ללימודי מוגבלות ועיצוב אוניברסלי
- וועדה למיון תקצירי הנושאים שהוגשו להצגה במסלול המונגש שיערך בכנס בית איזי שפירא בקיץ הקרוב
- השקת הקמפיין “אל תפספס חבר” – התוכנית להשתלבות ילדים ונוער עם מוגבלות בתנועות הנוער
- גיליון אפריל של עלון קרן שלם עלה לאתר!
- ברכות לחוקרים אשר זכו במענק למחקר של קרן שלם לשנת 2015
- קול קורא להגשת בקשות למענקים לחקר תחום המוגבלות שכלית התפתחותית (פיגור השכלי) לשנת 2016
- החל הרישום לכינוס הבינלאומי השישי בתחום המוגבלויות של בית איזי שפירא
- מאיץ A3I – מאיצים שילוב חברתי בישראל
- קורס נוסף של קרן שלם הסתיים בתל שבע
- מודלים עדכניים של שירותים בתחומי הדיור והתעסוקה ברוח אמנת האו”ם לאנשים עם מוגבלות שכלית
- תמלול ההרצאה : “סגירת מעונות ל – 8 מיליון ילדים ברחבי העולם” של גב’ ג’ורג’ט מולהיר
- מדע עם נשמה – מגזין ההתמחות לתואר שני בהתמחות מוגבלות שכלית
- יום עיון בנושא טבע-תרפיה לאנשים עם מש”ה
- ימי עיון: פעילות גופנית למשתתפים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- השתלמות ארצית ראשונה לצוות ההדרכה של פיילוט נט.חבר, הרשת החברתית לאנשים עם מוגבלות שכלית-התפתחותית
- אודישנים לתיאטרון האחר של אקים
- צוות צילום “מצלמים מהלב” מתנדב ביום המעשים הטובים
- גם צוות קרן שלם שותף לקמפיין “אל תפספס חבר”
- מהי תקשורת מילולית ושאינה מילולית ומה חשיבותה בין בני אדם?
- דו קיום בקורס הטיפול באדם הסיעודי
- הצריף – הצגת ילדים בהשראת הסדרה המיתולוגית הצריף של תמרי
- רשמים מקורס שילוב אומנויות ככלי בטיפול באדם עם מש”ה שהסתיים בנתניה
- עושים הסטוריה : מסלול בשפה פשוטה לאנשים עם מוגבלות שכלית במסגרת כנס מקצועי בתחום השיקום
- תוכנית הכשרה לטיפול מיני באנשים עם צרכים מיוחדים
- סרטוני יום העיון : להיות אני- זכותי לחיות בקהילה ולקבל החלטות לגבי עצמי (כשרות משפטית)
- המהדורה המקוונת של המארז לניהול האיכות ע”פ תקן 9001 ISO
- התוכנית “אנשים ומעשים טובים” עם דן עפרי ברשת מורשת הוקדשה לקרן שלם
- קרן שלם נפרדת בצער רב מאהובה עזריאלי מנהלת היחידה לסידור חוץ ביתי במחלקת שיקום של אגף הרווחה במנהל לשירותי קהילה בעיריית ירושלים.
- חומש קוראת להגשת מועמדים לאות הערכה לתורמים לקידום השיקום המקצועי והסוציאלי
- קול קורא למסלול מתן – ממדידה וההערכה להצלחה לשנת 2016
- הרכב ווקלי לאנשים עם צרכים מיוחדים – שילוב בקהילה
- נפתחה ההרשמה למחזור השלושה עשר לתכנית מסלול מתן – לפיתוח מנהיגות ואיכות הניהול בארגונים חברתיים
- ידיעון ההשתלמויות של קרן שלם לשנה”ל תשע”ו 2015-2016
- הזמנה לטקס הענקת פרסי המצוינות של קרן שלם לשנת תשע”ה 2015
- קול קורא להגשת תקצירים לכנס חומש לשנת 2016
- הקמה וליווי מקצועי של פורום מנהלי ידע/הכשרה/מחקר בארגונים ועמותות בתחום המש”ה בקהילה
- קורס אקדמי – “אנשים עם מש”ה לאורך מעגל החיים”
- זה מתקרב… טקס הענקת פרסי מצויינות של קרן שלם… מנכ”לית קרן שלם מזמינה אתכם באופן אישי לקחת חלק!
- ב- 07/10/15 נחנכו “באר בת שבע” מרכז התעסוקה לנשים ו”כישורית” מרכז יום טיפולי וסיעודי לנשים בעיר בני ברק
- מכרז פומבי למערכת לניהול וקשרי לקוחות על תשתית CRM
- UN Enable Newsletter – הניוזלטר החודשי של המזכירות לאמנת האו”ם בדבר זכויותיהם של אנשים עם מוגבלויות
- הזמנה לתערוכת הצילומים “מצלמים מהלב”
- “באנו לחדש לכם” -קפיטריה במודל תעסוקתי ייחודי באולפנית שחם בקריית אתא
- הכרת והפעלת מדפסת תלת מימד לאנשים עם מוגבלויות במכללת סמינר הקיבוצים
- קול קורא להגשת תקצירים לכנס אודות לימודי מוגבלויות והחברה בישראל
- זוכי טקס הענקת הפרסים והאותות של קרן שלם לשנת 2015
- הזמנה לאודישנים – “מעבר לקול” – הרכב מוזיקלי משלב פרוייקט חדשני וייחודי
- Universal Design and Accessibility for Israelis with Intellectual Disabilities
- שבוע מודעות לאנשים עם צרכים מיוחדים בעיר רמת גן
- עזרה ראשונה רפואית, במצבי שגרה וחירום לאנשים עם מוגבלות שכלית
- לקראת היום הבין-לאומי לזכויות אנשים עם מוגבלות, שיחול ב-3 בדצמבר 2015 הלשכה המרכזית לסטטיסטיקה בישראל מפרסמת הודעה לתקשורת נתונים בנושא אנשים עם מוגבלות חמורה בישראל
- חומש קוראת להגשת מועמדים לאות הערכה לתורמים לקידום השיקום (המקצועי והסוציאלי)
- קורס על אבחנה כפולה (שילוב של מוגבלות שכלית והפרעה נפשית) ועל הנמכה קוגניטיבית (משנית למחלת נפש) בבית הספר לרפואה, אוניברסיטת תל-אביב
- אין בן אדם דומה לשני, אך בצירופם ובייחודם יוצרים קשת אנושית מרהיבה
- שירותי פנאי איכותיים וייחודיים לאנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- הזמנה לכנס “תיקו מנצח – קידום שוויון דרך ספורט” של עמותת “מפעלות חינוך וחברה”
- “הכל בראש” שיתוף פעולה ייחודי של בית איזי שפירא עם גוגל ישראל וחברת sesame enable
- קובץ מונחים מקצועיים – האגף לטיפול במוגבלות שכלית התפתחותית 2015
- הזמנה לאודישנים – “מעבר לקול” – הרכב מוזיקלי משלב פרוייקט חדשני וייחודי שיערכו ב-07.01.16, יום חמישי, כ”ו בטבת בקונסרבטוריון בכפר סבא, רח’ ירושלים 35
- אודישנים לתאטרון האחר של אקים ישראל
- המחזור השלישי של קורס “תזונת האדם עם הצרכים המיוחדים”
- קרן שלם מברכת את מנכ”לית עמותת מרכז כוכב מעלות-תרשיחא ועמותת כוכב הצפון, רותי גופר, זוכת אות פול האריס של ארגון רוטרי
- “מגשימים חלום” – הבריכה הטיפולית בבי”ס אל בכריה במזרח העיר ירושלים
- סוף מסלול לשנת 2015 – טבע נגיש לכל
- רשמים מההצגה “חלומות פשוטים” בסמינר ההדרכה של תנועת הנוער נוע”ם ומרכז אדרבא לילדים וצעירים עם מוגבלות בתנועה המסורתית
- מחזור נוסף של קורס קורס אבחנה כפולה: אנשים המתמודדים עם מוגבלות שכלית והפרעה נפשית
- קול קורא להגשת מועמדים לאות השוויון והאחווה ע”ש ווילי וסיליה טראמפ ז”ל בעבור מצוינות בתחום המוגבלויות
- תעודת הזהות של האגף לטיפול באדם עם מש”ה לשנת 2015
- סקירת השירותים החברתיים לשנת 2014
- סקירת ספרות בנושא אבחון אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית : הגדרה, הליכי אבחון וכלי הערכה פסיכולוגיים, תהליכים וכלים לאבחון תחלואה כפולה
- הצגה חזותית של האמנה בדבר זכויות אנשים עם מוגבלויות
- אנשים עם מוגבלות בישראל 2015
- קול קורא להגשת הצעות לתוכניות / קורסים ייחודיים בנושא מוגבלות שכלית התפתחותית במוסדות אקדמיים לשנה”ל תשע”ז 2016-2017
- בטכס מרגש ביום חמישי 7/1/16 נחנך מחדש הוסטל ה.ל.ה. בקרית שמונה בהפעלת עמותת ה.ל.ה
- “מעבר לקול” – הרכב מוזיקלי משולב חדשני וייחודי
- ביקור ביישוב מסעדה ב”תפוח” – מרכז יום טיפולי סיעודי
- המכון ללימודי מוגבלות, אלין בית נועם מתכבד להזמינכם לטקס הענקת מלגות להנצחת זכרם של פרלה וסמואל רובינשטיין
- תראו אותי! פרוייקט חדש וייחודי של קרן שלם
- נפתח קורס מיומנות ניהול ואבטחת איכות למנהלי מע”ש חדשים במסלול האקדמי- המכללה למנהל
- “חלום ליל קיץ”- נפגשים עם שייקספיר על הבמה ….
- סנגור וייצוג עצמי של נוער עם מוגבלות- קורס חדש מוכר לגמול השתלמות
- קול קורא להגשת תקצירים להרצאה או סדנה לכנס – IN כנס שנתי הארצי להשתלבות אנשים עם מוגבלות בחברה לשנת 2016
- החל הרישום לכנס העשירי של עמותת חומש
- דו”ח מנהל האגף למוגבלות שכלית התפתחותית (מש”ה)
- ספר החגים והמועדים (ימים מיוחדים) המונגש קוגנטיבית
- פרסי אשלים 2016 תשע”ו
- שמרו את התאריך ליום עיון בנושא : טכנולוגיה באיזי – חידושים ויישומים מהשטח
- “חושבים בריא”- יום עיון לקידום בריאות ואיכות חיים, מע”ש רחובות-מעונות גל
- מרכז לב בינימין… וזוהי רק ההתחלה לה לה…”
- ידיעון 2016 של ארגון שר
- מרכז פיתוח והכשרה של קשר – ידיעון לשנת 2016
- UN Enable Newsletter – הניוזלטר החודשי של המזכירות לאמנת האו”ם בדבר זכויותיהם של אנשים עם מוגבלויות
- בה”ס לעבודה סוציאלית ולרווחה חברתית ע”ש פאול ברוואלד באוניברסיטת ירושלים מציג התמחות חדשה בתחום המוגבלות לקראת תואר מוסמך
- קול קורא להגשת מועמדות לאות העובד הסוציאלי המצטיין/ פורץ דרך
- העיתון של קרן שלם עלה לאתר… אתם מוזמנים להציץ בו!
- תחשוב טוב – תעשה טוב 3
- העיר החרדית מודיעין עילית התברכה במודעות חברתית גבוהה במיוחד !
- קול קורא לקורסים והשתלמויות של קרן שלם לשנה”ל תשע”ז
- בוגרי מרכז התעסוקה של ‘שיח סוד’, במסע חווייתי באוקראינה
- וְיָשָׁן, מִפְּנֵי חָדָשׁ תּוֹצִיאוּ (ויקרא, כו, י):
- קול קורא למיזמים עסקיים חברתיים טכנולוגים בתחום הטכנולוגיות המסייעות לשנת 2016
- חנוכת בית האדמו”ר מבויאן , הר נוף ירושלים
- הזמנה להורים להשתתף במחקר : מצב השירותים הקיימים לאנשים עם מוגבלות שכלית
- “מזרח ומערב” – תמונות מופע הבכורה של להקת תיאטרון המשותפת ל קבוצת הבוגרים של עמותת “גן הילד” בחיפה ותלמידי תיכון רעות לאמנויות בית הספר התיכון אליאנס חיפה בשיתוף תיאטרון הסטודיו
- דרוש/ה מלווה חברתי להרכב מוזיקלי משולב
- עלה לאויר האתר המחודש של האגף לטיפול באדם עם מש”ה
- אוריינטציה לתחום מוגבלות שכלית התפתחותית לצוותי מקצועות הבריאות במסגרות היום בקהילה
- חמרים מקצועיים מיום האוריינטציה למקצועות הבריאות בתחום המוגבלות השכלית ההתפתחותית
- קול קורא להגשת בקשות למענקים עבור אירועי ספורט ואורח חיים פעיל המשלבים אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית ברשויות המקומיות לשנת 2016
- הפנינג נגישות לכל המשפחה בנשר יערך ב- 15/03/16
- החל הרישום לידע שלם – יום הצגת מחקרים עדכניים בתחום מוגבלות שכלית התפתחותית שנעשו בסיועה של קרן שלם
- המהדורה המקוונת של מארז לניהול איכות השרות במרכזי יום 21+ טיפוליים סיעודיים לאנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית ע”פ תקן ISO 9001
- לא מוגבלים על הבמה – הכנס השנתי השלישי של מדיטק חולון
- בואו לשיר איתנו…!
- המחזור השלישי של המאיץ A3I לשנת 2016 נפתח
- להדפיס את החלום – הדפסה תלת מימדית בשירות אנשי טיפול וחינוך
- יריד זכויות אזורי בנושא תעסוקת אנשים עם מוגבלות בחברה הערבית
- יום למידה בנושא : “תעסוקת אנשים עם מוגבלות בחברה הבדואית”
- קול קורא להגשת בקשות למענקים לחקר תחום המוגבלות שכלית התפתחותית לשנת 2018
- הזמנה לקבלת הצעות לביצוע הליך מחקרי התכנית לעידוד מעורבות חברתית והתנדבות של נוער עם מוגבלות
- UN Enable Newsletter – הניוזלטר החודשי של המזכירות לאמנת האו”ם בדבר זכויותיהם של אנשים עם מוגבלויות
- הודעה על שינוי נהלי תשלומים לפרוייקטים פיזיים של קרן שלם
- טיפול באנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית לאורך מעגל החיים – מהדורה שלישית
- מימוש הפוטנציאל האנושי – כנס וערב זיכרון ברוחו של פרופ’ ראובן פוירשטיין
- תוכניות מונגשות- בית הספר ללימודי תעודה במכללת סמינר הקיבוצים
- יום מיוחד לחינוך המיוחד – המכללה האקדמית לחינוך גבעת ושינגטון בשיתוף עם קרן שלם
- “ידע שלם” יום עיון ראשון להצגת מחקרים שנערכו בסיוע קרן שלם
- קרנות הביטוח הלאומי מזמינות אתכם להצטרף לקהילת הקרנות ולקבל עדכונים שוטפים על קולות קוראים לפיתוח שירותי רווחה
- הערכת דפוסי השימוש והצרכים של אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית ברשת החברתית פייסבוק
- נדחה יום עיון בנושא – השקה של תקנון מונגש קוגנטיבית למניעת הטרדה במקום העבודה
- “יש לי זכות להזדמנות” – קמפיין לשילובם של צעירים עם מוגבלויות במסגרת ההתנדבות
- יום עיון בנושא – מיצוי זכויות של אנשים עם מוגבלות בעידן דיגיטלי ומרושת
- הושק מרכז חדש להשאלת ציוד והתאמות למעסיקים
- מפגש סיעור מוחות ייחודי בנושא חווית ההאכלה של אנשים עם מוגבלות שכלית
- מגדל דוד פותח את שעריו בפני משפחות מיוחדות בפעילות מותאמת למשפחות עם ילדים בעלי צרכים מיוחדים
- עמותת Imagine מציגה : חוג מוסיקה למוזיקאים מיוחדים
- ספר החגים והמועדים (חגי ישראל)
- אוגדן שירותים ותכניות לטיפול באדם עם מוּגבּלוּת שכלית התפתחותית
- קול קורא לפרס רודרמן לשילוב 2016
- מאפוטרופסות לקבלת החלטות נתמכת – פיילוט
- מכון חרוב פותח תוכנית למידה בנושא – טיפול בילדים בעלי מוגבלויות שעברו פגיעה מינית
- נפתחת תכנית דו שנתית להכשרת אנשי מקצוע ייעוץ וטיפול מיני לאנשים עם מוגבלות, חולי וזקנה
- אתר חדש למעקב אחר ביצועי תקציב המדינה
- תעסוקת אנשים עם עיוורון או לקות ראיה – סקירת ספרות
- “אקימידע” – מדריך הזכויות והשירותים המקיף ביותר לאנשים עם מוגבלות שכלית ומשפחותיהם לשנת 2016
- סיור מקצועי – עו”סים רכזי תחום טיפול באנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית, ממחלקות הרווחה ברשויות המקומיות , לונדון ולידס באנגליה , יוני 2016
- מדריך לשילוב ילדים ונוער עם מוגבלות בתנועות הנוער
- שילוב ילדים ונוער עם מוגבלות בתנועות נוער – פנקס למדריך בתנועת נוער
- תוצרי התכנית להשתלבות ילדים ובני נוער עם מוגבלות בתנועות הנוער
- תואר שני בחינוך מיוחד בהתמחות ב”מוגבלות שכלית”
- מטבח טיפולי מיוחד במינו בארץ הוקם בבית הספר “טף לטף”
- קורסי קרן שלם גם באקדמיה!
- מעשיתון – העיתון של מע”ש רחובות, מעונות גל
- “מבט של אהבה” – תערוכת צילומים
- “מעגלי בריאות” – אורח חיים בריא למשתתפי המועדונים החברתיים
- כנס הנגב לשלום הילד 2016
- קרן וקסנר פתחה את ההרשמה לתכנית העמיתים – Wexner Israel Fellowship
- יוצאים מהחדר – טיפול באמנויות ואקטיביזם חברתי
- ידיעון ההשתלמויות של קרן שלם לשנה”ל תשע”ז 2016-2017
- אות מופת לאישיות ציבורית של איגוד העובדים הסוציאלים הוענק לריבה מוסקל, מנכ”ל קרן שלם
- ראיון עם החוקרת מהא נטור לקראת פרסום מאמרה בכתב העת הבינלאומי : research in developmental disabilities
- החל הרישום לכנס “עוני ומוגבלות – היבטים מהארץ ומהעולם”
- יש בי אהבה – הקליפ הראשון של ההרכב “מעבר לקול”
- טקס חנוכת מסגרת לחיים עבור נשים עם צרכים מיוחדים בקיבוץ יבנה
- בטקס מרגש נחנך “בית שולמית” מעון יום שיקומי בקריית מלאכי
- אם תרצו אין זו אגדה… בית קטן בערבה
- שילוב האייפד בטיפול – השתלמות בתיאטרון דיגיטלי
- הודעה על איוש משרות סיוע מנהלי ביחידות הכנסת המיועדות לאנשים עם מוגבלות
- טופס בקשה לעזרה משפטית בשפה פשוטה
- שמרו את התאריך להשתלמות הדו-שנתית של קרן שלם לשנת 2017
- “נכות ללא נראות – לחיות בצל מציאות לא נראית” – יום עיון של עמותת חומש
- יום עיון בנושא – הכלה, האכלה ואכילה מינקות לבגרות
- כנס השקת מערך ההדרכה של מרכזי הנוער
- “לשם שינוי” – כנס בנושא מעורבות חברתית והתנדבות של נוער עם מוגבלויות
- אירועים במרחב הציבורי לציון היום הבינלאומי לשוויון זכויות לאנשים עם מוגבלות 2016
- יום העיון “יש עם מי לדבר”
- מדיניות משפחה ומוגבלות
- לימודי מוגבלות: מקראה
- מוגבלות שכלית וסטיגמה
- מפגש ווקאלי בין זמרת הסופרן חן רייס ולהקת “מעבר לקול”
- !Happy New Year
- פורום מנהלי ידע ברשויות וארגונים בתחום המוגבלות השכלית ההתפתחותית
- אקומיוניטי – אקולוגיה לקהילה מוגנת
- קול קורא להגשת תוכניות למיזם : משתלבים ופעילים במועצות האזוריות
- סיכום הכנס השני של מחלקת שיקום בעיריית ירושלים : האדם מקבל החלטות על חייו – השלכות ואתגרים
- האדם מקבל החלטות על חייו
- מכיר/ה ילד/ה עם מוגבלות שעדיין לא פעיל בתנועת נוער?
- לקראת היום הבין-לאומי לזכויות אנשים עם מוגבלות, שיחול ב-3 בדצמבר 2016 הלשכה המרכזית לסטטיסטיקה בישראל מפרסמת הודעה לתקשורת נתונים בנושא אנשים עם מוגבלות חמורה בישראל
- נתונים אודות שימוש באינטרנט ובמחשב של אנשים עם מוגבלות בישראל 2016
- מדד הנגישות העירוני 2016
- הרצאה בנושא מימוש זכויות להורים לילדים עם צרכים מיוחדים
- רשימת מופעים קאמריים מתאימים לאנשים עם מש”ה לשנת 2017
- החל הרישום ליום תסמונת דאון הבינלאומי לשנת 2017 – ברית הקשר הטיפולי
- עוני והעסקה של אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית בישראל
- שירות נגיש לאנשים עם מוגבלות
- דו”ח מנהל האגף למוגבלות שכלית התפתחותית (מש”ה) לשנת 2016
- יום עיון בנושא: היבטים תרבותיים של התעללות בילדים
- אגף מוגבלות שכלית התפתחותית, סיכום שנת 2016 ודגשים לשנת 2017
- כל מה שצריך…. מעבר לקול!
- קול קורא לאיסוף צרכים בתחום ההכשרה לשנת הלימודים תשע”ח – 2017-2018
- קול קורא להגשת תקצירים להכינוס הארצי ה- 19 של העובדים הסוציאליים
- קול קורא להגשת מועמדויות לפרסים ואותות הוקרה של קרן שלם לשנת תשע”ז 2017
- הזמנה להרצאה בנושא : סוגיות באפוטרופסות לאדם עם מוגבלות. מרצה : מר צבי פפרברג, עו”ד ונוטריון
- אנ”א – ארגון אכסניות הנוער בישראל, האגף המונגש בעין גדי זכה בפרס נגישות ישראל 2017 ע”ש שמחה לוסטיג
- נפתח המחזור השלישי של הקורס : חינוך מיני חברתי למשתמשי תת”ח
- כשנולד ילד מיוחד נולדת משפחה מיוחדת – סיפורים קצרים מהחיים לעולמן של משפחות לילדים עם צרכים מיוחדים
- תדריך ניהול טיפול באנשים עם תסמונת פיקא
- יום עבודה ולמידה בנושא: ניהול איכות (איזו 9001) במרכזי יום טיפוליים סיעודיים ובמרכזי התעסוקה לאנשים עם מוגבלות שכלית בקהילה
- אחי המיוחד – יום עיון בנושא התמודדות אחים במשפחות עם ילדים בעלי צרכים מיוחדים
- קרן שלם מברכת את כל ידידיה ושותפיה בחג פסח שמח!
- תערוכת – This Ability – תכנון מרכז יום לאנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- הזמנה לאירוע הפתיחה החגיגית של המרכז הלאומי – שלוה
- כנס בנושא : השכלה גבוהה מוגבלות – שילוב אנשים עם מוגבלות בהשכלה גבוהה, נקודת מבט משפטית-חברתית
- אירועי ספורט ואורח חיים פעיל המשלבים אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית ברשויות המקומיות
- מהרו להירשם ליום עבודה ולמידה בנושא: ניהול איכות (איזו 9001) במרכזי יום טיפוליים סיעודיים ובמרכזי התעסוקה לאנשים עם מוגבלות שכלית בקהילה
- אירוע השקה למרכז נגיש להכיר ולמערך הפישוט הלשוני בעמק השלום
- יום עיון בנושא : נגישות ההשכלה הגבוהה כגשר לתעסוקה: מדיניות, מחקר ופרקטיקה
- שמרו את התאריך : יומיים מרתקים עם בכירי החוקרים בתחום מאוניברסיטת מיניסוטה ומאוניברסיטת בריטיש קולומביה
- חלון לעולם המוגבלות השכלית – מקראה לעובדים חדשים בתחום הטיפול באדם עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- קול קורא לקבלת הצעות לתכניות להתנדבות ומעורבות חברתית של נוער עם מוגבלות
- שמרו את התאריך לכנס לימודי מוגבלות – בין תיאוריה ופרקטיקה
- ארוע הסברה במועצה אזורית גדרות-ההצגה “הצל שלי ואני”
- האמנה הבינלאומית בדבר זכויות אנשים עם מוגבלויות – חוברת הסבר בפישוט לשוני
- קווי מדיניות האגף – בתחום המיני חברתי המעודכנים לשנת 2017
- ספריית אלמנארה המותאמת לאנשים עם מוגבלות בראיה ובקריאה בשפה הערבית
- סוגיות עכשוויות בשילוב של ילדים ובוגרים עם צרכים מיוחדים בישראל : אסופת מחקרים
- חמרים מקצועיים מיום עבודה ולמידה בנושא: ניהול איכות (איזו 9001) במרכזי יום טיפוליים סיעודיים ובמרכזי התעסוקה לאנשים עם מוגבלות שכלית בקהילה
- מדד ההכללה ה- 5 של אקים לשנת 2017 של אנשים עם מוגבלות שכלית בחברה הישראלית
- החל הרישום לכנס ה-22 של המרפאים בעיסוק בישראל “מאז ועד המחר”
- נפתח הקורס הראשון בהנגשה קוגניטיבית למורשי נגישות שירות
- קול קורא להגשת הצעות לביצוע קורסים והשתלמויות בתחום המוגבלות השכלית עבור קרן שלם, לשנה”ל תשע”ח, 2017-18
- תכנית הכשרה למטפלים: זוגיות ומיניות בטיפול באנשים עם מוגבלויות
- המשך פעילות פורום ניהול ידע ברשויות, משרדי ממשלה, ארגונים ועמותות בתחום הטיפול באדם עם מש”ה בקהילה – מחזור 2017
- “שום דבר עלינו בלעדינו” – כנס מסנגרים ראשון מסוגו של אנשים עם מוגבלות שכלית
- ההרשמה בעיצומה – לכנס לימודי מוגבלות: בין תיאוריה ופרקטיקה
- “שמעון המלך” – הזמנה להקרנת בכורה
- קול קורא להגשת הצעות לתכניות לעידוד אקטיביזם חברתי של צעירות במצבי הדרה
- סקר בנושא שימוש , חויה ומודעות לטכנולוגיה מסייעת בקרב אנשי מקצוע בתחום השיקום, המוגבלות ותחלואה
- מכרז פומבי למתן שירותים בתחום מדידה, הערכה ומחקר של פעילויות הקרן במסגרת תפקיד רכז יחידה ועוזר מחקר
- ערכת הפניה לעו”ס המפנה עבור תהליך אבחון באגף לטיפול באדם עם מש”ה
- מידע על אבחון ועל וועדות אבחון במגוון שפות
- קול קורא להגשת תקציר להרצאה, פאנל או סדנה בכנס השנתי של נציבות שוויון זכויות לאנשים עם מוגבלות לציון היום הבינלאומי לשוויון זכויות לאנשים עם מוגבלות 2017
- שירות נגיש לאנשים עם מוגבלות – לומדה
- מדריך נגישות לכנסים
- סינגור עצמי של אנשים עם מוגבלות שכלית בתחום המיניות
- הנגשת חוזה העסקה לאנשים עם אוטיזם / מוגבלות שכלית / מוגבלות קוגניטיבית
- שמרו את התאריך לטקס פרסי המצוינות של קרן שלם לשנת תשע”ז 2017
- “פסלים נעים” – מיצג חוצות משותף וייחודי של אנשים עם מש”ה בשיתוף סטודנטים מבצלאל
- הקמת מנהל מוגבלויות – עדכון סטטוס לתאריך ה- 02/08
- קורס אבחנה כפולה: אנשים המתמודדים עם מוגבלות שכלית והפרעה נפשית
- מעבר לקול: המקהלה שמשלבת אנשים עם מוגבלויות ומנפצת את הדעות הקדומות
- תכנית “כלים שלובים”
- הזמנה לכנס בנושא : צרכים התפתחותיים ולקויות בגיל הרך בארץ ובעולם : איתור מוקדם, חינוך וטיפול – הרצוי והמצוי
- תרומה לקהילת החוקרים והסטודנטים בישראל
- מסך מונגש – מיזם להנגשה אוניברסלית של סרטים
- בואו להיות שחקנים – לומדים משחק בניסן נתיב
- מתחברים באשקלון!
- הודעה על שינוי תנאי סף במכרז פומבי 2/2017 – פניה לקבלת הצעות בעניין מתן שירותים בתחום מדידה, הערכה ומחקר של פעילויות הקרן במסגרת תפקיד רכז יחידה ועוזר מחקר
- ידיעון ההשתלמויות של קרן שלם לשנה”ל תשע”ח 2017-2018
- הודעה על שינוי נספח אישור לקיום ביטוחים מכרז פומבי 2/2017 – למתן שירותים בתחום מדידה, הערכה ומחקר של פעילויות הקרן במסגרת תפקיד רכז יחידה ועוזר מחקר
- כנס לימודי מוגבלות בישראל – בין תיאוריה לפרקטיקה
- קול קורא להגשת תקצירים לכנס הישראלי השמיני למחקר איכותני – מחקר איכותני בין האישי לפוליטי
- הפעלת מסגרוֹת יוֹם-שׁהוּת-ארוֹך לילדים ובני נוער עם מוּגבּלוּת שכלית-התפתחוּתית אוגדן הדרכה
- לקבל את השנה הנכנסת על ידי התכנסות וחיבור משותף – יום אוריינטציה לצוותים באשדוד
- קורס חדש וייחודי- התערבות במשפחות למתבגרים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- “הכר את האחר” בעיר באר שבע
- לומדת חלון לעולם המוגבלות השכלית
- קול קורא למענק לתמיכה במחקר בתחום המוגבלות מטעם המרכז ללימודי מוגבלות
- מחקרים חברתיים בתחום המוגבלות בזקנה
- אז מה היה לנו השנה במרכז ללימודי מוגבלות? שנת 2016-2017
- הזמנה לטקס הענקת פרסי המצויינות של קרן שלם לשנת תשע”ז 2017
- The Shalem Fund: Programs in the Arab Sector in Israel
- החיים בקהילה בעיני צעירים עם מוגבלות שכלית
- חווית ההאכלה והאכילה – חוברת הדרכה לעבודה עם אנשים עם מוגבלות
- “לילך” – הנגשת תכנים בנושא בריאות האישה לנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- שמרו את התאריך לכנס הבינלאומי בנושא – שבילים במעבר מבית הספר לחיי העבודה
- תעסוקת אנשים עם מוגבלות – מחקר, מדיניות ומעשה
- כנס ידע שלם 2 – הכנס השני להצגת מחקרים עדכניים בתחום מוגבלות שכלית התפתחותית שנעשו בסיועה של קרן שלם
- שירות סביבה תומכת: מסמך מדיניות 2016
- קול קורא להגשת תקצירים לפורום מיוחד אשר יעסוק בנושא מוגבלות ובושה עבור כתב העת : Review of Disability Studies Website
- פרס קרן שלם לשנת 2017
- מר שמעון סוסן, ראש מועצה אזוריתת חבל מודיעין זוכה אות יקיר קרן שלם לשנת 2017
- חברי תיאטרון אקים סניף בית שאן עפולה והעמקים – זוכי פרס לקבוצה עם מוגבלות שכלית התפתחותית של קרן שלם לשנת 2017
- מועצת הבוגרים של עיריית חולון ואקים, בהנחיית נוי פריד – זוכי פרס לקבוצה עם מוגבלות שכלית התפתחותית של קרן שלם לשנת 2017
- המינהל לשירותים חברתיים בעיריית עכו – זוכי פרס לצוות מחלקה לשירותים חברתיים של קרן שלם לשנת 2017
- רכזת תחום מוגבלויות, עו”ס היאם דהאר, מחלקת רווחה במועצה המקומית בית ג’אן – זוכת פרס לנציג מחלקה לשירותים חברתיים של קרן שלם לשנת 2017
- קבוצת מתנדבי נופשון שומרון – זוכי פרס על פעילות התנדבותית של קרן שלם לשנת 2017
- הזוכים בנקודות אור לשנת 2017 של מינהל המוגבלויות
- כנס “מדברים זכויות”- מגמות וחידושים בתחום מיצוי וקידום זכויות של ילדים ומבוגרים עם צרכים מיוחדים
- איך להגן על עצמנו משריפה?
- מחלקת הנוער של הפועל ירושלים – זוכי פרס על פעילות התנדבותית של קרן שלם לשנת 2017
- מלון דן ומלון דן בוטיק – זוכי אות הוקרה למפעל/מעסיק של קרן שלם לשנת 2017
- המכללה האקדמית לחינוך גבעת וושינגטון – זוכת אות הוקרה לאנשי אקדמיה של קרן שלם לשנת 2017
- תלם יהב, כתב לענייני רווחה בעיתון ידיעות אחרונות, זוכה אות הוקרה לאנשי תקשורת של קרן שלם לשנת 2017
- תיאטרון בית ליסין, זוכה אות הוקרה למוסדות תרבות ופנאי של קרן שלם לשנת 2017
- משפחת יחיא מאופקים זוכת אות הוקרה לשכנות טובה של קרן שלם לשנת 2017
- משפחת בקי מירושלים זוכת אות הוקרה לשכנות טובה של קרן שלם לשנת 2017
- עמותת לטם במיזם “טבע נגיש” זוכת אות הוקרה למפתחי שירותים ויוזמות של קרן שלם לשנת 2015
- סדנת אמנות השילוב בקהילה בכפר קרע, זוכת אות הוקרה בקטגוריה פתוחה של קרן שלם לשנת 2017
- שמרו את התאריך ליום עיון : שירות מתחיל בנגישות – הנגשת חדר המיון לאנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- מסיזומבה ברחובות !
- אירוע סיום פרויקט תראו אותי- מע”ש שילובים, אדנמ
- יום שיא להגברת המודעות לעולמם של אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית במכללה האקדמית בצפת
- כנס תוכניות עבודה לשנת 2018 – מינהל מוגבלויות, משרד העבודה, הרווחה והשירותים החברתיים
- שמרו את התאריך ליום תסמונת דאון הבינלאומי לשנת 2018
- עיתון בכורה של קבוצת סינגור עצמי בבית מיטל – מרכז יום לבוגרים ברמת תפקוד טיפולית וסיעודית
- קול קורא לקרמיקאים להשתתפות במיזם ארצי לרגל שנת ה- 70 למדינה “הלב זוכר”
- קול קורא למלגת מחקר מטעם המרכז ללימודי מוגבלות
- מסורת נולדה במועצה האזורית שדות נגב
- קול קורא להגשת הצעות לקורסים ייחודיים במוסדות אקדמיים בתחום המוגבלות השכלית התפתחותית, לשנה”ל תשע”ט 2018-19
- הנגשת נושא הזקנה לאנשים עם מוגבלות שכלית – אירוע חשיפה במרכז ע”ש ווינברג, אלווין בירושלים
- דף מידע לאנשים עם מוגבלות ובני משפחותיהם לשנת 2017-2018 : מינהל מוגבלויות, משרד העבודה הרווחה והשירותים החברתיים
- דף מידע לאנשים עם מוגבלות ובני משפחותיהם לשנת 2017-2018 : מינהל מוגבלויות, משרד העבודה הרווחה והשירותים החברתיים
- קול קורא להגשת תקצירים לכנס : עשרים שנים לחוק שוויון זכויות לאנשים עם מוגבלות משילוב פרטני להכלה מערכתית
- ברכות לד”ר עדי לוי ורד, מרכזת יחידת מכלול להערכה ומחקר של קרן שלם על זכייתה בפרס מרצה מצטיינת מובילת חדשנות פדגוגית במכללת בית ברל
- קול קורא להגשת בקשה לסיוע לפעילות : מעגלי החיים – גיל הזהב בעיניים שלנו הנגשת נושא הזקנה לאנשים עם מוגבלות שכלית
- עודכנה רשימת המסגרות לקבלת תקן מתנדב שירות לאומי
- מסעות מתגלגלים – בלוג על טיולים ומסעות נגישים לכיסאות גלגלים
- נפתח מרכז יום שיקומי אלי”ע לילדים עם עיוורון או לקות ראייה – באר שבע
- הווילה ברחוב נגבה בבאר-שבע : יוצאים לדרך חדשה
- הונחה אבן הפינה להקמת ‘בית היוצר’ – מרכז תעסוקה רב נכותי באופקים
- פרופ’ ניצה דוידוביץ מאוניברסיטת אריאל בשומרון מונתה כיו”ר ועדת מחקר החדשה של קרן שלם
- תיאטרון ישראלי לכולם ! תיאטרון בית ליסין זכה באות הוקרה מיוחד בתחום התרבות
- בין תיאוריה לפרקטיקה – כנס לימודי מוגבלות בישראל
- החל הרישום לכנס “הזכות לבחור” – כנס השנתי ליום תסמונת דאון הבינלאומי לשנת 2018
- החלטות עקרוניות שהתקבלו בישיבות הנהלת קרן שלם שהתקיימה ב- 01/02/18
- “את הקורס הזה צריך לתת לכל מי שמתחיל לעבוד עם נשמות. לא רק נשמות שונות”
- “תתחדשו” חנוכת המפעל הרב נכותי בישוב כסיפה
- “פשוט תרבות” – תכנית הנגשה קוגנטיבית של מוזיאונים ואתרי טבע
- רשמים מביקור תכנית “בצוותא” באילת
- פרוייקט אמצעי המחשה ניידים בתחום הטבע והסביבה בביצוע עמותת לוטם ובתמיכת קרן שלם
- קול קורא לרשויות מקומיות להקמת מקהלות משולבות
- הזמנה לאסיפה הכללית של קרן שלם – דיווח לשנת 2017
- יום עיון בנושא : ברוח האמנה – השתלבות קהילתית מדיבור למעשה
- הנכם מוזמנים לפתיחת תערוכת הצילומים ” מצלמים מהלב למען העתיד”
- הבן שלי, אח שלו
- פסטיבל סרטים יוצרים מציאות #5
- פסטיבל צמי”ד 2018
- קול קורא להגשת הצעה לביצוע קורס “עבודת הסייעת במעון היום השיקומי”, לשנה”ל תשע”ט, 2018-19
- צל”ש שר האוצר לעו”ס קלרה חן- כלת פרס העובד המצטיין של עירית נתניה
- קול קורא- יד לתעסוקה שווה – קרנות הביטוח הלאומי
- תואר שני בחינוך מיוחד – “מוגבלות שכלית”
- צעירים עם מוגבלות דורשים: הנגישו לנו את תהליכי הגיוס והמיון בצה”ל | קדמו אותו יחד איתנו את הקמפיין!
- החלה ההרשמה לכנס – עשרים שנים לחוק שוויון זכויות לאנשים עם מוגבלות: משילוב פרטני להכלה מערכתית
- החל הרישום ל”שותפויות +” – הכנס הארצי של המרכזים למשפחה
- במפעל המוגן “אופק” בקריית מלאכי, הסתיימה החודש תוכנית ” תראו אותי!”
- קול קורא להגשת מועמדות למגן שר העבודה, הרווחה והשירותים החברתיים למתנדבים מצטיינים
- איך אפשר לעזור לך להחליט בעצמך על החיים שלך – חוברת בשפה פשוטה על קבלת החלטות נתמכת ותיקון חוק האפוטרופסות
- הבלניות עולות מדרגה: מהצלת חיים עד הנגשה לנשים עם מוגבלויות פיזיות שכליות ונפשיות
- מיפוי ילדים עם מוגבלות בגיל הרך בחברה הבדואית בנגב
- קרן שלם: תכניות בחברה הערבית בישראל
- מסע ישראלי – במרכז המבקרים חירייה המונגש לאנשים עם מוגבלות שכלית
- “בית מיכאל”- באר שבע הבית הקבוצתי הראשון בארץ משנת 1978 לילדים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- ידע שלם 2 – הכנס המחקרי של קרן שלם
- יום עיון בנושא : מוגבלות שכלית התפתחותית – ראייה מעבר למוגבלות
- כנס עשרים שנים לחוק שוויון זכויות לאנשים עם מוגבלות : משילוב פרטני להכלה מערכתית
- סדנת כלי עבודה בתנועה עם בוגרים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- קול קורא להגשת תקצירים לכנס ה- 22 של העמותה להתפתחות הילד
- קול קורא להגשת תקצירים לכנס : חידושים, אתגרים ודילמות בהנגשה קוגנטיבית
- הכנס של עמותת לטם – משנים גישה, פורצים דרך לחויה נגישה!
- חגיגות קיץ במגדל דוד – מופע ופעילות למשפחות לילדים עם צרכים מיוחדים
- החיים בקהילה בעיני צעירים עם מוגבלות שכלית
- קול קורא ונהלים להגשת בקשות למענקים לחקר תחום המוגבלות השכלית התפתחותית (מחקר/דוקטורט/תזה)
- הודעה בנושא פעילות קרן שלם בתחום פיתוח מקצועי בשנה”ל תשע”ט
- עובדים על זה : עקרונות להנגשה קוגנטיבית בסביבת העבודה
- המרכזים למשפחה – תוצרי ידע ומחקר
- האלופים של קריית גת מזניקים את מירוץ הלילה
- קול קורא להגשת תקצירים לכנס ה- 22 של העמותה להתפתחות הילד
- פארק מיגדל- בשורת שילוב תוססת
- חותרים בפארק הירקון צעירים ובוגרים עם וללא מוגבלות מכפר קאסם
- כנס רב תחומי על תיאורית התקווה: כח התקווה
- ידיעון ההשתלמויות של קרן שלם לשנה”ל תשע”ט 2018-2019
- שמרו את התאריך לכנס – “מודלים חברתיים למוגבלות, אנשי מקצוע ומה שביניהם”
- חנוכת מעון יום על שם ווילנר – קריית ביאליק
- תערוכת הצילום – “מבעד לקיר הזכוכית”
- נחנך מרכז היום הטיפולי-סיעודי החדש בקרית גת
- קול קורא לכנס – שילוב ילדים עם מוגבלות במסגרות החינוך החרדי
- יריד תעסוקה ה-2 לריפוי בעיסוק
- (no title)
- אנשים עם מוגבלות בישראל 2017
- נוסעים ושווים – הכנס הבינלאומי לתחבורה ציבורית ושיתופית לאנשים עם מוגבלות
- הזמנה לכנס – עשרים שנה לחוק שוויון זכויות לאנשים עם מוגבלות.
- קול קורא למענק לתמיכה במחקר בתחום המוגבלות מטעם המרכז ללימודי מוגבלות
- הקרייה האקדמית אונו משיקה את : קשת – כתב עת למדעי הרוח והחברה
- מרכז פיתוח והכשרה של קשר – ידיעון לשנת 2018
- קרן שלם נפרדת מהיו”ר היוצא – מר מאיר דהן!
- קול קורא להשתתפות בכתיבת הספר –’תמיכות במסע החיים של אנשים בוגרים עם מוגבלות’
- כנס בינלאומי – מודלים חברתיים של מוגבלות אנשי מקצוע ומה שביניהם
- קול קורא להגשת תקצירים ליום עיון משותף לקהילות האגודה הסוציולוגית: משפחה ולימודי מוגבלות
- מדד הנגישות העירוני 2018
- עמדות כלפי אנשים עם מוגבלות בעשרים ערים נבחרות בישראל 2018
- לקט נתונים מתוך הסקר החברתי 2017 לרגל היום הבין-לאומי למען זכויות אנשים עם מוגבלות
- קול קורא להגשת הצעות לקורסים ייחודיים במוסדות אקדמיים בתחום המוגבלות השכלית התפתחותית, לשנה”ל תש”פ 2019-20
- פרויקט להגשים חלום- הסיפור מאחורי
- שמרו את התאריך לכנס אביליטק – התערוכה המקצועית לטכנולוגיות, ציוד, עזרים ושירותים לאנשים עם מוגבלויות וצרכים מיוחדים
- החל הרישום להשתלמות הדו-שנתית של קרן שלם בתחום המוגבלות השכלית והשיקום לעו”סים, רכזי תחום מוגבלות שכלית התפתחותית ונכויות ברשויות המקומיות , מפקחים ומנהלי מסגרות בקהילה לאנשים עם מש”ה
- הערכת תוכנית שילוב צעירים עם מוגבלות במרכזי צעירים
- ברמת-גן שווה לחיות ביחד
- “מהפך” – שיפוץ דירות בירושלים בהפעלת עמותת אקים ירושלים
- אוגדן מאמרים בנושא שוויון והשתלבות של אנשים עם מוגבלות
- שמרו את התאריך לכנס השנתי השנים-עשר לציון יום תסמונת דאון הבינלאומי
- מפגש בנושא : נקודת מבט חדשה: ממחקר “על” למחקר “עם” הקהילה האוטיסטית
- שמרו את התאריך לכנס בינלאומי: שירות מוכוון אדם לאנשים עם מוגבלות
- איתור מועמדים לתכנית שיבולים- השתלבות במכינות קדם צבאיות
- כנס זוגיות משפחה ומה שביניהן בקרב אנשים עם מוגבלות
- קול קורא למלגת מחקר מטעם המרכז ללימודי מוגבלות- תשע”ט
- מורים, בוגרי מדעי החברה, קלינאי תקשורת, מרפאים בעיסוק – מדע עם נשמה – תואר שני בחינוך מיוחד – “מוגבלות שכלית”
- בחירות לכנסת ישראל ה- 21 בשנת 2019 – חוברת לבוחר בפישוט לשוני של אקים ישראל ומערך פעילויות
- יום עיון משותף לקהילות האגודה הסוציולוגית – משפחה ולימודי מוגבלות
- מבוא להתנהגות מאתגרת בקרב אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית – חוברת העשרה
- אנשים מזדקנים עם מוגבלות שכלית התפתחותית בעידן שירות מכוון אדם
- עיריית נשר חנכה מועדונית לילדים עם צרכים מיוחדים
- קול קורא להגשת בקשות לציוד עבור מסגרות דיור קהילתי לאנשים עם מוגבלות
- החל הרישום לכנס השנתי השנים-עשר לציון יום תסמונת דאון הבינלאומי
- שמרו את התאריך לכנס הבינלאומי של אקים וארגון אינקלוז’ן העולמי – שייכים
- קול קורא והנחיות להגשת הצעות להרצאות בכנס שייכים – אקים וארגון אנקלוז’ן העולמי (Inclusion Internation)
- שמרו את התאריך לכנס מוגנות לחינוך המיוחד בחברה החרדית
- קול קורא לתערוכת ציורים בר אילן
- חנוכת מועדון חברתי רב נכותי בכפר עין קנייא
- הסבר על הזכויות שלך בקבלת שירות נגיש – מסמך בפישוט לשוני
- הזמנה להרצאה בנושא “יחס הנאצים לאנשים עם מוגבלות בשואה”
- המסע של פולין | קולנוע דוקומנטרי
- קול קורא – ליווי ארגונים בקליטת מתנדבים עם מוגבלות
- כנס מסכם – “מהפכה בהשכלה הגבוהה”
- קול קורא להגשת בקשות למענקים לחקר תחום המוגבלות השכלית התפתחותית לשנת 2020
- לראשונה בישראל : אירווזיון 2019 בשידור מונגש גם לאנשים עם מוגבלות שכלית
- אירוויזיון 2019 – שידור נגיש לאנשים עם מוגבלות
- החל הרישום ליום העיון של עמותת מילבת במסגרת כנס אביליטק – התערוכה המקצועית לטכנולוגיות, ציוד, עזרים ושירותים לאנשים עם מוגבלויות וצרכים מיוחדים
- שמרו את התאריך לכנס נציבות שוויון זכויות לאנשים עם מוגבלות 2019
- בדיוק כמו שאתם – מפגש מרגש וראשון מסוגו התקיים ברכבת ישראל אירוע בין מקהלת “מעבר לקול” מכפר סבא ושתי המקהלות השותפות במיזם
- מתמודדים עם מוגבלות – כנס בית הספר לעבודה סוציאלית והמדרשה בבר אילן
- דו”ח הצוות הבין משרדי לתחום האפוטרופסות וחלופות לתמיכה והגנה על בגירים
- הנגשת מוזיאונים ואתרי טבע – פרויקט לאומי
- כנס גיל, קוגניציה ופנאי לבוגרים עם מגוון מוגבלויות
- השפעת משבר הקורונה על אנשים עם מוגבלות
- המודל לשילוב שוויוני במוסיקה
- מין ומיניות בקרב אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- זזים ונהנים בעיר הדרומית
- עקרונות להנגשת תפריטים עבור א/נשים עם מוגבלות שכלית
- ההרשמה לכנס “שייכים” נפתחה!
- קול קורא – הזמנה להגשת הצעה להקמת מאגר יועצים לקרן שלם
- שמרו את התאריך לכנס “נגישות עם רגישות”
- קורס המקוון בהנגשת הלשון מכללת אחווה, תשע”ט
- זכויות החולה – מסמך בפישוט לשוני
- ברושור פרסומי – מודל עיר נגישה בשוהם
- החיים בקהילה בעיני צעירים עם מוגבלות שכלית
- שמרו את התאריך ליום עיון בנושא “נגישות עם רגישות”
- לא צרכים מיוחדים | NOT SPECIAL NEEDS
- הנכם מוזמנים ליום עיון בנושא – מבט אל מעון היום השיקומי : הכרות עם מערך מעונות היום השיקומיים, עמותת אלווין חיפה והצפון
- חוברת הדרכה – שימוש ביישום ממוחשב להדגמה ולמידה באמצעות תרחישי וידאו לצורך שיפור מיומנויות עבודה עבור אנשים עם מוגבלות שכלית-התפתחותית
- בחירות 2019 של כולם, לכולם!
- תאגיד השידור הישראלי “כאן” מנגיש את משדרי בחירות 2019 לכולם
- להנגיש את חיי הלילה – קמפיין צעירים עם מוגבלות
- החל הרישום לכנס מכון ברוקדייל : שותפות לקוחות בשיפור השירותים החברתיים
- קול קורא לתקצירים לכנס: מהדורה מוגבלת מוגבלות באמנויות, עיצוב ואדריכלות
- בפרוס השנה החדשה קרן שלם מאחלת שנה טובה!
- תיעוד קבוצת מעגלי החיים להנגשת נושא הזקנה
- עודכנה רשימת המסגרות לקבלת תקן מתנדב שירות לאומי
- שמרו את התאריך למפגש מקצועי בנושא – פנאי לאנשים עם צרכים מיוחדים במרחב הכפרי
- התאמת מערכת ניווט קולי בבנין המועצה המקומית בשוהם לאנשים עם מוגבלות קוגניטיבית
- איך לדבר עם אדם עם אוטיזם
- המדריך השלם להתנדבות של בני נוער עם מוגבלות
- שירות מכוון אדם – ערכים ונורמות במתן שירות
- צהרון תומך שילוב
- “בזכות ולא בחסד” – התפתחות קריירה לאנשים עם מש”ה בתעסוקה בשוק העבודה התחרותי
- מארז חמרי הדרכה באתר קרן שלם
- סיפורה של דירת “בית אבשלום” בקיבוץ כפר עציון
- פרוייקט הרכבת – מעבר לקול בשיר “דמיין”
- קול קורא להגשת תקצירים לכנס האחד עשר של אספאנט ישראל – הצטלבותיות ומדינת הרווחה: זהות אתנית, מעמדית ומגדרית.
- החל הרישום לכנס “יחד מובילים למדינה שוויונית ומכילה” – לציון היום הבינלאומי לשוויון זכויות לאנשים עם מוגבלות לשנת 2019
- ארגז הכלים של גישת התערבות מכילה
- מפעל הפיס מזמין רשויות להגיש תוכניות הפעלה במסגרת “פיס מושלם פלוס”
- קורס “סוגיות עכשוויות בעולמם של אנשים עם מש”ה” בחוג לחינוך מיוחד במכללת אלקאסמי אשר בבקעה אל גרביה.
- פורסמה התוכנית לכנס “יחד מובילים למדינה שוויונית ומכילה” – לציון היום הבינלאומי לשוויון זכויות לאנשים עם מוגבלות לשנת 2019
- קול קורא להגשת תקצירים לכנס ה-51 של האגודה הסוציולוגית הישראלית
- אודות מכלול – יחידת ההערכה והמחקר של קרן שלם
- קול קורא להגשת הצעות למענק מחקר משותף לקרן שלם ולחברה הישראלית לפדיאטריה קלינית (חיפ”ק)
- מפגש מקצועי בנושא – פנאי לאנשים עם צרכים מיוחדים במרחב הכפרי
- חודש העלאת המודעות לאנשים עם מוגבלויות תש”פ 2019 באשדוד
- קול קורא לפיתוח והרחבה של מרכזי יום ותמיכה לאנשים עם מוגבלות ברמת תפקוד טיפולית- סיעודית ומסגרות למזדקנים עם מוגבלות
- שמרו את התאריך לכנס : “אוטונומיה אישית – מציאות או חלום?” שיערך לרגל 40 שנות פעילות של עמותת בית הגלגלים
- מפגש שני לפורום לימודי מוגבלויות באוניברסיטת חיפה : “מדיור במעונות פנימייה לדיור בקהילה: מדיניות, מחקר ופרקטיקה”
- יום חשיפה והדרכה לקול הקורא לפיתוח והרחבה של מרכזי יום ותמיכה לאנשים עם מוגבלות ברמת תפקוד טיפולית – סיעודית ומסגרות למזדקנים עם מוגבלות
- קרן שלם מאחלת לכל שותפיה שנה אזרחית טובה!
- סדר היום לכנס “מהדורה מוגבלת: מוגבלות באמנויות, עיצוב ואדריכלות”
- קול קורא להרצאות בוועידת נגישות ישראל הבינלאומית ה-8 | מאי 2020
- הזמנה לכנס ״מדברים שוויון״ המיועד למנהלים בעמותות וארגונים חברתיים
- מועצות אזוריות פנאי ללא קירות – אסופת מודלים של פרוייקטים
- יוצרים “יש” מ”אין” במע”ש רנד אכסאל
- הודעה בדבר תאריכים ותנאי סף להגשת בקשות לתמיכה במגוון המסלולים לשנת 2020
- נחנך “פארק גל- גלים” בטירת הכרמל
- פינת חי טיפולית בגן הזאולוגי בבאר שבע
- שמרו את התאריך לכנס המחקרי השלישי ידע שלם
- “למדתי כמה המוגבלות לא תמיד מגבילה” – תובנות של סטודנטים המתמחים בחינוך מיוחד בקורס : מוגבלות שכלית התפתחותית
- כנס “זה רק חלק ממני- צעירים עם ריבוי מוגבלויות בעידן של ריבוי זהויות”
- מרכז יום לאנשים מזדקנים עם מוגבלות – סיגליות- מרכז שנותן תקווה בפתח תקוה
- טקס הענק מענק למחקר בתחום רפואת הילדים – קרן שלם ועמותת חיפ”ק
- לחיות בבריאות טובה, ליהנות מהחיים, לתת לאחרים, לעזור לאחרים ולחפש אושר – מפגש מסכם מרגש של תכנית הנגשת הזקנה – פיילוט שנערך במע”ש חולון
- חידושים לאור הקורונה בתחום תסמונת דאון – הכנס השנתי ה-13 לציון יום תסמונת דאון הבינלאומי
- הכנס השנתי ה-13 לציון יום תסמונת דאון הבינלאומי
- הזמנה להגשת הצעות להמשך תמיכה בקורסים ייחודיים בנושא מוגבלות שכלית התפתחותית במוסדות אקדמיים לשנה”ל תשפ”א 2020-2021
- דרכי נעם – תדריך מתודי-דידקטי להשתלבות חניכים בתנועת נוער על פי גישת עיצוב אוניברסלי של הלמידה (UDL)
- יֶדָע שָלֵם 3 – כנס מחקרי של קרן שלם
- שומרים על הבריאות – נזהרים מוירוס הקורונה
- בחירות לכנסת ישראל ה- 23 בשנת 2020- חוברת לבוחר בפישוט לשוני של אקים ישראל ומערך פעילויות
- סיכום צוות עבודה של משרדי ממשלה בתחום האפוטרופסות ואפשרות לתמיכה והגנה על אנשים מבוגרים
- יום עיון – סוגיות התפתחותיות ורפואיות ייחודיות בקרב תלמידים עם מוגבלות שכלית התפתחותית והשפעתן על תפקודם בבית הספר
- המבנה החדש של הוסטל תלמי רות ברמת השרון
- מאמר חדש : Using Vocal Production to Improve Long-Term Verbal Memory in Adults with Intellectual Disability | אפקט ההפקה ככלי לשיפור הזיכרון והלמידה בקרב אוכלוסיית אנשים בעלי מוגבלות שכלית התפתחותית
- מדברים על זכויות בנט.חבר – רשת חברתית לאנשים עם מוגבלות שכלית
- מענק קורונה – קרן שלם אתכם במיזם עידוד לתקופת הבידוד סיוע קרן שלם לרשויות המקומיות בעת המאבק בנגיף הקורונה
- נאבקים בקורונה – רעיונות והצעות לפעילויות בבית
- קרן שלם מתכבדת להציג – קול קורא להגשת הצעות לפרקים לספר בנושא: מוגבלות שכלית התפתחותית – תיאוריה, מחקר והשלכות יישומיות
- 5 סיפורים לבני נוער מאת סמדר שיר
- פנאי עד אליך – פעילויות שיעזרו לכם להעביר את היום-יום
- עובדים עם אנשים עם מוגבלויות? סדרת הדרכות לעבודה מרחוק
- חוברת רעיונות לפעילות הפגתית לשעת חירום
- נפתח מוקד חירום ארצי לסיוע הומניטרי – משבר הקורונה
- מזדקנים עם מוגבלות שכלית התפתחותית, הצוות במסגרות ואיום הקורונה
- ימים של קורונה: התמודדות ההורים כשילד עם מוגבלות נמצא בבית
- ארגז כלים והַפְעָלוֹת מסייעות לשהייה ממושכת
- מערכי הדרכה בנושאי לחץ, משבר וחירום
- ערכת פעילות והפגה בזמן משבר הקורונה
- איך לֹהתנהג בזמן מגֵפת הקֱורונה – מסמך בשפה פשוטה
- מצטרפים לתנועת “חברים מיוחדים”
- שידור חדשות בפישוט קולי
- טיפים ורעיונות לפעילויות הלבשה, טיפוח והיגיינה לאנשים עם מש”ה בתקופת השהות בבית
- אתר חדש לאנשים עם מוגבלות שכלית – שלם בשבילכם!
- “ילדים זאת שמחה..” דירה לילדים עם מוגבלות שכלית בעיר תל אביב
- ילדים עם מוגבלות במערכת החינוך בעת משבר הקורונה – סקירת מדיניות בין-לאומית
- נט.חבר מתאימה את התכנית למצב הנוכחי
- אמצעים טכנולוגיים לתמיכה באנשים עם מוגבלות בעת מגיפה הקורונה
- לחץ, מתח וחרדה בקרב ילדים ובוגרים עם מוגבלויות – איך מתמודדים?
- טקס ערב יום השואה בפישוט קולי ביום שני, 27.04.20 בשעה 19:00
- מענק קורונה – קרן שלם אתכם במיזם עידוד לתקופת הבידוד סיוע קרן שלם לרשויות המקומיות בעת המאבק בנגיף הקורונה
- הזמנה להשתתפות בהרצאת ZOOM מקוונת : יציאה מקו עימות – הרצאת המשך בנושא התמודדות עם התנהגות מאתגרת בתקופה זו
- Growth and Development in Adulthood among Persons with Intellectual Disability: New Frontiers in Theory, Research, and Intervention
- השבוע, אתם מוזמנים לראות את מהדורות החדשות ואת טקס יום הזיכרון ויום העצמאות בפישוט קולי (בשפה פשוטה וברורה) בכאן11.
- סיפורים לבני נוער מאת חני נחמיאס
- הודעה בדבר הארכת מועד הגשת בקשות לתקני שירות לאומי לשנת תשפ”א
- “איכות חיים בגיל השלישי” – קורס אקדמי יחודי וחדשני שהתקיים במכללה האקדמית תל-חי
- קלפים בעבודה עצמית : לחיות בפנים – משפטים מחזקים לזמנים חסרי תקדים
- השפעת נגיף קורונה על זכויות אנשים עם מוגבלות – סקירה והמלצות של ארגון הבריאות העולמי
- לחץ, מתח וחרדה בקרב ילדים ובוגרים עם מוגבלויות – איך מתמודדים?
- קמפוס טיפולי- חברתי מיוחד מוקם בימים אלו בנגב, ביישוב אום בטין במועצה אזורית אל קסום
- בניית מרכז יום טיפולי סיעודי כחלק משכונה לסטודנטים ואנשים למוגבלות במועצה המקומית קדימה-צורן
- מועד נוסף להגשת הצעות להמשך תמיכת קרן שלם בקורסים ייעודיים לתחום מש”ה באקדמיה, שנה”ל תשפ”א
- התחדשות ועשייה בצפת, בירת הגליל!
- מארג מבואות חרמון- מרכז תעסוקה טיפול ושיקום רב נכותי, מתקדם בקצב מואץ!
- מכרז להגשת הצעות להתאמת לומדה מקוונת לארבעה מגזרים בחברה הישראלית לרבות התאמה והטמעה של תוכן
- קול קורא להגשת הצעות למאמרים לגיליון מיוחד של כתב-העת “משפט רפואי וביו-אתיקה” בנושא: מוגבלות – חוק, משפט וביו-אתיקה
- קול קורא להגשת תקצירים לכנס השנתי של החברה הישראלית לריפוי בעיסוק 2020
- קרן שלם – קול קורא להגשת הצעות למחקר לשנת 2021 בתחום המוגבלות השכלית התפתחותית
- החלה ההרשמה לקורס ההכשרה למפשטים לשוניים – שפתיים וגרפיים, בקרייה האקדמית אונו
- גיליון 110 – סיון תש”פ, יוני 2020 הגיליון החדש של “ביטחון סוציאלי” עלה בשלמותו לאתר הביטוח הלאומי
- עבודת גמר של סטודנטים בקורס “מיזמים חברתיים עסקיים לשילוב תעסוקתי של אנשים עם מש”ה זכתה במקום השלישי בתחרות בינלאומית שנערכה במרכז בנג’יס ליזמות ולחדשנות באוני’ בן גוריון
- שמרו את התאריך לכנס השנתי ללימודי מוגבלות : “עתיד נגיש : כשעתיד ומוגבלות נפגשים”
- הצהרה משותפת: אנשים עם מוגבלות ונגיף קורונה
- מרכז טיפולי לאנשים בוגרים עם מוגבלויות במועצה מקומית זרזיר – מרחיבים את הלב נותנים שרות
- תכנית הכנס המקוון ללימודי מוגבלות : עתיד נגיש – כשעתיד ומוגבלות נפגשים
- מיזוג ידע בעולם המוגבלויות
- המודל האקולוגי ככלי לפיתוח קוד התנהגות אתי בקרב מדריכי תעסוקה המלווים עובדים עם מוגבלות שכלית התפתחותית בתעסוקה נתמכת
- קול קורא להגשת בקשות למענקים בתכנית תמר – תמיכה מקצועית בתחום המוגבלויות, במחלקות לשירותים חברתיים ברשויות המקומיות והאזוריות 2020-2021 תשפ”א
- מינהל מוגבלויות מזמין לוובינר בנושא טיפול מקוון לאדם עם מוגבלות
- מיניות וזוגיות בקרב אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית – חוברת העשרה
- קול קורא למושב קהילת לימודי מוגבלות בכנס השנתי של האגודה הסוציולוגית הישראלית
- איטיות נפשית בעולם מהיר: בין פרספקטיבה פילוסופית למדיניות חברתית
- בשר בבשר העולם : אנימציית פלסטלינה וחווית החיים בגוף עם מוגבלות
- מסמך הנחיות בנושא – הנגשת תוכן באתר אינטרנט
- דירת דיק, דירת בוטיק!
- קורס ייצוג עצמי במפעל רב נכותי “קשת” אשדוד
- הזדקנות ומוגבלות שכלית התפתחותית: פיתוח והערכת תכנית להנגשת הזקנה וההזדקנות עבור מקבלי השירות, המשפחות וצוות המסגרת
- זום-בא סדרת מפגשי הדרכה מקוונים בנושא התמודדות עם התנהגות מאתגרת
- עוצמות בזום
- החיים בקהילה בעיני צעירים עם מוגבלות שכלית
- “עצמאותלות” ביחסי טיפול בין הורים לילדיהם בראי זכויותיהם של הורים עם מוגבלויות
- סימפוזיון בינלאומי בנושא איכות חיים של אנשים עם מוגבלות
- כנס חומש לשנת 2014
- קונגרס וינגייט למדעי הספורט והפעילות הגופנית 2014
- באחוה ובידידות – הכנס השנתי לשונות ורב תרבותיות
- אחדות ושונות – הלכה ומעשה : הכינוס הבינלאומי השישי בתחום המוגבלויות של בית איזי שפירא
- הכנס השנתי החמישי לרגל יום תסמונת דאון הבינלאומי
- הכנס הארצי ה-10 לשיקום של עמותת חומ”ש “עולמות נפגשים – סביבות מתחברות”
- “פסיפס החיים” – כנס השנתי לציון יום תסמונת דאון הבינלאומי
- הכנס ללימודי מוגבלות והחברה בישראל – היסטוריה פוליטית, תרבותית וחברתית
- בריאות ומוגבלות שכלית התפתחותית – הכנס החמישי של יח’ הבריאות של האגף לטיפול באדם עם מש”ה
- נדחה יום עיון “על מוגבלות ומסוגלות”
- יום עיון בנושא: סנגור עצמי מיני
- הכנס השנתי השמיני של ESPAnet ISRAEL, הפורום לחקר המדיניות החברתית בישראל
- הכנס השנתי של האגודה הישראלית למשפט וחברה לשנת 2017
- כנס לימודי מוגבלות בישראל – בין תיאוריה לפרקטיקה
- כנס לימודי מוגבלות בישראל – בין תיאוריה לפרקטיקה
- שמרו את התאריך ליום עיון : מתי תורי? זוגיות ומיניות בגישה רגישת תרבות
- שמרו את התאריך לכנס גיל, קוגניציה ופנאי לבוגרים עם מגוון מוגבלויות
- קול קורא לאיסוף צרכים לקורסים והשתלמויות לשנה”ל תשע”ד 2013-2014
- קול קורא למחקרים ייעודיים לשנת 2014
- קול קורא ללקיחת חלק במיזם ההתנדבות הישראלי
- קול קורא להגשת תקצירים לכנס חומש לשנת 2014
- קול קורא של קרן שלם להצעה עבור סקירת ספרות ומקורות ידע בנושא –
- קול קורא להגשת הצעות לתוכניות / קורסים ייחודיים בנושא מוגבלות שכלית התפתחותית במוסדות אקדמיים
- קול קורא להגשת בקשות למענקים לחקר תחום המוגבלות שכלית התפתחותית (פיגור השכלי) לשנת 2015
- קול קורא להגשת בקשות למענקים עבור אירועי הגברת מודעות וחשיפה לאדם עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- קול קורא להגשת תקצירים לכנס בינלאומי ורב תחומי בנושא התעללות בילדים
- התוכנית להשתלבות ילדים ונוער עם מוגבלות בתנועות הנוער מסכמת שלוש שנות פעילות
- קול קורא להגשת תקצירים לכנס החמישי של האגודה הבינלאומית לחקר מדעי של מוגבלויות אינטלקטואליות והתפתחותיות : IASSIDD באירופה.
- تحسين مهمة اطعام المعالجين المباشرين لأشخاص من ذوي اعاقة عقلية تطورية
- صندوق “شاليم”: برامج للمجتمع العربي في إسرائيل
- مدخل لسلوكيات التّحدّي عند ذوي الإعاقة العقلية التطورية – كراسة معلومات وإثراء
- مستودع معلومات مبسط لأشخاص من ذوي الاعاقة العقلية التطورية
- النموذج الامثل للعلاج – وسيلة عمل داعمة عبر الانترنت من اجل ملائمة التدخلات للأشخاص من ذوي الاعاقة العقلية التطورية.
- عائلة مميزة تلعب – فيلم قصير ومجموعة ارشادات حول موضوع: اهمية اللعب, حتى في العائلات التي لديها ابناء من ذوي الاحتياجات الخاصة
- مسرحيات وعروض لأشخاص ذوي اعاقة, وعروض حول موضوع الاعاقة
- افلام قصيرة تعرض ابحاثا لصندوق “شاليم” عرض افلام قصيرة لأبحاث انجزت بتمويل من صندوق “شاليم”
- ذوي الإعاقة العقليّة التطورّية يشيخون في عصر “الخدمات الملائمة للفرد”
- The Shalem Foundation sends you to the green outdoors
- The characteristics, meanings and implications of Couples Relationships from the perspective of people with intellectual disability living as couples. A comparison of quality of life and self-esteem in couple’s relationships versus relationships between friends
- People with Disabilities in Israe – Facts & Figures
- Keren Shalem: helping make life complete
- Intervention in families with a young child with developmentalintellectual disabilities
- “It’s so nice, to ride together on a bike”
- An intervention model- an internet based tool that matches intervention programs to clients with developmental intellectual disabilities
- Anchor for Life- Special Needs at Sea – project, Beit She’an
- Simple Dreams- a new and touching play
- A special family playing- a clip and instruction kit on the importance of playing in families with children with special needs
- Inauguration of apartment complex for community living through the Shekel Association
- Miri’s World: Giving to the Community
- The practice of work integration: Nonprofits, for-profits and Persons with Intellectual-Developmental Disabilities
- Inauguration of The Center for Occupational Services in Rishon LeZion
- Completion of a Course about Leisure for People with Developmental Intellectual Disabilities in Tel Sheva
- Integrating Children and Youth with Developmental Intellectual Disabilities in Youth Movements
- A simple language database for people with developmental intellectual disabilities
- Filming from the heart- the filming crew with developmental intellectual disabilities from the occupational training center in Kfar-Yona
- In the path of the Heart- a Play by Katznelson and Amal Schools Theater Group
- A series of cooking shows by six of Israel’s top chefs cooking with people with people with developmental intellectual disabilities
- ….Eli want to go bowling
- !United in Movement
- The Shalem Foundation’s 2015 awards ceremony took place at the Performing Arts Center in Ashdod on November 19, 2015
- Unique Training Course in Disability Awareness for teen volunteers in Modiin Illit
- Life Cycle and Aging among People with Down Syndrome and Their Parents This study was completed with the assistance of the Shalem Foundation
- A Midsummer Night’s Dream” – Together with Shakespeare on Stage”
- Initiation ceremony of “Be’er Bat Sheva” (The well of Bat-Sheva), an Employment Center for Women and “Kishurit” Nursing Day Care Center for Women in B’nei Brak
- Medical first aid, routine and emergency situations for people with Intellectual Disabilities
- Awareness Week – Promoting awareness and inclusion of people with special needs in the city of Ramat Gan
- An adapted version of the Management Standards for directors of Employment Centers for People with Developmental Disabilities was launched to improve services
- How Social Workers and Other Stakeholders Perceive the Marriage of Women of Normal Intelligence to Men with Intellectual Disabilities
- Singlehood Phenomenon among Adults with ID: Psychological Theories (Attachment, Intimacy), Modern Theories (Choice/Lack of Chance) or Emotional and Social Difficulties
- Boaz’ world : Synagogue, family and art
- Assessment of usage patterns and needs of persons with an intellectual disability in Facebook
- A prospective study on Developmental Delay among preterm infants
- Professional Study Tour for Social Services Coordinators
- Shalem Know-How: The first conference dedicated to presenting studies conducted with the assistance of the Shalem Foundation
- A special brainstorming session on feeding people with IDD
- Israel’s first training kitchen for children with special needs is established at the Taf Lataf School
- Anchor for Life — Sea Scouts; A Sailing Competition on the Yarkon River; Community Social Projects
- “Look at Me!” A program for increasing self-awareness as to outward appearance among people with IDD
- Impressions of the play Simple Dreams at the training seminar of the Noam Zionist youth movement and at the Conservative Movement’s Adraba Center for Children with Disabilities
- Shalem Foundation courses in academia
- Eti’s World: Music lover and future police officer
- Riva Muskal for receiving a personal award for her pubic and social activities and promotion of welfare in Israeli society
- Team-based Simulations as a Tool for Developing Ethics Code of Conduct among Counselors and Employers in Supported Employment: Learner Centered Education
- Net.Haver – a social Internet site tailored for adults with intellectual disabilities
- Sexuality of people with intellectual disability: Parents perspectives
- Employment of people with intellectual disabilities -explanatory video
- Shalem Found supports programs of performing and arts of people with intellectual disabilities
- The Feeding Experience Voices of People with Intellectual Developmental Disability
- Circles of Life- The “Golden Years” Through our Eyes – The series of videos
- Circles of Life- The “Golden Years” Through our Eyes
- The Knowledge Managers’ Conference on Developmental and Intellectual Disability in Authorities and Organizations
- Health Circles: A Healthy Lifestyle for Members of Social Clubs
- If You Will It, It Is No Dream: A Group Home in Kibbutz Ketura
- The Beit Shulamit Daytime Rehabilitation Center in Kiryat Malachi Is Reopened
- Community Life as Perceived by People with Developmental Intellectual Disabilities: An Extended, Innovative Study
- Warren’s World: A great job and lots of Hobbies
- Applying a system of standards to running a high-quality service for people with intellectual disabilities according to the ISO 9001 standard
- Nothing about Us without Us – A First-of-its-Kind Advocate Conference of People with Intellectual Disabilities
- Planning at Early Stages Creates Real Social Integration- The Shalem Fund at the Urban Renewal Convention of the Foundation of Local Authorities in Israel
- We Have a New Home at the Heart of Nes-Ziona
- Toddlers Deserve the Best- Rehabilitation Daycare Center “Michal” for Toddlers in Holon
- My Brother is Special” – a Seminar on Siblings with Special Needs in Netanya”
- Promoting safe and good transportation: a day with the drivers and the carers who accompany children and adults with disabilities
- Growing Wings – Closing Event of the Self-Advocating Course at the Halichot Beit-Yaakov Seminary in Modi’in Illit
- Familiarizing with the World of developmental intellectual disabilities” – National Seminar on behalf of the Shalem Fund at the Kibbutzim College for People Working in Economy, Administration and Secretariats”
- Getting Connected in Ashkelon! The Tri-Annual Convention of the Shalem Fund for Coordinators, Social Workers and Care Center Managers in the Field of Developmental Intellectual Disabilities
- Seminar for Professionals in the Field of Treating Persons with Developmental Intellectual Disabilities – Southern District
- The Therapeutic Relationship Covenant” at the International Down’s Syndrome Convention”
- Only If We Learn to Accept the People Different from Us Will the World Become a Better Place– Social Volunteering with Special People
- Integrating Duathlon” in Ashkelon”
- The Shalem Fund Photographed Media Database
- I Am a Person – North Dakota Filmed Testimony about the Experience of Going Out to the Community of People with developmental intellectual disabilities in the USA
- A Professional Meeting on Quality Management (ISO 9001) In adult nursing day care centers and Employment Centers for People with Intellectual Disabilities in the Community
- Arabs with intellectual development disabilities in the jobs market: Attitudes and the blocks they engender , Dr. Khaled Abu-Asbeh, Al-Quasemi Academic College, Center for Research of Educational and Social Research Baka-al-Gharbia, 2016
- Family Members Experiences and Meanings of Livining and Ageing within a Family with Adult Child with Intellectual Disability , Tova Band Winterstein, Ph.D. , Tal Araten Bergman, Ph. D., Hila Avieli, Ph. D. Department of Gerontology and school of Social Work , Faculty of Welfare and Health Sciences, The Haifa University, 2017
- A Vocal Meeting Between Soprano Chen Reiss from Herzlia and the Group : Beyond the Voice
- Liel’s dream is to become a soldier
- Focused literature review of Supportive Community
- Characterization and assessment of professional training needs of staff in day care centers and nursing units of adults aged 21 and older
- Assessment of Supportive Environment for People with Intellectual Developmental Disability program
- Literature review about: Supported work for workers with Intellectual Developmental Disability
- Save the Date for The Second Annual Shalem Knowledge and Skills Conference
- .Congratulations to Dr. Adi Levy Vered, coordinator, Shalem Foundation’s Division for Assessment and Research, on being named outstanding lecturer in Pedagogic Innovation at Beit Berl College
- Israeli Theatre for All! Beit Lessin Theatre received a special award for cultural activity at the Shalem Foundation’s Outstanding Awards Ceremony for 2017
- Opening of Eliya Rehabilitation Day Center in Beer Sheva for Blind or Visually Impaired Children
- The House on Negba Street, Beer Sheva: Setting Out on a New Road
- Making the Subject of Aging Accessible to People with Cognitive Disabilities – Opening Event at the Weinberg Center, Elwyn, Jerusalem
- A Tradition is Born in the Regional Council Sedot Negev
- Get to Know the Other” in the city of Beer Sheva”
- Shimon the King – The Story of a Young Radio Announcer from Beit She’an. Movie by Ariel Miroz
- First Edition of the Meytal House Self-Advocacy Group Newspaper – Day Center for Adults Requiring Full-time Care
- Project “See Me!” Closing Event – Occupational Training Center Shiluvim, A.D.N.M
- From Theory to Practice – An Educational Conference about Disability in Israel
- Social Media Site Net.Chaver Was Awarded the Commission of Equal Rights for Persons with Disabilities’ Equal Rights Prize on 3 December 2017
- Lilach – Making Women’s Health Issues Content Accessible to Women with Intellectual Developmental Disabilities
- A Glimpse into the World of Intellectual Disability Learning Orientation and Primary Encounter with the World of Intellectual Disability
- The Feeding and Eating Experience – A Training Manual for Working with People with Disabilities
- A Guide to Planning and Founding Rehabilitation Daycare Centers
- Professor Nitza Davidovitch of Ariel University in the Shomron was appointed as the new Chair of The Shalem Foundation’s Research Committee
- Mothers and Grandmothers in Families of Children with an Intellectual and Developmental Disability in the Arab Society
- The journey to Poland of people with Intellectual Disability Disorder- “Hashahar” delegation
- Meet adorable Tal from Herzelia
- The Shalem Fund: Programs in the Arab Sector in Israel
- Supportive Environment – Informational video
- Findings of the pilot assessment “Look At Me” – A program aimed to increase appearance awareness of people with Intellectual Developmental Disability
- Assessment study of Families coping with a Down Syndrome child participating in the “Me and My Mother” program
- Review information on self-advocacy and people with intellectual developmental disabilities in Israel and around the world
- The contribution of academic courses (2016) that given in cooperation with the Shalem Foundation to the changes in attitudes toward people with Intellectual Developmental Disability
- Mapping and characterizing the participants of the Shalem Fund courses in the years of 2014 to 2016
- Attitudes change towards people with intellectual developmental disabilities – among Academic’s students who study in courses provided by the Shalem Fund and among Training students at Shalem Fund’s courses – in the year of 2017
- Supported employment – as part of the Employment Services for People with Intellectual developmental disability- mapping the characteristics of the partners in the program and the satisfaction of the employe
- Survey findings: The perception of local authorities’ officials on research in the field of intellectual developmental disabilities
- Evaluating the contribution of the “Lilach” website – accessing information in the field of women’s health
- Survey findings: Accessibility Services Needs for People with Intellectual developmental disabilities in the Community and Local Authorities
- Findings report of Mapping the Social Services for people with Intellectual developmental disabilities in the local authorities which received support from the Shalem Fund at the last three decades (with an emphasis on rehabilitation daycare, employment frames work and social clubs)
- Parenting Rights for Persons with Mental and Intellectual Disabilities: An Alternative Conception of ‘Parenthood’ as a Mean to Promote Disability Rights
- Adaptation and resilience in families of individuals with Down syndrome
- The Contribution of the Endogenous and Exogenous Factors to the Three Components of Working Memory among Adolescents and Adults with Intellectual Disability: The Impaired, Stable and the Compensatory Trajectories
- Using a computer application to demonstrate and learn through video scenarios to improve the social skills needed to work among people with Intellectual and Developmental Disabilities
- Linguistic Accessibility for People with Intellectual Disabilities: Influence of the Referring Expression on Text Comprehension
- What’s more simple than going to a coffee shop and ordering a cup of coffee and a pastry?
- Intervention of Medical/Therapeutic Clowns in a Kindergarten for Children with Intellectual Disabilities
- Evaluation of Social ventures in Regional councils
- Examining the relationship between social networks participation to the social capability and a feeling of loneliness among People with intellectual developmental disabilities
- Evaluation of the “Containing Moves” training program for the staff of daycare facilities in the community service for people with Intellectual Developmental Disabilities
- Assessment the contribution of Academic courses (learned in 2019) that integrate the field of Intellectual developmental disabilities
- Information Review’s findings on Models for Accessing Municipal Services for People with Intellectual developmental disabilities
- Perceptions of Life in the Community among Young Adults with Intellectual Developmental Disabilities
- Project to Provide Cognitive Accessibility at Museums and Recreation Sites
- Evaluation of the pilot program in the field of aging accessible among people with intellectual developmental disabilities and the people around them
- Evaluation of the contribution of Shalem Fund’s projects during the period of the Corona
- Examining the inclusion of students with Intellectual Developmental Disability in Israel, main characteristics and degree of satisfaction among teaching staff, students and their parents
- Between Secularization and Religiosity in Israel: Differences in Muslim Social Workers and Imams’ Recommendations Regarding Marriage/Divorce and Child Custody Issues of Persons with Intellectual Disabilities and Mental Illness
- Life stories Narratives of Adults with Dual Diagnosis of Intellectual Disability and Mental Disorders: Personal Identity, Quality of Life and Future Orientation
- אקוטיזם – בנושא מניעת התעללות בילדים עם אוטיזם
- קול קורא – מלגות מכון חרוב להשתלמות פוסט דוקטורט
- הוסטל עיר שמש, בית לאנשים מזדקנים עם מוגבלות שכלית התפתחותית תושבי העיר תל אביב
- מעון יום שיקומי “פרח” בלב הישוב ברוכין בחבל מ.א. שומרון
- “ואף על פי כן- נוע תנוע”- בית היוצר אופקים
- Staying connected during COVID-19: Family engagement with adults with developmental disabilities in supported accommodation תקשורת ותמיכה בלתי פורמלית של בני משפחה לאדם בוגר עם מוגבלות בדיור חוץ-ביתי
- קול קורא להגשת הצעות למענק מחקר משותף לקרן שלם ולחברה הישראלית לפדיאטריה קלינית (חיפ”ק) לשנת 2021
- הדלקת נרות חוצה גבולות !
- מדד ההכללה ה- 6 של אקים לשנת 2020 של אנשים עם מוגבלות שכלית בחברה הישראלית
- וובינר בנושא – ילדים ובני נוער עם מוגבלות : סכנות ואתגרים במרחב המקוון
- الحياة الجنسية والزوجية عند الاشخاص ذوي المحدودية الذهنية التطورية – كُتيّب إثراء
- ברכות לרגל השנה האזרחית החדשה 2021
- קול קורא להגשת הצעות לתוכניות / קורסים ייחודיים בנושא מוגבלות שכלית התפתחותית במוסדות אקדמיים לשנה”ל תשפ”ב 2021-2022
- Emotional Intelligence and Psychological Capital: A Comparison between Adults with Intellectual Disabilities and Adults with Typical Development
- The contribution of intervention program based on The Cycle of Internalized Learning CIL to deal with verbal violence and improve the quality of life of people with intellectual developmental disabilities living in domestic housing settings
- The experience of siblings to individuals with intellectual and developmental disabilities in immigrant families from the former Union of Soviet Socialist Republics
- שמרו את התאריך לוובינר בנושא ” צמיחה בעת זיקנה – הזדקנות מוצלחת, אתגרים, מגמות וחדשנות
- החלה ההרשמה לוובינר בנושא : צמיחה בעת זיקנה – הזדקנות מוצלחת, אתגרים, מגמות וחדשנות
- The expression of a humanist orientation in the perception and attitude of service providers who accompany and support people with IDD and in the perception of service recipients regarding their abilities and their lives
- קמפוס “בית החיל” בבני ברק
- הזמנה לכנס הבינלאומי המקוון – תקווה ומיטביות בתקופות משבר, בתקופת הקורונה ומעבר להן
- בואו ללמוד תואר שני בחינוך מיוחד – רב גוניות קוגנטיבית (מוגבלות שכלית)
- מדד הנגישות העירוני לשנת 2020
- חגיגות במועצה מקומית כפר מנדא
- Meal Is Not Just Food – an innovative initiative to promote the dining experience through assistive technology and accessories among people with intellectual developmental disabilities and the service providers
- אנשים עם מוגבלות במרחב העירוני בין אתגרי השגרה לאתגרי החירום
- קונספט חדש בצפת – הפוד טראק הראשון במרכז תעסוקה לאנשים עם מוגבלות
- Development of Literal, Figurative and Narrative Language in relation to Intelligence Development among Ultra-Orthodox Adolescents and Adults with Intellectual Disability and Those with Typical Development: The Impaired, Stable and Continuous (Compensatory) trajectories
- איך לסייע לאנשים עם מוגבלות בראיה
- איך לדבר עם אנשים חירשים וכבדי שמיעה
- יצירת קשר עם אדם עם מוגבלות קוגנטיבית
- סרטון הדרכה לצוותי הפיקוח והאכיפה העירוניים בכל הנוגע להתנהלות עם אנשים עם מוגבלויות
- הזדקנות של אנשים עם מוגבלות – סקירת ספרות
- קול קורא לתכנית אקדמי-יחד
- שבוע המודעות לחינוך המיני חברתי בחינוך המיוחד
- Emotional Intelligence and Psychological Capital: A Comparison between Adults with Intellectual Disabilities and Adults with Typical Development
- Born To Challenge. Adjustment and Personal Growth of Adults Raised by a Parent with a Mental or an Intellectual Disability
- Raising awareness for people with disabilities- Insights from an informative review
- שמרו את היום לכנס השנתי ה-14 לציון יום תסמונת דאון הבינלאומי
- מכרז להגשת הצעות להכנה וביצוע של תכנית שיווקית ללומדות לילך – לומדות להנגשת מידע בתחום בריאות האשה לנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- הצעירים שלא נותנים למוגבלות השכלית לעצור אותם : 12 שנה לתואר הראשון
- בחירות לכנסת ישראל ה- 24 בשנת 2021- חוברת לבוחר בפישוט לשוני של אקים ישראל
- קרן שלם מאחלת חג פסח-פסחא שמח!
- מעון יום שיקומי “הדס” חולון
- החלה ההרשמה לקורס ההכשרה למפשטים לשוניים שפתיים, בקרייה האקדמית אונו
- שמרו את התאריך לוובינר מקוון בנושא : התמודדות עם משברים ופיתוח חוסן בקרב אנשים עם מוגבלות במסגרות דיור
- למשרה ייחודית ומעניינת – דרוש/ה רכז/ת מערכות מידע ועוזר/ת מנכ”לית לקרן שלם
- בחירות 2021 של כולם, לכולם!
- שמרו את התאריך ליום עיון בנושא – שילוב תלמידים עם מוגבלות שכלית התפתחותית בחינוך המיוחד ובחינוך הרגיל – קשת של אפשרויות
- מרכז יום טיפולי סיעודי שהוא משפחה- נתיבות
- תנועת תרבות הגיעה לבאר שבע! המוזיקה מחברת בין כולם
- מועצה אזורית נחל שורק- אתגר המועצות האזוריות בפיתוח שירותים
- בונים מרכז יום טיפולי במועצה מקומית קדימה-צורן
- Evaluation of the impact of the Shalem fund in courses (in the field of intellectual developmental disabilities) in academic institutions (between the years 2013-2020)
- Help-seeking and personal growth among parents of children with intellectual disability
- טקס השקת מכרז יום ותעסוקה של אלווין ברמת השרון
- ولدوا من اجل التحدي-التعايش(التكيف) والنمو الذاتي لبالغين نشأوا مع والد\والدة ذو محدودية ذهنية او نفسية
- مدى مساهمة برنامج التدخل المستند على” دائرة الاستيعاب” بالتأقلم مع العنف الكلامي وبتحسين جودة حياة الاشخاص ذوي المحدودية الذهنية التطورية الذين يسكنون بمساكن خارج البيت.
- تعبير التوجه الانساني من وجهة نظر مزودي الخدمات الذين يرافقون ويدعمون اشخاص ذوي محدودية ذهنية تطورية وتصور مستقبلي الخدمات عن أنفسهم وعن حياتهم
- تجارب الاخوة لاولاد ذوي محدودية ذهنية تطورية لدى عائلات مهاجرة من الاتحاد السوفيتي سابقا
- روايات قصص الحياة من قبل بالغين ذوي تشخيص مزدوج -محدودية ذهنية واضطرابات نفسية: الهوية الشخصية، جودة الحياة والتوجه المستقبلي.
- فحص دمج طلاب ذوي محدودية ذهنية تطورية باسرائيل: خصائص مركزية ومدى نسبة الرضا لدى الطاقم التربوي، الطلاب واهلهم.
- تطور اللغة الحرفية، المجازية و السردية فيما يتعلق بتطور الذكاء لدى مراهقين وبالغين ذوي محدودية ذهنية تطورية-مقارنة بمشتركين ذوي تطور سليم في المجتمع المتدين-الملتزم: المسار الضعيف، المستقر او المستمر(التعويضي).
- הזמנה למפגש חשיפה למנהלי מסגרות : מיזם וי-ג’וב – כלים מתקדמים לשיפור מיומנויות חברתיות בתעסוקה לאנשים עם מוגבלויות באמצעות תרחישי וידאו
- People under Guardianship – Ideology of Hushing
- المعنى المعطى من قبل أفراد الأسرة لتجربة الحياة والشيخوخة مع فرد بالغ من الاسرة ذو محدودية ذهنية
- هل التدرب بواسطة التكامل العاطفي يقلل من الخمول الوظيفي ومن اعراض الضائقة النفسية لدى العاملين مع اشخاص ذوي محدودية ذهنية تطوريه؟
- מנכ”לית קרן שלם מארחת את ראש עיריית אשדוד, מר יחיאל לסרי
- מרכז תעסוקה וטיפול לאנשים עם מש”ה בזרזיר
- تأثير الخمول الوظيفي لدى العاملين في مجال المحدودية الذهنية التطورية، على المقاييس الموضوعية للأداء المهنيّ.
- الحياة في المجتمع بنظر شباب ذوي محدودية ذهنية تطورية .
- إتاحة ذهنية-إدراكية للأفلام لأشخاص ذوي محدودية ذهنية تطورية
- התמודדות עם האתגר של מחסור במשאבים לפיתוח האוריינות בקרב בני נוער ומבוגרים עם מוגבלות שכלית
- סקירת השירותים החברתיים לשנת 2016
- הושק מרכז יום ותעסוקה ברמת השרון
- מרכז יום רנ”י – יבנה
- האסיפה הכללית של קרן שלם לשנת 2020
- וובינר קליני למרפאים בעיסוק במסגרות משרד העבודה והרווחה בנושא – תכניות התערבות וכלים מתקדמים ומבוססי ראיות לשיפור מיומנויות חברתיות במסגרות הדיור והתעסוקה
- וי-ג’וב – וידאו מודלינג לשיפור מיומנויות הנדרשות בתעסוקה לאנשים עם מוגבלות ואנשי מקצוע בתחום
- עלה לאויר אתר וי-ג’וב – וידאו מודלינג לשיפור מיומנויות הנדרשות בתעסוקה לאנשים עם מוגבלות ואנשי מקצוע בתחום
- Aging Families with a child with Intellectual Disabilities in Ultra-Orthodox society in Home and Out-of-home Housing: Needs versus Resources from an Ecological point of view
- تقرير ملخص: مشروع الإتاحة الذهنية-ألادراكية لمتاحف ومواقع ترفيهية
- المحدودية الذهنية التطورية لدى الخدّج: دراسة طولّية خلال مرحلة الطفولة بهدف فحص عوامل الخطر ، أعراض مبكرة وعوامل الام (دراسة مستمرة)
- نظرية الانتاج كوسيلة لتطوير الذاكرة والتعلم لدى اشخاص ذوي محدودية ذهنية تطوريه
- التأقلم، التكيَف والمرونة لدى الوالدين ذوي ابناء مع متلازمة داون، مقارنة دولية
- תחום מיני חברתי – דגשים והנחיות לשנת 2021
- קול קורא להגשת בקשות למענקים לחקר תחום המוגבלות השכלית התפתחותית לשנת 2021
- استخدام تطبيق محوسب للشرح والتعلم بواسطة سيناريوهات مصورة من اجل تعزيز المهارات الاجتماعية اللازمة للعمل لدى اشخاص ذوي محدودية ذهنية تطورية.
- )جودة حياة الاسرة التي تربي ابناً ذو محدودية تطورية فيما يتعلق بمصادر دعم الاسرة، (اجتماعية، خدمات الدولة، الدين والروحانية.
- مسارات تطور الذكاء والذاكرة في مرحلة البلوغ والنضج لدى اشخاص ذوي محدودية ذهنية-مقارنة باشخاص ذوي تطور سليم- ثلاثة مسارات ممكنة: الضعيف, موازي او مستمر
- מרכז רובננקו-מרכז תעסוקה וטיפול רב נכותי, תל אביב
- נאמני “נופארק” בנוף הגליל – ינואר 2020
- בואו ללמוד תואר שני בחינוך מיוחד – רב גוניות קוגניטיבית (מוגבלות שכלית)
- קורס קיץ בזום לאנשים עם מוגבלות שכלית
- מרכז תעסוקה רב-נכותי בשדרות
- הבית ברחוב שוהם, שכונת צהלה, תל אביב
- סדרת הסרטונים : קהילה (מוגבלת) אתגרים והזדמנויות ביצירת קהילה מכילה – סדרת מפגשים פתוחים תשפ”א
- קול קורא להגשת הצעות לכנס השנתי ה-12 של ESPAnet ISRAEL
- הזמנה לרישום ליום העיון : “לראות אדם” דיאלוג הומניסטי במפגש עם ילדים ובוגרים עם מוגבלויות
- בית ג’אן עם פנים לתושב, והפעם אנשים עם צרכים מיוחדים, מוזמנים לבקר.
- החל הרישום לקורס מקוון בשפה הערבית – פגיעות מיניות בקרב ילדים ומתבגרים עם מוגבלות
- יוצאים שוב לדרך! החלה ההרשמה לקורס ההכשרה למפשטים לשוניים שפתיים, בקרייה האקדמית אונו
- קול קורא להגשת מועמדות להצגה בתערוכה של אמנים עם מוגבלויות, שתושק בחודש המודעות לזכויות אנשים עם מוגבלויות בעיריית רחובות
- فاعلية التدريب الصوتي لدى طلاب ذوي محدودية ذهنية متحدثي اللغة العربية والعبرية فيما يتعلق بازدواجية اللغة
- تصورات المجتمع تجاه الاشخاص ذوي المحدودية الذهنية فحص مدى مساهمة تغيير مصطلح – “تخلف عقلي” الى “محدودية ذهنية”
- خصائص لغوية واتصالية في مهام انتاج مختلفة لدى مستخدمي الاتصال الداعم والبديل ذوي الخبرة
- كيف يتعامل مستخدمي الاتصال الداعم والبديل مع النواقص المعجمية؟
- حملت واعطيت بإيمان”: نقص التحفيز(الخمول الوظيفي)، الالتزام نحو المؤسسة والالتزام نحو مستقبل الخدمة –لدى معالجين متدينين مقارنة مع الغير متدينين والذين يرعون أشخاصا ذوي محدودية ذهنيّة تطوريّة
- تطوّر نسبة الذكاء والذاكرة لدى مراهقين وبالغين ذوي متلازمة داون مع الاخذ بعين الاعتبار للمسارات الثلاثة: الضعيف، المستقر او المستمر (التعويضي) ومدى مساهمة عوامل داخلية وخارجية لهذه المعايير.
- קרן שלם מברכת לראש השנה תשפ”ב
- تصورات الطاقم المهني وأصحاب النفوذ بما يتعلق بزواج نساء عربيات ذوي معدل ذكاء سليم برجال ذوي محدودية ذهنية تطورية
- حق الزواج للنساء ذوات المحدودية في المجتمع المتدين- نقاط للنقد
- تأثير العوامل الداخلية-الذاتية والخارجية على مسارات تطور ذاكرة العمل الثلاثية بثلاثة مستويات من الحمل الادراكي لدى بالغين وشباب ذوي محدودية ذهنية تطورية: المسار الضعيف, المستقر والمستمر (التعويضي)
- امكانية استخدام واجهة الشبكة الاجتماعية المخصصة لاشخاص ذوي محدودية ذهنية تطورية
- توقعات اولياء امور اشخاص ذوي محدودية ذهنية تطورية من ابنائهم ذوي التطور السليم: دراسة حاجة التعويض لمحدودية الابن\الابنة ذو المحدودية الذهنية التطورية
- الحق بالوالدية للاشخاص ذوي محدوديات ذهنية ونفسية-تطورية: مفهوم بديل “للوالديه” كوسيلة لتعزيز الحقوق
- العلاقة بين الاجهاد، عبئ العناية والازدواجية التي يشعر بها الاباء(الاهل) المسنون الذين يرعون ابنهائهم البالغين ذوي المحدودية الذهنية التطورية وبين جودة حياة الاباء
- اتاحة لغوية لأشخاص ذوي محدودية ذهنية تطورية: تأثير تعبير الاحالة(التكرار)على فهم النصوص
- ذاكرة العمل (الصوتية، بصرية-مكانية وآلية التحكم المركزية) بثلاثة مستويات من الحمل الادراكي لدى طلاب جامعيين ذوي محدودية ذهنية تطورية والذين يتلقون اثراء اكاديمي متاح (ملائم ومعدّل) وطلاب جامعيين مدمجين بدورات تعليمية عادية
- نموذج لتوضيح أعراض الاكتئاب والقلق لدى اولياء امور بالغين ذوي محدودية ذهنية تطورية
- فحص العلاقة بين المشاركة في الشبكة الاجتماعية وبين الكفاءة الاجتماعية وشعور الوحدة لدى اشخاص ذوي محدودية ذهنية تطورية
- שמרו את התאריך להשתלמות השנתית של קרן שלם ומרכז השלטון המקומי
- שותפים למאמץ פתיחת מעונות יום שיקומיים- טבריה, ראש העין ותל אביב
- رحلة الأشخاص ذوي المحدودية الذهنية التطورية الى بولندا، بعثة “الفجر”
- החל הרישום לכנס השנתי ה- 27 של החברה הישראלית לריפוי בעיסוק – סיבה לסביבה : ריפוי בעיסוק בראייה רחבה
- לילך – הנגשת תכנים בנושא בריאות האשה
- יום עיון בנושא – לקרוא לילד בשמו : איך לנהל שיח על המוגבלות בחדר הטיפולים עם הילד וההורים?
- כנס משתלמים ונוסעים 2021 : ההשתלמות הדו-שנתית של קרן שלם
- סרטון המושב – עושים יותר ממה שחשבתם : חידושים בדרכי התערבות בעבודה עם אנשים עם מוגבלות שכלית
- פרוייקט חדש של נט.חבר: קורס מדריכי זום
- נט. חבר מזמינה להצטרף לקבוצות זום חברתיות לאנשים עם מוגבלות שכלית
- Music Aptitude, Intelligence and Memory among Individuals with Intellectual Disability Compared to Individuals with Typical Development: Associations and Developmental Trajectories (Impaired, Parallel or Continuous Trajectory)
- The Leisure Performance and Participation of Individuals with Moderate Intellectual Disability Living in Community Living Facilities
- Home versus Residential Care in Children with Severe and Profound Disability: Family Quality of Life and Caregiver’ Psychological Factors
- ויאפסנה ומיינדפולנס בלב בנימין
- קידום בריאות הפה בקהילה – רשימת מרפאות השיניים בפריסה ארצית
- Evaluation of the “Tamar” track(pilot) – professional support for local councils
- A survey of the needs of Construction development (buildings) in the local councils for people with intellectual disability and other disabilities 2021
- הזדקנות עם מוגבלות | תובנות משיחות רקע בנושא אנשים עם מוגבלות שמזדקנים
- הזדקנות עם מוגבלות | בעיני האנשים עצמם: רצונות, צרכים וחסמים
- הזדקנות עם מוגבלות | פרקטיקות טובות בתחום הזדקנותם של אנשים עם מוגבלות
- Empowering aspects in the motherhood experience of women with an intellectual disability
- כנס בנושא : שיתוף אנשים ונשים עם מוגבלות בהיבטי החיים השונים לציון היום הבינלאומי לשוויון זכויות לאנשים עם מוגבלות לשנת 2021
- חנוכת הבריכה ההידרותרפית בבית הספר רמת שלמה בירושלים בהפעלת עמותת שיח סוד
- קול קורא להגשת הצעות למענק מחקר משותף לקרן שלם ולחברה הישראלית לפדיאטריה קלינית (חיפ”ק) לשנת 2022
- קרן שלם מברכת את כל ידידיה ושותפיה בשנה אזרחית טובה!
- הזדקנות של אנשים עם מוגבלות שכלית – חוברת העשרה
- الشيخوخة لدى الأشخاص ذوي المحدودية الذهنية التطورية كتيّب ارشاد
- הזמנה למפגש חשיפת קול קורא למענק מרחבים
- Educational perceptions of school-principles, supervisors, and educational-leaders in regard of inclusion of adults with intellectual disability in educational programs as workers
- לתת ולקבל או לקבל ולתת, הכל בעיני המתבונן!
- מאר”ג מבואות חרמון – חוויה שלא שוכחים…
- מילונגיש – מילון מקוון להנגשת מילים קשות עבור אנשים עם מוגבלות קוגנטיבית
- Classical Sunni Islam’s Regard of People with Non-Physical Disabilities
- תדריך להפעלת המרכזים למשפחה – השירות המשלים למשפחות לילדים עם מוגבלויות
- סינגור עצמי : הלכה למעשה – חוברת העשרה
- מצגת מפגש חשיפה למענק מרחבים
- קורס מקוון- הטיפול באדם עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- המרחב הציבורי הוא של כולנו
- איך אני והאנשים בבית מתכוננים למצב של ירי טילים?
- עיצוב המתייחס לצרכים של אנשים עם קשיים קוגניטיביים
- עיצוב אוניברסלי בישראל -תמונת מצב
- גן משחקים ללא מחסומים
- חוק שוויון לאנשים עם מוגבלות התשנ”ח — 1998 כמקדם נגישות השירות לאנשים עם מוגבלות
- צדק צדק תרדוף – התאמת ההליך הפלילי לאנשים עם מוגבלות שכלית ונפשית נפגעי עבירה ופוגעים
- التصورات التربوية لمديري المدارس والمفتشين وقادة السياسة التربوية فيما يتعلق بدمج الخريجين ذوي المحدودية الذهنية في العمل في الأطر التربوية
- אנחנו לא מיוחדים
- עולמה של מדריכה במסגרת תעסוקה לאנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- סדרת סרטוני הסברה והדרכה ללומדת לילך – בריאות האשה בשפה פשוטה
- מודל עיר נגישה בשוהם
- אשנב למסגרות חיים
- מיכל אונגר – לגדל ילדה עם מוגבלות שכלית
- תדריך מקצועי למלוות נשים עם מוגבלות למרפאת נשים
- מהי בדיקת שד – סרטון בשפה פשוטה
- מהי בדיקת ממוגרפיה– סרטון בשפה פשוטה
- מהי בדיקה וגינאלית – סרטון בשפה פשוטה
- מהי בדיקת פאפ – סרטון בשפה פשוטה
- הכירי את רופא הנשים – סרטון בשפה פשוטה
- סרטוני הבדיקות בתחום רפואת נשים של לומדת לילך
- סיפורה של ליאת – תיאור מקרה : הצוות כמשפיע על חווית זקנה מיטבית
- מאפיינים של הזדקנות בקרב אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- עמדות כלפי הזדקנות (“גילנות”)
- עמדות של אנשים עם מש”ה כלפי הזדקנות
- מענים בתחום התעסוקה לאנשים מזדקנים וזקנים עם מוגבלות שכלית התפתחותית במשרד הרווחה והביטחון החברתי
- שירותי דיור לאנשים מזדקנים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- אתיקה במתן שירות וטיפול באנשים מזדקנים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- טכנולוגיה מסייעת – התאמת הסביבה הפיזית לצרכי מזדקנים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- התאמה אישית של טכנולוגיה מסייעת
- לקראת זקנה – תכנון עתידי, שימור יכולת והכנה לקראת זקנה בקרב אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- קידום בריאות מיטבית בגיל זקנה בקרב אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית – היבטים של תנועה ופעילות גופנית
- היבטי התזונה בקידום בריאות מיטבית בגיל הזקנה בקרב אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- בליעה ואכילה בהזדקנות אצל אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- שיקום שמיעה בקרב אנשים עם מוגבלות שכלית, בדגש על תהליך ההזדקנות הטבעית
- שימור איכות חיים של אנשים מזדקנים עם מוגבלות שכלית – מודל לתכנית/שירות בקהילה
- פיתוח תכנית להנגשת הזקנה לאנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- אובדנים בזיקנה אצל אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- הזדקנות המשפחה עם בן בוגר עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- מושגים בסיסיים במיניות האדם
- התפתחות מינית של האדם לאורך החיים
- פרטיות ומרחב אישי בחייהם של אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית ותפקיד אנשי הצוות
- כישורים ליצירת קשרים זוגיים ובינאישיים
- אפיונים ייחודיים המשפיעים על ההתנהגות המינית של אנשים עם מוגבלות שכלית
- זהות עצמית ופיתוח קשרי חברות בקרב אנשים עם מוגבלות
- נגישות לזוגיות בחיים הבוגרים – בקרב אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- זוגיות, נישואין והורות בקרב אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- סינגור עצמי בתחום המיניות – מוטיבים של בחירה ועצמאות
- מצבי סיכון והתנהגות מאתגרת בתחום המיני חברתי
- השפעת המדיה על התנהגות מינית
- הגברת מודעות והיכרות עם תחום החינוך המיני החברתי בקרב מדריכים, מטפלים ונותני שירותים לאנשים עם מוגבלויות
- מרחקים חברתיים וגבולות הקשר בין נותני שירות ומקבלי שירות בדגש על אנשים עם מוגבלות
- היבטים של זוגיות בחברה הערבית
- נקודת מבט אודות זוגיות בקהילה החרדית
- היבטים חוקיים וחובת דיווח(מדיניות מינהל מוגבלויות)
- וידאו ניוז קרן שלם פברואר 2022
- הערכת איכות השירות של מערכת הבריאות בארץ לאנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית-מחקר חלוץ
- עבודה נגישה – האתר המוביל בישראל לתעסוקת אנשים עם מוגבלות
- סקירת השירותים החברתיים : סקירת העשור 2009-2018
- אודות מכלול – יחידת ההערכה והמחקר של קרן שלם
- מהי התנהגות מאתגרת?
- תחושה והתנהגות
- התנהגות מאתגרת על רקע מיני
- משפחה ואבחנה כפולה
- השפעת הסביבה הפיזית על התנהגות מאתגרת
- תכניות ושיטות להתמודדות עם התנהגות מאתגרת – תכניות קידום אישיות : ניהול סיכונים
- תכניות ושיטות להתמודדות עם התנהגות מאתגרת – תקשורת תומכת חלופית (תת”ח)
- תכניות ושיטות להתמודדות עם התנהגות מאתגרת – טיפול בגישת התערבות מכילה
- תכניות ושיטות להתמודדות עם התנהגות מאתגרת – טיפול בגישת ניתוח התנהגות
- תכניות ושיטות להתמודדות עם התנהגות מאתגרת – טיפול תרופתי
- הוארך מועד ההגשה למשרה ייחודית ומעניינת – דרוש/ה רכז/ת פיתוח פיזי לקרן שלם
- The productivity index as a barrier for employment of people with intellectual disabilities in a capitalistic market
- קול קורא משותף קרן שלם והקרן לפיתוח שירותים לנכים לבניה/שיפוץ מעונות יום שיקומיים לשנת 2022
- שמרו את היום לכנס השנתי ה-15 לציון יום תסמונת דאון הבינלאומי
- תכנית הכנס השנתי ה-15 לציון יום תסמונת דאון הבינלאומי
- בית ספר עציון בני ברק – מגשימים חלומות
- הערך המוסף של מקצוע הריפוי בעיסוק ביישום פרק הנגישות בחוק השוויון לאנשים עם מוגבלויות
- הנגשה קוגניטיבית של תכנים באתרי אינטרנט: הנחיות לכותבי תוכן
- شيخوخة الأسرة جنبًا إلى جنب مع شخص يعاني من محدودية عقلية تطورية في المجتمع اليهودي المتدين في المنزل والسكن خارج المنزل: الاحتياجات مقابل الموارد من وجهة نظر بيئية
- مدرسة منزلية أو داخلية: ما هو الإعداد الأمثل لأسرة تربي طفلًا يعاني من إعاقات عقلية شديدة أو عميقة؟
- الذكاء العاطفي والجانب النفسي: مقارنة بين البالغين ذوي المحدودية العقلية والبالغين ذوي النموالسليم
- جوانب في تجربة الامومة لنساء ذوات محدودية ذهنية تطورية أو ضعف ذهني
- اللياقة الموسيقية والذكاء والذاكرة بين السكان ذوي المحدودية الذهنية التطورية مقارنة بالسكان ذوي النمو الطبيعي
- ويعيش أخوك معك “موقف الإسلام السني الكلاسيكي تجاه ذوي المحدوديات غير الجسدية
- ويعيش أخوك معك “موقف الإسلام السني الكلاسيكي تجاه ذوي المحدوديات غير الجسدية
- البحث عن المساعدة وتنمية ذاتية لأولياء أمور الأطفال ذوي المحدودية الذهنية التطورية
- פילנתרופיה מוסדית בעת משבר: דרכי התמודדות והסתגלות של קרנות בראשיתו של משבר הקורונה בישראל
- المرافعة الذاتية (المناصرة الذاتية) – على ارض الواقع كتيّب ارشاد
- Evaluation of professional workshops on Video-Modeling and the initial use of the tool
- קול קורא חדש מבית היוצר של קרן שלם – מענק זרקור לשנה”ל תשפ”ג 2023-2022
- בואו ללמוד תואר שני בחינוך מיוחד – רב גוניות קוגניטיבית (מוגבלות שכלית)
- תואר שני (M.A.) במדעי הבריאות והשיקום
- מדד ההכללה ה- 7 של אקים לשנת 2022 של אנשים עם מוגבלות שכלית בחברה הישראלית
- וידאו ניוז קרן שלם מאי 2022
- וידאו ניוז קרן שלם יוני 2022
- מכרז לביצוע הכשרת צוותים, להתמודדות עם התנהגויות מאתגרות של אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית (מש”ה) ומוגבלויות נוספות במסגרות יום בקהילה, בפריסה ארצית
- הכנס הארצי לתקשורת תומכת וחליפית של עמותת אייזק ישראל 2022
- פנאי – כמו אויר לנשימה במועצה מקומית פרדסיה
- מערכי הדרכה לסדנה קבוצתית לשימוש בלומדת לילך הנגשת תכנים בתחום בריאות האשה
- كتّيب ارشادي لورشة جماعية لغرض استخدام البرنامج التعليمي “ليلاخ” اتاحة مضامين في مجال صحة المرأة
- “As They Are A Part of Israel”: The Meaning Attributed to Caregiving of People with Mental Developmental Disability in the Ultra-Orthodox Society – Opportunities and Challenges in Culturally-Sensitive Intervention
- ‘Sparks’ project (Acceleration program in the field of information) – assessment of the training phase for entrepreneurship
- מילון לתקופת הקורונה – מסמך בפישוט לשוני
- מרכז תעסוקה וטיפול קהילתי- “גוונים” לאנשים עם מוגבלות תושבי שדרות
- קול קורא לאנשי מקצוע ונותני שירותים בקהילה להשתתפות בקורס : נגישות השירות לאנשים עם מוגבלות בשנה”ל תשפ”ג
- חוג חבלים של עמותת אתגרים לילדים ונוער עם מוגבלויות בטירת הכרמל
- מוגבלות שכלית והתפתחותית: משו”ה במקום מש”ה – מה יש במילים
- הבנת האופן בו מתעצבת מדיניות כלפי אנשים עם מוגבלות: חיבור בין מחקר בתחום המדיניות החברתית ולימודי מוגבלות
- השכלה עושה את ההבדל, העדפות תעסוקתיות בקרב צעירים עם מוגבלות פיזית
- Customers’ Perceptions Towards Different Types of Value Provided to People with Intellectual Disability
- שבילים להשתלבות בעבודה – תוכניות לצעירים במצבי סיכון
- הזמנה ל”בימה מדעית” בנושא : השכלה אקדמית לבוגרים עם מוגבלות שכלית – מחזון ליישום ומחקר
- מדריך בתחום החברתי – סוגיות חברתיות בהשתתפות חניכ/ה עם מגבלה במכינה קדם צבאית
- טכנולוגיות ואפליקציות בבריאות הנפש
- קיץ – חוברת לילדים הכי מיוחדים שיש
- Theoretical Working Model of Art Therapy for Adults with Intellectual Developmental Disabilities
- ועידת נגישות ישראל הבינלאומית ה-8
- כוחה של הקבוצה – עקרונות בהנחיית קבוצות של אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- סדנא בינלאומית ללווי הורים עם מוגבלות שכלית, הנמכה קוגניטיבית ולקויות למידה מורכבות
- חנוכת מועדונית חדשה במערב בנימין ומרכז יום בעפרה
- אני שייך! מבט על קבוצות חברתיות מונחות בתוך בית הספר
- סימני דרך – כרטיסי ניווט בעבודה עם תלמידים משתלבים
- קול קורא להגשת הצעות לכנס השנתי של האגודה הבינלאומית לחינוך קוגניטיבי ופסיכולוגיה (IACEP) בנושא – תרבות של שילוב או הדרה – שילוב אנשים עם צרכים מגוונים בבתי ספר, בהשכלה הגבוהה ובקהילה במעגלי חיים שונים
- קול קורא למושב קהילת לימודי מוגבלות בכנס השנתי של האגודה הסוציולוגית הישראלית לשנת 2023
- קול קורא להגשת תקצירים לכנס השנתי ה- 28 של החברה הישראלית לריפוי בעיסוק
- קול קורא להגשת הצעות למענק מחקר משותף לקרן שלם ולחברה הישראלית לפדיאטריה קלינית (חיפ”ק) לשנת 2023
- הקשר בין שביעות רצון מורת המחשבים לבין ביצוע מטלות מחשב עם עכבר מותאם עבור תלמידים עם פיגור שכלי
- בחירות 2022 של כולם, לכולם!
- החל הרישום לסדנה מקצועית בנושא וידאו-מודלינג למרפאים בעיסוק ועובדים סוציאליים במסגרות בקהילה של מינהל מוגבלויות
- החל הרישום להכשרת מנחים בתחום אמנויות הבמה עבור אנשים עם מוגבלות
- אלימות מילולית – סדרת סרטוני הדרכה
- היבטים של יחסי הורה אם ומתבגר/ת עם מוגבלות שיכלית התפתחותית כפי שבאים לידי ביטוי בפרוצדורת הציור המשותף
- קול קורא להגשת תקצירים לכנס אוכלוסיות המזדקנות עם מוגבלות שכלית התפתחותית ורצף האוטיזם : חיזוק וקידום תשתית רב מקצועית
- מרכז היום הטיפולי-סיעודי החדש בטירה
- חנוכת דירות בבית שמש
- “אני לא הרופא הנכון בשבילך” : עמדות של רופאים לגבי טיפול באנשים עם מוגבלות.
- הקליניקה לזכויות אנשים עם מוגבלויות בר אילן – סיכום פעילות לשנת תשפ”ב 2021-2022
- סקירת הספר : מוגבלות שכלית התפתחותית: תיאוריה, מחקר והשלכות יישומיות בכתב העת מפגש
- ההשפעה של ליצנים טיפוליים/רפואיים על המשחקיות של ילדים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- مشاعر الضغط الوالدي لدى أهالي الأطفال العرب من ذوي المحدودية العقلية التطورية مقارنة بأهالي الأطفال من غير المحدودية العقلية اثناء فترة الكورونا
- הערכת נגישות באינטרנט לאנשים עם מוגבלות בישראל וניו-זילנד: מחקר השוואתי
- איך מרגיש ילד אוטיסט בקניון?
- קולות קוראים לפיתוח מסגרות תעסוקה וטיפול לאנשים עם מוגבלות לשנת 2023
- להרגיש כשמקשיבים – שאלות ותשובות בנושא שיחה מיטבית עם אנשים עם מוגבלות קוגניטיבית
- “לפעמים אני מתביישת להגיד לילדים שאני לא מבינה”: חוויותיהן של אימהות עם מוגבלות שכלית
- מרגישים ששוקעים: אנשים עם מוגבלות במחלקות בתי החולים
- מפגש נשים עם מוגבלות עם מערכת הבריאות בישראל: דו”ח מחקר
- תוכנית לשיפור היכולת התנועתית אצל מבוגרים עם מוגבלות שכלית ותנועתית חמורה
- אנשים עם מוגבלות שכלית כמשתתפים וכשותפים למחקר ולתוכניות הדרכה
- טופס הגשת מועמדות לפרס קרן שלם לראש רשות 2023
- פרסי מצוינות לראשי רשויות
- טקס הענקת ספר המאמרים של קרן שלם בבית הנשיא
- שמרו את התאריך להשתלמות השנתית של קרן שלם ומרכז השלטון המקומי לעו”סים, רכזים ומנהלי מסגרות בתחום המוגבלות השכלית, חושית, פיזית, הנמכה קוגנטיבית
- מכרז פומבי למתן שירותים בתחום מדידה, הערכה ומחקר של פעילויות קרן שלם
- לקרן שלם דרוש/ה במשרת סטודנט/ית!
- תדריך מקצועי לשימוש במארז ההדרכה בנושא אלימות מילולית
- החל הרישום להשתלמות הדו-שנתית לעו”סים, רכזים ומנהלי מסגרות העוסקים בטיפול באנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית, חושית, פיזית והנמכה קוגניטיבית של קרן שלם
- החל הרישום לכנס השנתי ה- 28 של החברה הישראלית לריפוי בעיסוק – תראו אותנו: המרפאה בעיסוק במרכז
- מסמך עקרונות ליישום נגישות דיגיטלית בסביבות למידה דיגיטליות
- دليل شيمش الموجز: إعادة تأهيل عائلية كاملة لعائلات اطفال مع إعاقة
- שירות תמיכה בקבלת החלטות לאנשים עם מוגבלות
- על הגוף ועל השימוש בגופו של המטפל אצל מטופלים עם מוגבלויות
- בואו ללמוד תואר שני בחינוך מיוחד – רב גוניות קוגניטיבית (מוגבלות שכלית)
- מיפוי הזכויות והשירותים הקיימים במשרדי העבודה, הרווחה והשירותים החברתיים, החינוך והבריאות עבור ילדים ונוער עם מוגבלויות
- חמרים מקצועיים משבוע המודעות לחינוך המיני חברתי בחינוך המיוחד
- סקירת הספר : מוגבלות שכלית התפתחותית: תיאוריה, מחקר והשלכות יישומיות בכתב העת מוגבלות וחברה
- استخدام إرشادات الفيديو لتحسين مهارات العمل لدى البالغين الذين يعانون من إعاقات ذهنية نمائية متوسطة ومتوسطة-منخفضة والذين يعيشون في مؤسسة سكنية داخلية
- איך מכינים אוכל בבית?
- תדריך – כלים ותהליכים לזיהוי, מניעה ומענה במצבי התנהגות מאתגרת מסכנת
- “העונג כולו שלי” הזכות לעונג מיני אצל א.נשים עם מוגבלות – גרסא לאנשי מקצוע
- תפקיד אפוטרופוס או תומך בקבלת החלטות: מוכנותם של אחים ואחיות שאֲחֵיהֶם עם מוגבלות התפתחותית (אוטיזם או מוגבלות שכלית)
- משבר הקורונה – הערכות, קביעת מדיניות, פיתוח שירותים והתמודדות במינהל מוגבלויות
- “אף אחד לא נשאר מאחור” – הגנה על זכויות אנשים עם מוגבלות בשעת חירום ובמשבר הקורונה
- מבוגרים עם מוגבלות בדיור חוץ־ביתי בגל הראשון של מגפת הקורונה: אופי הקשר והתמיכה הבלתי־פורמלית של בני המשפחה
- Giftedness in a Population with Intellectual Disability in Visual Art – A Potential for Academic and Vocational Training
- Usability of Video Prompting for Improving Employment Skills among Moderate and Moderate-Severe Older Adults with Intellectual Developmental Disabilities in Residential Facility Settings
- תכנית הכנס השנתי ה-16 לציון יום תסמונת דאון הבינלאומי
- תואר שני (M.A.) במדעי הבריאות והשיקום בקרייה האקדמית אונו
- Survey for doctors and therapists on the topic: providing care in the field of women’s health to women with intellectual developmental disabilities (IDD)
- A New Functional Screening Tool for Adults with Intellectual Disabilities (FST-ID): Its Construction, Validation and Use
- Use of technologies that assist in the diagnosis and treatment of children with disabilities (ASD, autism, rehabilitation) as part of the “Future Initiative”
- Older adults with an intellectual disability in supported accommodation: Understanding and describing the adoption process of digital communication technology to maintain contact with family members
- Pressure Feelings among Arab parents of children with developmental intellectual disabilities as opposed to Arab parents of children with developmental intellectual disabilities in the corona epidemic
- The Relationship Between Perceived Parental Efficacy and the Caregiving System and Perceptions of Mothers of Adolescents with Intellectual and Developmental Disabilities Regarding Sexuality and Relationships
- The Contribution of Perceived Social Support and Support through Individualized Instruction to the Development of Cognitive Autonomy among Adolescents with Intellectual Disabilities
- Reliability and validity of the “Mosh-Eat” Questionnaire for detecting Eating Problems among People with Intellectual Disabilities
- Accessing information in the field of women’s health – assessing the suitability of a ‘Lilach’ tutorial (online platform) to the ultra-orthodox society and to the Arab society
- התהליך המשפטי בשפה פשוטה
מאגר ידע ומחקר
- סקר צרכים של מבוגרים וקשישים עם פיגור שכלי בקהילה
- מסגרות הדיור בקהילה לאנשים עם פיגור שכלי: מאפיינים, צרכים וכיווני תכנון עתידיים
- שירות הנופשון לאנשים עם פיגור שכלי בישראל: מיפוי והערכה
- הערכת תוכנית של תעסוקה נתמכת לאנשים עם פיגור שכלי המופעלת בידי אלווין ירושלים
- מטפלים ומדריכים במסגרות דיור, תעסוקה מוגנת, ויום שהות ארוך לאנשים עם פיגור שכלי: תפיסות תפקיד ושביעות רצון מהעבודה
- מעמדו של אדם עם פיגור שכלי במפעל מוגנים רבי נכויות
- הזדקנות של אנשים עם פיגור שכלי המקבלים שירותי דיור ו/או תעסוקה ממשרד הרווחה: תמונת מצב וצרכים
- מחקר אפידמיולוגי ארוך טווח על תפקודם והישגיהם של ילדים שטופלו במכון להתפתחות הילד ת”א-יפו בתחומי הרפואה, חינוך, פסיכולוגיה ועבודה סוציאלית בין השנים 1994-1975
- אבחון מובנה של הפרעות פסיכיאטריות והתנהגויות אבנורמליות בקרב מתבגרים הלוקים בפיגור שכלי קל ובינוני
- חקירת תפקידה של המציאות המדומה עבור בוגרים צעירים עם מגבלות
- תחושת כאב באנשים עם פיגור שכלי
- השפעת תוכנית התערבות באמצעות בעלי חיים על אנשים עם פיגור שכלי
- תיפקודה של המערכת הוסטיבולרית בקרב אנשים מבוגרים עם פיגור שכלי
- אינטראקציה תיווכית בין צוות לחניכים במרכז יום למבוגרים (בעלי פיגור שכלי קשה ועמוק), בשיטת ה-MISC – Mediational Intervention for Sensitizing Caregiversers
- הערכת שביעות רצונם של אנשים עם פיגור שכלי מהסובב הפיזי במסגרות דיור ותעסוקה בקהילה
- הסתמנות אוטיזם ותחלואה נוירו-פסיכיאטרית בחולי תסמונת ה-X השביר ובאחאים
- תפיסת הילד החריג במשפחה הבדואית והשפעתה על דימויה ותפקודה של היחידה המשפחתית
- השימוש במציאות מדומה כפעילות פנאי וכתוכנית לשיפור הכושר הגופני בקרב מבוגרים עם פיגור שכלי
- מערכת מותקנת על הליכון חשמלי לניטור התפתחות הליכה בפעוטות עם תסמונת דאון
- שיפור תפיסת רצף זמן בקרב ילדים עם פיגור שכלי בינוני באמצעות טכנולוגיית מציאות מדומה
- שימוש במערכת מיפוי לחצים לשם התאמת מערכות הושבה וניבוי הסיכון לפצעי לחץ עבור אנשים רב-נכותיים עם לקות קוגניטיבית
- מימדים של שיתוף פעולה בין מומחים והורים לילדים בדואים עם פיגור שכלי: ההיבט הרב תחומי (המקצועי) וההיבט ההורי
- הקשר בין דפוסי סריקת עיניים לבין ליקויים בעיבוד מידע בפתרון בעיות אנאלוגיות קונספטואליות ופרספטואליות בקרב נבדקים בעלי פיגור שכלי בהשוואה לבעלי התפתחות תקינה בעלי גיל שכלי זהה
- חזרה הביתה סידור חוץ-ביתי במוסד או במשפחה אומנת: קבלת החלטות של הורים לילודים עם חשד לפיגור שכלי
- אפיוני קריאה ומטלות תלויות קריאה בקרב צעירים עם פיגור שכלי ממקור לא ידוע ובקרב בעלי תסמונת דאון
- תלמידים עם לקויות קוגניטיביות באוניברסיטה: קורס העשרה לימודית באזרחות והכנה לחיים בקהילה, באמצעות לימודי מחשב באוניברסיטת חיפה
- הקשר בין סגנון מנהיגות, אקלים תעסוקתי, ערכי עבודה ותחושת חוללות עצמית בקרב עובדים בעלי פיגור שכלי במסגרות תעסוקתיות מוגנות
- הגברת מעורבות משפחתית באוכלוסיית אנשים עם מוגבלות שכלית במעונות פנימייה בחברה הערבית בישראל
- הקשר בין השמנה ואיכות חיים בקרב מוגבלים שכלית
- חווית הסבות בקרב סבים וסבתות לילדים עם וללא נכות אינטלקטואלית תרומתן של תפיסת תפקיד הסבות, רמת דיפרנציאציה אישית ותמיכה חברתית לצמיחה האישית
- קוגניציה חברתית ומיומנויות חברתיות בקרב ילדים עם תסמונות ווליאמס וחל”פ
- הקשר בין תובנה אימהית לעולם הפנימי של הילד, רגישות אימהית, והתקשרות: המקרה של ילדים עם לקות אינטלקטואלית
- חינוך והכשרה של בוגרים עם פיגור שכלי ככוח עזר למקצועות הסיעוד
- בניית מסגרת עבודה ליישום מיטבי של תוכניות התערבות בתחום מציאות מדומה עבור אוכלוסייה עם לקות אינטלקטואלית
- הפרופיל המורפו-תחבירי של ילדים ומתבגרים עם תסמונת דאון בהשוואה לילדים ומתבגרים מאוכלוסיות אחרות
- יחסי אם-ילד, אב-ילד ותפקיד האב במשפחות לילדים עם פיגור שכלי
- מניעים לפעילות גופנית בקרב ספורטאים עם מוגבלות שכלית-התפתחותית המשתתפים בפעילות בארגון ספיישל אולימפיקס בהשוואה לספורטאים ללא מוגבלות
- יישום מיטבי – איתור אוכלוסיית יעד, הערכת צרכים וידע נוכחי, הפעלת תוכנית התערבות ראשונית והערכת תוצאות – אוכלוסיית מבחן, תסמונת רט
- עבודה נתמכת ברצף שירותי התעסוקה
- תפיסת איכות סביבת העבודה ומטלת ההאכלה של מטפלות ישירות במוסדות לאוכלוסייה סיעודית עם לקויות קוגניטיביות
- מדידות שווי משקל אצל אנשים בעלי לקות קוגניטיבית, הערכת מבחן ברג, הערכת הקשר בין נטילת תרופות לנפילות
- לקרוא את העולם – הזדמנות שנייה בלימוד קריאה: השפעתה של תכנית התערבות אוריינית על מיומנות הקריאה ומתוך כך, איכות החיים של בוגרים עם מגבלה קוגניטיבית
- הדרכת שותפי תקשורת של אנשים עם מוגבלויות שכליות וצרכים תקשורתיים מורכבים
- ליקויים בתפקוד הרפלקס האוקולו-מוטורי ובשיווי משקל בקרב ילדים ונערים עם פיגור שכלי קל ובינוני
- השפעת שימוש באסטרטגיות של תקשורת תומכת על הקשר הדיאדי בין המטפל הראשוני לפעוט עם איחור התפתחותי ועם לקות תקשורתית כפי שבא לידי ביטוי במודל התקשורת הדיאדי
- המאפיינים המשמעויות וההשלכות של קשר זוגי, מנקודת מבטם של אנשים עם לקות אינטלקטואלית החיים בזוגיות. השוואה בין איכות חיים ודימוי העצמי של אנשים הנמצאים במערכת יחסים זוגית ובמערכת יחסים חברית
- יעילות השימוש של מטפלים במערכת תומכת החלטה בעת התאמת טכנולוגיה מסייעת
- יכולת ניבוי של פיגור שכלי, בילדים אשר אובחנו בגיל צעיר כסובלים מאיחור התפתחותי כללי
- רכישת שפה אצל בעלי תסמונת וויליאמס ובעלי תסמונת דאון – הלקסיקון המוקדם
- פניה לעזרה של תלמידים עם מוגבלות שכלית התפתחותית בבתי ספר לחינוך מיוחד בעקבות אלימות בבית הספר
- דוח הערכה מסכם על קורס: בניית שותפות בין אנשי מקצוע להורים לילדים עם צרכים מיוחדים במזרח ירושלים
- סקר לאיתור ולאפיון צרכים לפיתוח אביזרי עזר מיוחדים לשיפור תפקודם של אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- סקירת ספרות בנושא: חצרות פעילות לאנשים בוגרים עם מוגבלות
- השפעת פעילות אתגרית על אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית בינונית וקשה ועל תפיסת הצוות את מסוגלותם של המשתתפים
- דימוי עצמי והתנהגות מסתגלת אצל אנשים מפגרים המשתתפים בפעילות פנאי עם אנשים רגילים
- אפיוני אמהות שילדיהן הבוגרים נמצאים במסגרות דיור קהילתי – חוסן אישי, התמודדות, תמיכה חברתית ובריאות נפשית
- הורים לבוגרים עם נכות התפתחותית: התמודדות עם דחק, תמיכה משפחתית ועמדות כלפי נורמליזציה כמשתנים הקשורים לעמדותיהם כלפי תעסוקת בנם/בתם
- השפעת תרגול גופני יומי על מכשיר המסילה הנעה על תפקוד מוטורי של ילדים עם פיגור בינוני-עמוק
- הקשר בין תחושת העצמה של הורים לילדים עם צרכים מיוחדים בגיל הרך לבין מידת מעורבותם והשתתפותם במסגרת חינוכית
- איכות חיים, קשרי חברות ופעילות פנאי בקרב אנשים עם פיגור שכלי החיים באומנה ובדיור קהילתי
- ההשפעה על שני סגנונות הוראה בפעילות גופנית על איכות חייהם של צעירים הלוקים בפיגור שכלי קל ובינוני
- עמדות אנשי צוות במגזר הערבי כלפי שילובם של אנשים מפגרים בקהילה
- חקר תסמונת רט באמצעות הגן mecp2 כמודל להפרעת פיגור שכלי האחוזה בכרומוזום X
- הערכת שביעות הרצון של הורי פעוטות עם צרכים מיוחדים המשתתפים בתוכנית שילוב במעונות יום ובמשפחתונים בקהילה
- להיות אם לילד הסובל מפיגור שכלי בקיבוץ
- הורים לילדים עם נכויות התפתחותיות: הקשר בין מגדר, דחק הורי ותפקוד הילד להסתגלות הזוגית של ההורים
- רמת הדחק של אמהות אומנות לילד עם פיגור שכלי והקשר שלה למשאביהן האישיים
- ההבדלים בין אימהות לאבות של צעירים עם פיגור שכלי ברמות הדחק, בדפוסי ההתמודדות ובעמדותיהם כלפי שילוב בניהם או בנותיהם בקהילה
- דחק, תמיכה חברתית ורווחה אישית של אימהות ערביות לילדים עם צרכים מיוחדים המטופלים במחלקות לשירותים חברתיים בצפון
- הקשר שבין הרכב ההנהלה בארגון וולונטרי למידת הלחץ, השליטה בקבלת החלטות והקונפליקט התפקידי של העובדים
- השפעת מצבי רגש על תהליכי עיבוד מידע חברתי בקרב מתבגרים עם פיגור שכלי קל ובינוני
- השפעת מעורבותם של ילדים עם נכויות התפתחותיות קשות הלומדים בבית ספר מיוחד, עם בני גילם בבית ספר רגיל
- קבלת החלטות של עובדים סוציאליים במקרים של אלימות במשפחה כלפי ילדים בעלי פיגור שכלי – השפעת עמדות העובד, ההתנהגות המאתגרת של הילד ואלימות ההורה
- הנכונות של הורים לילדים עם פיגור שכלי לפנות להשמה חוץ ביתית: השוואה בין הורים עולים מבריה”מ לשעבר לבין הורים ילידי הארץ
- גורמים מנבאים פגיעות מינית בקרב אנשים עם פיגור שכלי המתגוררים במעונות פנימייה
- יישום החלטות ועדות האבחון של האגף לטיפול באדם עם פיגור שכלי – כיצד הוא קשור למאפייני העובד הסוציאלי ולמאפייני האדם עם הפיגור השכלי ומשפחתו
- התפתחות תפקודי ניהול בגיל הצעיר בילדים עם תסמונות גנטיות ידועות
- תרומת הניסיון וההתנסות לפרופיל תפקודי (לא אקדמי) בקרב תלמידים עם פיגור שכלי
- הבדלים בתפיסת העצמי, בתפקוד חברתי, בהשתתפות בעיסוקים ובקשר ביניהם בקרב מתבגרים עם פיגור בגיל 13-16 החיים בבית הוריהם לעומת אלו החיים במסגרת מעונית
- מגדר האח הבריא, סגנון התמודדות שיתופית של ההורים, הערכה עצמית וקבלה של אחאים בריאים את אחיהם בעלי פיגור שכלי
- השפעת מערכת התמיכה הבלתי פורמלית על הזדקנות מוצלחת של אנשים עם פיגור שכלי
- השפעת השתתפות בתוכנית התערבות המשלבת אספקטים של תיווך ותרחיש על מיומנויות התקשורת והשפה של ילדים עם תסמונת דאון
- בני נוער עם נכות התפתחותית – פיגור שכלי גבולי וקל והתנסויותיהם במצבי פגיעה וניצול- השוואה לבני נוער רגילים ללא נכות
- תחושת צמיחה בקרב אבות ואימהות לילדים עם פיגור שכלי -השוואה בין משפחות חרדיות ללא חרדיות
- הקשר בין מסגרת מגורים, סוג תעסוקה ותפיסת שליטה לבין דפוסי פעילות פנאי של בוגרים עם פיגור שכלי בקהילה
- תרומתם של הערכה עצמית, רמת הדיפרנציאציה של העצמי, תפיסת הדחק במשפחה ותפיסת הטיפול הדיפרנציאלי של ההורים לצמיחה אישית בקרב אחאים לילדים עם או ללא פיגור שכלי
- להיות ביחד: עיסוקים משפחתיים בסביבת הסנוזלן
- עמדות מורים וסייעים העובדים עם תלמידים בעלי פיגור שכלי כלפי הגדרת הפיגור השכלי החדשה ונכונותם לשינויים המתחייבים מיישום חוק החינוך המיוחד, בזיקה לעמדותיהם החינוכיות הכלליות (פרוגרסיביות/ שמרנות)
- הקשר בין הפרטת מעשים למחויבות, למוטיבציה ולשביעות רצון משכר של צוות העובדים במעש במעבר מניהול הרשות מקומית לניהול על ידי ארגונים מהמגזר השלישי והפרטי
- המדיום והמסר – השפעת סרטים שהופקו על ידי ובהשתתפות אנשים המתקשים בתפקודם השכלי על עמדות וגישות של סטודנטים מתחומי העבודה הסוציאלית והחינוך המיוחד
- הבדלים בשביעות הרצון ובמחויבות ארגונית, אפקטיבית והמשכית, של מדריכי מע”ש במגזרים: הציבורי והשלישי
- ה- NCAPC :Non Communicating Adult Pain Checklist כלי חדש המאפשר הערכת כאב של אנשים עם לקות אינטלקטואלית
- זוגיות בקרב אנשים עם פיגור שכלי
- חווית הפרידה עקב המעבר מבית המשפחה למסגרת חוץ ביתית
- טיפוח נחישות עצמית בקרב תלמידים עם ליקויים קוגניטיביים באמצעות למידה בקהילות לומדים
- אפיוני קריאה ומטלות תלויות קריאה בקרב צעירים בעלי פיגור שכלי ממקור לא ידוע
- מיפוי הקושי ותהליכי החשיבה בפתרון אנלוגיות פרספטואליות וקונספטואליות באמצעות אבחון דינאמי בקרב מתבגרים ומבוגרים בעלי פיגור שכלי
- אינטראקציה אם-פעוט והתפתחות מיומנויות תקשורת ושפה אצל פעוטות עם תסמונת דאון
- חלוקת תפקידים ותמיכה משפחתית בחברה ערבית כגורם הקשור לסגנון התמודדות ורמת חרדה
- השלמה של אימהות עם האבחון של ילדיהן עם פיגור – הקשר עם התנהגות אימהית והתקשרות של הילד
- התמודדותם של הורים עם ילדיהם הסובלים מפיגור שכלי במגזר הערבי
- איכות הלמידה המתווכת באינטראקציה בין אחאים בוגרים ואחאים צעירים עם או בלי פיגור שכלי : השפעות תיווך האם ויחסי אחאים
- תפיסת ההחלטה של נשים בעלות אינטליגנציה תקינה להתחתן עם גברים בעלי פיגור שכלי בקרב האוכלוסייה המוסלמית בישראל
- בדיקת הקשר בין מקום המגורים ותפיסת איכות החיים של בוגרים עם פיגור שכלי ומוגבלויות פיזיות קשות: השוואה בין תפיסת הבוגרים עצמם, בני משפחותיהם ומטפליהם
- סטטוס בריאות, תפקוד והשתתפות חברתית של מבוגרים עם פיגור שכלי באמצע החיים, הדרים במעונות ובדיור קהילתי בישראל
- הערכה קוגניטיבית, אסטרטגיות התמודדות ורווחה נפשית בקרב אימהות ואבות עם יציאת ילדיהם הבוגרים בעלי מוגבלות קוגניטיבית (אינטליגנציה גבולית / פיגור קל) למסגרת דיור בקהילה
- בדיקת הקשר בין אווירה משפחתית, קוהרנטיות ותקווה הורית להשתתפותם של ילדים ומתבגרים עם פיגור שכלי בגילי 21-10
- תהליכי זיכרון דקלרטיבי ופרוצדורלי בקרב בעלי תסמונת וויליאמס, בעלי תסמונת דאון ובעלי תסמונת ה-X השביר בהשוואה לבעלי התפתחות תקינה בעלי רמה קוגניטיבית זהה
- התמודדות אימהות ממוצא אתיופי להן ילד עם פיגור שכלי
- חווית החיים בצל הורה בעל מגבלה שכלית
- תכנית מעבר להכנה לחיי עבודה לתלמידים עם מוגבלות שכלית הלומדים בחינוך מיוחד
- צמיחה אישית בקרב הורים וסבים וסבתות לילדים עם נכות אינטלקטואלית – תרומתן של אוריינטציית ההתקשרות, יחסי משפחה ותמיכה חברתית
- מטה אנליזה של מחקרי זיכרון מפורש באוכלוסייה בעלת פיגור שכלי
- מעורבות אימהות ערביות עם צאצאיהן הלוקים בפיגור שכלי לאחר השמה חוץ ביתית
- חווית הזקנה בעיניהן של נשים מזדקנות עם פיגור שכלי
- הכרת תודה, רווחה נפשית וצמיחה אישית בקרב אימהות לילד עם/וללא נכות אינטלקטואלית בחברה החרדית והחילונית
- תחושת הצמיחה האישית והאושר הסובייקטיבי של אימהות לנוכח נכויות התפתחותיות שונות של ילדן – תרומתם של התקשרות, תמיכה חברתית ותחושות אשמה
- הקשר בין תפיסת אקלים חברתי לבין הזדקנות מוצלחת אצל אנשים עם פיגור שכלי
- תפיסות אנשי צוות את השימוש במחשבי תקשורת אצל בוגרים עם מוגבלויות התפתחותיות
- תפיסות הורים לבוגרים עם לקויות קוגניטיביות במגזר הערבי את הדיור בקהילה
- הקשר בין תפיסת איכות החיים של אנשים עם פיגור שכלי לבין מסגרת הדיור שלהם
- קבוצות צמי”ד בצופים, לילדים עם צרכים מיוחדים
- תרומת לימודי המשך באקדמיה לאוריינטציית עתיד, מסוגלות עצמית ואופטימיות בקרב אנשים עם לקויות קוגניטיביות: המקרה של כפר תקווה – דיור מוגן לבוגרים עם צרכים מיוחדים
- איכות חיים של מזדקנים עם תסמונת דאון בחברה הערבית
- דימוי עצמי ושביעות רצון מעבודה בקרב נשים וגברים בעלי לקות אינטלקטואלית בתעסוקה מוגנת
- עידוד אינטראקציות תקשורתיות חברתיות בקרב תלמידי החינוך הרגיל ותלמידי החינוך המיוחד באמצעות שיעורי בחירה משותפים במסגרת הניסוי: ממרחק למרחב
- נכונות מעסיקים להעסיק אדם עם פיגור שכלי לאור תקנות שכר מינימום מותאם
- הקשר בין תחרות ופוליטיקה ארגונית לבין אימוץ ערכי ניהול חדשים בארגונים המספקים שירותי דיור בקהילה לאנשים עם פיגור שכלי, פגועי נפש וקשישים
- קידום השילוב הקהילתי של אנשים עם מוגבלות שכלית ואבחנה כפולה על ידי אנשי צוות תומך
- מאפייני הסביבה התקשורתית והקשר שלהם לאסטרטגיות תיקון תקשורתי בקרב ילדים בעלי מוגבלות שכלית התפתחותית משמעותית
- הערכת מאפייני הסביבה הפיסית במסגרות דיור של דיירים מבוגרים עם פיגור שכלי
- עמדות וכוונות התנהגותיות של עובדים סוציאליים בנוגע לאיתור ולדווח על נפגעי אלימות שהם אנשים עם מוגבלויות
- סקר חלוצי : שביעות רצון משירותי הרפואה בקהילה של הורים לבוגרים בני 21+ עם מש”ה השוהים במע”שים
- פרקטיקות של שילוב תעסוקתי: עמותות, עסקים ועובדים בעלי מוגבלות שכלית-התפתחותית
- השוואת דגמי ההשתתפות בפעילויות פנאי ותפיסת ההורים את הנגישות הסביבתית בין ילדים עם מוגבלות שכלית התפתחותית וילדים ללא מוגבלות
- חקירה משפטית של אנשים עם מוגבלות שכלית המדווחים על התעללות פיזית ומינית
- אנשים בעלי מוגבלות שכלית התפתחותית באוכלוסייה הערבית בישראל: עמדות וסיכויי ההשתלבות בחברה
- טרילוגיה של תופעת המנהיגות באוכלוסייה בעלת מוגבלות שכלית: כישורים, סגנון מנהיגותי ויחסי הגומלין בין מנהיגים למונהגים
- צמיחה אישית של אמהות ערביות המגדלות ילד עם וללא נכות אינטלקטואלית
- מתודולוגיה חדשנית מבוססת אונטולוגיה להתאמת טכנולוגיה מסייעת עבור אנשים עם מוגבלויות
- הורות למתבגר עם לקות אינטלקטואלית בעדה הדרוזית: השוואה בין הורים דרוזים למתבגרים עם לקות אינטלקטואלית לבין הורים דרוזים למתבגרים ללא לקות אינטלקטואלית במדדים לחץ, תחושת קוהרנטיות ותקווה
- סקר נתוני הכשרת כח האדם במע”שים (מרכז עבודה שיקומי) של האגף לטיפול באדם עם מוגבלות שכלית התפתחותית לשנת 2012
- מוגבלות שכלית התפתחותית בקרב פגים: מחקר אורך בינקות לבדיקת גורמי סיכון, סימנים מוקדמים ומאפיינים אימהיים
- עמדות הציבור כלפי אנשים עם מוגבלות שכלית- בחינת תרומתו של שינוי המונח “פיגור שכלי” ל-“מוגבלות שכלית”
- מיניותם של גברים ונשים עם מוגבלות שכלית: תפיסות ההורים
- איכות חיים סובייקטיבית בקרב אנשים עם מוגבלות שכלית בגיל הזקנה: הקשר לפעילות פנאי ולרשת החברתית
- הערכת דפוסי השימוש והצרכים של אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית ברשת החברתית פייסבוק
- אחאות לילדים עם מוגבלות שכלית התפתחותית ולילדים עם התפתחות תקינה- הבדלים במאפייני הקשר בין האחים ובהסתגלות הנפשית (באמצעות כלים מילוליים ולא מילוליים)
- סקירת ספרות ומקורות ידע בנושא: תוכניות בנושא שינוי עמדות וקבלת השונה בדגש על אוכלוסיות עם מוגבלויות בקרב תלמידי גן עד תיכון בישראל
- איכות חיים משפחתית בקרב משפחות המגדלות ילד עם נכות התפתחותית ביחס למשאבים של תמיכה משפחתית, חברתית, תמיכה משירותי מדינה, דת ורוחניות
- תוכניות תעסוקה של עמותות להשמת אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית בעבודה: חקר דרכי פעולה
- הבדלים הקשורים לגיל באינטליגנציה, מהירות עיבוד וזיכרון בקרב מבוגרים ומזדקנים בעלי מוגבלות שכלית בהשוואה למבוגרים בעלי התפתחות טיפוסית: נתיב מואץ או מקביל
- תחום העוני בקרב אנשים עם מוגבלות ומוגבלות שכלית – אסופת מחקרים בתחום
- השפעת עמדות אנשי צוות והתנאים הסביבתיים על המניעים לפעילות גופנית של אנשים עם מוגבלות שכלית-התפתחותית המקבלים שירות במסגרות דיור, חינוך ותעסוקה
- מעגל החיים וההזדקנות בקרב אנשים עם תסמונת דאון והוריהם
- מטה אנליזה של מחקרי זיכרון עבודה וזיכרון מרומז בקרב אוכלוסיות בעלות מוגבלות שכלית: מוגבלות שכלית ללא אטיולוגיה ספציפית, תסמונת דאון ותסמונת וויליאמס, בהשוואה לבעלי ההתפתחות התקינה
- אתיקה מקצועית במחקר של אנשים עם מש”ה – אסופת מחקרים בתחום
- סקירת ספרות בנושא: תעסוקה נתמכת עבור עובדים בעלי מוגבלות שכלית התפתחותית
- תפיסת כאב ותגובתיות לכאב בקרב אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית: איתור מדדים אובייקטיביים לכאב
- מסוכנות מינית, מסוגלות לעמוד לדין ואחריות פלילית של עברייני מין עם מוגבלות שכלית
- השירות הצבאי של אנשים עם מוגבלות שכלית: השפעתו על איכות החיים של הפרט והוריו ועל עמדות הסביבה כלפי אנשים עם מוגבלות שכלית
- עמדות הורים של בוגרים בעלי מוגבלות שכלית התפתחותית כלפי סטטוס יחידאות/זוגיות של ילדם
- דיווחיהם של אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית המתגוררים במסגרות הדיור השונות, על תופעת האלימות המילולית המופנית כלפיהם: ממדי התופעה, אפיוניה ודרכי תגובה
- השפעת השחיקה בקרב עובדים באוכלוסייה עם מוגבלות שכלית התפתחותית על מדדים אובייקטיביים של תפקוד מקצועי
- דו”ח הערכה מסכם לקורס “תקשורת ותקשורת חליפית תומכת” בעבודה עם אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- ממצאי סקר להערכת תרומת קרן שלם בתחומי פעולתה כפי שהיא נתפסת בעיני בעלי תפקידים שונים
- שיפור מטלת האכלה בקרב מטפלים ישירים באנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- סקירת ספרות ממוקדת עבור הערכת תכנית: “אני ואמי”
- הערכת תרומת השימוש במודל מקוון להתערבות מיטבית לעבודתו של עו”ס בתחום מש”ה ברשות (כשנה לאחר ההשתתפות בהשתלמות)
- הנגשה קוגניטיבית של סרטים לאנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- תפיסותיהם של אנשי מקצוע ושל בעלי עניין את נישואי נשים ערביות בעלות אינטליגנציה תקינה עם גברים בעלי מוגבלות שכלית התפתחותית
- תופעה ה’יחידאות’ בקרב בוגרים עם מוגבלות שכלית: תיאוריות פסיכולוגיות (התקשרות, אינטימיות), תיאוריות מודרניות (בחירה/ היעדר הזדמנויות) או קשיים רגשיים חברתיים
- ממצאי סקר בנושא: העדפות להקצאת משאבי קרן שלם בעיני מנהלי אגפים ורכזי תחום מש”ה ברשויות
- עמדות כלפי אנשים עם מש”ה לפני ואחרי השתתפות בקורסים שניתנו בשיתוף עם קרן שלם בשנת תשע”ה
- שימוש בסרטים להנגשת מידע וידע עבור אנשים עם מש”ה – אסופת מחקרים בתחום
- ידע שלם – מחקרים עדכניים בתחום מוגבלות שכלית התפתחותית
- יעילות האימון הפונולוגי בקרב תלמידים עם מוגבלות שכלית דוברי שפה עברית וערבית בהקשר של דיגלוסיה
- בעלי מוגבלות שכלית התפתחותית ערביים בשוק העבודה: עמדות, חסמים ומה שביניהם
- סימולציות קבוצתיות ככלי לפיתוח קוד התנהגות אתי בקרב מדריכים ומעסיקים בתעסוקה נתמכת: הדרכה ממוקדת לומד
- נתיבי התפתחות האינטליגנציה והזיכרון בתקופת ההתבגרות והבגרות בקרב בעלי מגבלה שכלית – בהשוואה לבעלי התפתחות תקינה – שלושה נתיבים אפשריים: לקוי, מקביל או מתמשך
- האם אימון בוויסות רגשי מקטין שחיקה וסימפטומים של מצוקה נפשית בקרב העובדים עם אנשים בעלי מוגבלות שכלית התפתחותית?
- סקירת ספרות – בתי אב בהם מתגורר ילד או בוגר עם מוגבלות שכלית- התפתחותית
- (no title)
- ממצאי הערכת פיילוט התכנית ״תראו אותי״ – תוכנית להגברת המודעות להופעה חיצונית בקרב אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- כיצד מתמודדים משתמשי תקשורת תומכת וחליפית עם מחסרים לקסיקליים?
- “נשאת ונתת באמונה”: שחיקה, מחויבות לארגון ומחויבות ללקוח -בקרב מטפלים חרדים לעומת לא חרדים המטפלים באוכלוסייה עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- דו”ח מסכם של מפגש סיעור מוחות לאנשי מקצוע בנושא חווית האכלה של אנשים עם מוגבלות שכלית – שנערך ב- 14/07/16 ברמת גן
- המשמעות שמעניקים בני משפחה לחוויית החיים וההזדקנות עם בן משפחה בוגר עם מוגבלות אינטלקטואלית
- מאפיינים שפתיים ותקשורתיים במשימות הפקה שונות של משתמשי תקשורת תומכת וחליפית מנוסים
- הערכת תכנית “סביבה תומכת לאנשים עם מש”ה בקהילה”
- מיפוי מאפיינים ובחינת צרכי הכשרה מקצועיים של צוות מרכזי-היום והיחידות הטיפוליות של בוגרים בני 21+
- סקירת ספרות ממוקדת סביבה תומכת
- רשימת מחקרים בביצועה של פרופ’ שונית רייטר, זוכת פרס קרן שלם לשנת 2001
- הערכת תרומת השימוש במתודולוגיית סיעור מוחות בנושא האכלת אנשים עם מש״ה
- סקירת מידע בנושא: סנגור עצמי ואנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית בארץ ובעולם
- תרומת קורסים אקדמיים (תשע”ו) הניתנים בשיתוף עם קרן שלם לשינוי עמדות כלפי אנשים עם מש”ה
- סקירת מידע : גישות, תפיסות ופתרונות במדינות נבחרות – מטלת ההאכלה של צוותים בטיפול ישיר
- ללכת על המים: השפעות תכנית התערבות תנועתית במים על סיכון לנפילות ויכולות קוגניטיביות-מילוליות באוכלוסייה מזדקנת עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- צמיחתן האישית ורווחתן הנפשית של סבתות ערביות במשפחות לילדים עם/וללא מוגבלות שכלית: תרומתם של מאפיינים אישיים ובין אישיים
- מסעם לפולין של אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית משלחת “השחר”
- הקשר בין מצבם התפקודי והקוגניטיבי של המטופלים לבין רמת הלחץ, השחיקה, שביעות הרצון ופגיעות שריר- שלד בקרב המטפלים באנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- אימהות וסבתות במשפחות לילדים עם/וללא מוגבלות שכלית התפתחותית בחברה הערבית
- מוגבלות שכלית התפתחותית בקרב פגים: מחקר אורך בינקות לבדיקת גורמי סיכון, סימנים מוקדמים ומאפיינים אימהיים (מחקר המשך)
- מחקר הערכה בנושא: התמודדות משפחות לילד עם תסמונת דאון המשתתפות בתכנית “אני ואמי”
- ציפיות הורים לבעלי מגבלה שכלית התפתחותית מילדיהם הבריאים: בחינת הצורך בפיצוי על מגבלתו של הבן/בת בעל/ת המגבלה השכלית ההתפתחותית
- מיזם מחקר בתי אב בהם מתגורר ילד או בוגר עם מוגבלות שכלית
- הקשר שבין דחק, נטל טיפול ואמביוולנטיות שחשים הורים מזדקנים המטפלים בילדיהם הבוגרים עם מוגבלות שכלית התפתחותית לבין איכות חייהם של ההורים
- שמישות ממשק רשת חברתית המיועדת לאנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- הערכת התרומה והאפקטיביות של המחקר בתמיכת קרן שלם
- השפעת סטיגמה ואיכות חיים בקרב אימהות ערביות לילדים עם נכות התפתחותית מורכבת בגיל הרך על מידת שתוף הפעולה שלהן עם אנשי מקצוע
- תהליך ההתפתחות של מיזם לפיתוח שירותים לאנשים עם מוגבלויות כשותפות בין רשויות מקומיות
- התפתחות האינטליגנציה והזיכרון בקרב מתבגרים ומבוגרים עם תסמונת דאון בזיקה לשלושה נתיבים: לקוי, יציב או מתמשך (מפצה) ותרומת גורמים אנדוגניים ואקסוגניים למדדים אלה
- מיפוי ואפיון המשתתפים בקורסי קרן שלם בשנים תשע”ד- תשע”ו
- שינוי עמדות כלפי אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית- בקרב סטודנטים באקדמיה הלומדים בקורסים הניתנים על ידי קרן שלם ובקרב משתלמי קורסי קרן שלם (בשנה”ל תשע”ז)
- הקשר בין מסוגלות הורית לבין סטיגמה, סומטיזציה ולחץ בקרב אבות למתבגרים עם לקות התפתחותית בחברה הבדואית בצפון הארץ
- זיכרון עבודה (פונולוגי, חזותי- מרחבי ומנגנון הבקרה המרכזית) בשלוש רמות עומס קוגניטיבי בקרב סטודנטים עם מוגבלות שכלית הלומדים בהעשרה אקדמית מותאמת וסטודנטים המשולבים בקורסים רגילים
- אפקט ההפקה ככלי לשיפור הזיכרון והלמידה בקרב אוכלוסיית אנשים בעלי מוגבלות שכלית התפתחותית
- הזכות לנישואים של נשים עם מוגבלויות במגזר החרדי- היבטים ביקורתיים
- איכות חיים של הורים המטפלים בילדיהם עם מוגבלות שכלית התפתחותית בבתי אב יהודיים וערביים
- השפעת לחץ, סטיגמה וסומטיזציה על רמת שיתוף הפעולה בין אנשי מקצוע לבין אבות לילדים מתבגרים עם לקות התפתחותית בחברה הבדואית
- התמודדות, הסתגלות וחוסן של הורים לילדים עם תסמונת Down, השוואה בינלאומית
- מודל להסבר סימפטומים של דיכאון וחרדה בקרב הורים למבוגרים בעלי מוגבלות שכלית- התפתחותית
- שימוש ביישום ממוחשב להדגמה ולמידה באמצעות תרחישי וידאו לצורך שיפור מיומנויות חברתיות הדרושות לעבודה בקרב אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- דו”ח ממצאים בנושא: מיפוי השירותים החברתיים לאנשים עם מש”ה ברשויות המקומיות שקיבלו את תמיכת קרן שלם בשלושת העשורים האחרונים (בדגש על מעונות יום שיקומיים, מסגרות תעסוקה וטיפול ומועדונים חברתיים)
- תעסוקה נתמכת- כחלק מרצף שירותי התעסוקה עבור אנשים עם מש”ה: מיפוי מאפייני השותפים בתכנית ושביעות רצון המעסיקים
- התאמת תהליך יצירת סמלים ציבוריים ובדיקת מובנותם לאנשים עם מוגבלות שכלית על פי תקני איזו 2014: 9186-1 ISO, 22727 :2007 ISO
- ממצאי סקר בנושא: תפיסת המחקר בתחום המש”ה- בעיני בעלי תפקידים ברשויות המקומיות
- השפעת גורמים אנדוגניים ואקסוגניים על נתיבי התפתחות זיכרון העבודה הטריאדי בשלוש רמות של עומס קוגניטיבי בקרב מתבגרים ומבוגרים עם מוגבלות שכלית: הנתיב הלקוי, היציב או המתמשך (מפצה)
- הערכת תרומתה של לומדת “לילך”- הנגשת מידע בנושאי בריאות האישה לנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- ממצאי סקר בנושא: צרכי הנגשת שירותים עבור אנשים עם מש”ה בקהילה וברשויות המקומיות
- הזכות להורות של אנשים עם מוגבלויות נפשיות ושכליות- התפתחותיות: תפיסה חלופית של ‘הורות’ כאמצעי לקידום זכויות
- הנגשה לשונית עבור אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית: השפעת הביטוי המרפרר על הבנה של טקסטים
- הערכת תרומת תוכנית “התערבות מכילה” במסגרות יום לאנשים עם מש”ה
- ליצנים טיפוליים בגנים של ילדים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- בחינת הקשר בין השתתפות ברשת חברתית לבין מסוגלות חברתית ותחושת הבדידות בקרב אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- הערכת מיזמים חברתיים במועצות אזוריות
- ממצאי סקירה מידענית בנושא אתיקה במחקר באנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- ממצאי סקירת מידע בנושא מודלים להנגשת שירותים מוניציפליים לאנשים עם מש”ה
- הערכת תרומתם של קורסים באקדמיה המשלבים את תחום המש”ה (נלמדו בשנה”ל תשע”ט)
- “אהבה ללא גבולות?”- תפיסות עובדים סוציאליים ביחס לזוגיות של אנשים עם מוגבלות שכלית במסגרות דיור חוץ- ביתיות
- הערכת מיזם הנגשה קוגניטיבית של מוזיאונים ואתרי פנאי
- הערכת תכנית (פיילוט) להנגשת הזקנה וההזדקנות בקרב אנשים עם מש”ה והמערך שסביבם
- החיים בקהילה בעיניהם של צעירים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- הערכת תרומת מיזמי קרן שלם בתקופת סגר הקורונה הראשון (שחל בחודשים מרץ- מאי 2020)
- בחינת שילוב תלמידים עם מוגבלות שכלית התפתחותית בישראל: מאפיינים עיקריים ומידת שביעות הרצון של הצוות החינוכי, של התלמידים ושל הוריהם
- בין חילון לדתיות בישראל: הבדלים בין המלצותיהם של עובדים סוציאליים מוסלמים ואימאמים בסוגיות של נישואין/גירושין ומשמורת ילדים הנוגעות לאנשים עם מוגבלות שכלית או מחלת נפש
- נרטיבים של סיפורי חיים מפי מבוגרים עם אבחנה כפולה של מוגבלות שכלית והפרעות נפשיות: זהות אישית, איכות חיים ואוריינטציית עתיד
- תוכנית להפעלת מיל”י – מרכזי יום לאנשים מזדקנים וזקנים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- קוים מנחים לתכנון מעון יום שיקומי
- מדריך לתכנון והקמת מבני מע”ש
- דיור בקהילה לאנשים עם פיגור שכלי
- בריכות טיפוליות
- מדריך לתכנון חצרות פעילות למסגרות לאוכלוסייה עם פיגור שכלי
- מדריך תכנון להקצאת קרקע לצורכי ציבור
- תדריך תכנון לשילוב מבני צבור, מסחר, תעסוקה ומגורים
- תקן ריהוט וציוד כללי למועדונים חברתיים, מועדוניות, ומסגרות חברתיות
- תוכנית חומש להכשרה ולהשתלמויות של עובדים בתחום הטיפול באדם המפגר בקהילה, 1998
- מדריך לתכנון והקמה של מעונות יום שיקומיים – 2017
- מדריך לתכנון והגשת בקשה למענק עבור פעילות חברתית משלבת ילדים/נוער/בוגרים עם מוגבלות שכלית התפתחותית ואוכלוסייה ללא מוגבלויות במועצות האזוריות
- אמנת שירות במע”שים
- תוכנית להפעלת מרכז יום למזדקן עם פיגור שכלי בתמרה ובסח’נין
- בניית סדנה לפרישה מהעבודה עבור אנשים מזדקנים עם פיגור שכלי
- מועדון גיל הזהב עבור דיירים מזדקנים באקים ירושלים שפרשו מהעבודה
- תוכנית קידום אישית על פי תחומי חמשת תחומי איכות החיים
- מפגש חברתי תוך בישול חוויתי
- תהליכי תכנון ופיתוח במע”שים – מפתח לשיפור השירות ללקוחות ותעודת הכניסה לעולם היזמות
- תוכניות לפיתוח מיזמים עסקיים במע”שים
- סיכום דיון צוות – המלצות לאוגדן הפעלת מרכזי יום קורס מנהלי מרכזי יום התשע”ג – 2013
- ניתוח אוגדן הפעלה למרכזי יום, פרק מס’ 3 – “מעטפת העבודה במרכז היום : נהלים לתפעול”
- סיכום דיון צוות בהתייחס לאוגדן להפעלת מרכזי יום
- ISO שיקומי במע”שים הכצעקתה?
- מעבר מיחידה תעסוקתית לתעסוקה נתמכת
- ערכת קליטה ומידע להעסקת עובדי שירות בתי הסוהר במע”ש
- עבודת גמר בקורס מנהלי מע”שים 2013
- מע”ש קדימה… עבודת גמר בקורס מנהלי מע”שים 2013
- עבודת גמר בקורס מנהלי מע”שים 2013
- המע”ש כמערכת פתוחה ויוזמת במתן מענה לצרכים של אוכלוסיית המזדקנים בעלי פיגור שכלי
- תוכנית עסקית להקמת והפעלת משתלה לאנשים עם צרכים מיוחדים
- מסלול פיתוח קריירה לאנשים עם פיגור שכלי בשוק החופשי
- ספריה מקצועית מע”ש משלב עלי שיח
- הסתיים המחזור הראשון של קורס “אבחנה כפולה: אנשים המתמודדים עם מוגבלות שכלית והפרעה נפשית”
- תלמידי קורס “משפחתו של האדם עם מש”ה” כותבים תובנות, חוויות ועוד…
- סוגיות בנושא תזונה של אנשים עם מוגבלות שכלית במסגרות בקהילה – חוברת מתכונים
- פרויקט סיום קורס מיומניות הפעלה בתחומי העשרה ופנאי, מאי 2016, מחוז צפון
- ועדת קבלה נגישה – עבודת גמר במסגרת קורס הכשרה ניהולית למנהלי רש”ת 2017
- מחוברות ומחוייבות – עבודת גמר במסגרת קורס הכשרה ניהולית למנהלי רש”ת 2017
- מכבסים ביחד – עבודת גמר במסגרת קורס הכשרה ניהולית למנהלי רש”ת 2017
- תוכנית חינוך לעבודה במרכזי רש”ת – עבודת גמר במסגרת קורס הכשרה ניהולית למנהלי רש”ת 2017
- מסמך ניתוח תפקיד : מדריך קבוצה במע”ש תעשייתי – עבודת גמר במסגרת קורס הכשרה ניהולית למנהלי רש”ת 2017
- שיווק הארגון – עבודת גמר במסגרת קורס הכשרה ניהולית למנהלי רש”ת 2017
- תקשורת ואמון במע”ש – עבודת גמר במסגרת קורס הכשרה ניהולית למנהלי רש”ת 2017
- מקבץ עבודות גמר שנעשו במסגרת קורס הכשרה ניהולית למנהלי רש”ת 2017
- תוצרים מקורס “נגישות קוגניטיבית לאנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית” במכללת אורנים
- תוצרי פורום ניהול ידע ברשויות וארגונים בתחום המוגבלות השכלית ההתפתחותית – מחזור 2016
- “הי ! מישהו שומע אותי ? מישהו מקשיב לי? שומע אותי ?”
- תוצרי קורס מיזמים חברתיים עיסקיים לשילוב תעסוקתי- אוניברסיטת בן גוריון-בנגב לשנת 2019
- אוסף מיוחד – ספרים בנושא קבלת השונה
- אוסף מיוחד – סרטים העוסקים באנשים עם מוגבלות שכלית
- אוסף מיוחד – תכנים בשפה פשוטה לאנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- אוסף מיוחד – מיפוי מאגר המדיה המצולמת של קרן שלם
- אוסף מיוחד – הצגות ומופעים של אנשים עם מוגבלות ומופעים על מוגבלות
- אוסף מיוחד – רפרטואר ההצגות והמופעים שנעשו לאורך השנים בתמיכת קרן שלם
- מודל התערבות מיטבית – כלי עבודה אינטרנטי התומך בהתאמת ההתערבות ללקוח עם מש”ה
- קליפ מתוך הצגת התיאטרון השחור ‘הנסיך הקטן’ של תיאטרון תעתוע
- Talk
- סדנה לתכנון קמפיין חברתי בתחום המוגבלות השכלית – קרן שלם באוניברסיטת אריאל
- שילוב אוכלוסיות מיוחדות בקהילה
- סרטוני תערוכת ‘זה במרכז’
- אוכלים באהבה
- מאחורי הקלעים של ‘מבשלים תוכנית’
- פרומו לסרט ‘כיתת אמן’, פרי יצירתם של אנשים עם צרכים מיוחדים
- החיים בזכות: ראיון עם במאי הסרט שלמה אבידן
- סטודנט בשם שמעון
- קפה הפוך בבקשה
- קטעים מתוך ההצגה ‘הדירה’
- שיחה על מוגבלות שכלית התפתחותית
- תפתח חלון
- קרן שלם נפרדת מאלי דדון
- עומס יתר חושי
- ראיון מיוחד: סרטם של אפרת ומתנאל
- אם אנחנו כבר כאן אז למה לא להנות מזה?
- קול ששון וקול כלה
- ההצגה “חדר משלי”
- אני וליאור בדרך אל האור
- מערך השיקום לאנשים עם מוגבלויות וצרכים מיוחדים באשדוד
- הסרט “בחזית הכתה” Fron of the Class
- הזכות להשמיע קול!
- שיח חניכים – מי אני?
- מאחורי הקלעים של ההצגה – לפרוש כנפיים
- לרקוד עם אבא – הצגת תיאטרון
- זה אח שלי
- מבשלים תוכנית – סדרת תוכניות בישול
- להיות אם לעובר עם תסמונת דאון
- גדולים במדים – תכנית לגיוס צעירים עם צרכים מיוחדים לשירות התנדבותי בצה”ל
- “שהחיינו וקיימנו והגיענו לזמן הזה”: המשמעות של טקסי בר/בת מצווה עבור ילדים בעלי נכויות התפתחותיות ומשפחותיהם
- בגוף אנחנו מבינים- חדר ספורט מותאם לאנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית (פיגור שכלי)
- פרופ’ שונית רייטר זוכת פרס קרן שלם לשנת 2011
- מרים פיירברג, זוכת פרס יקיר קרן שלם לשנת 2012
- ראש עיריית רמלה, מר יואל לביא זוכה פרס יקיר קרן שלם לראש רשות לשנת 2009
- גב’ תרצה שרייבר זוכת פרס קרן שלם לשנת 2011
- התיאטרון הקהילתי “ידידות” רעננה זוכה פרס קרן שלם לשנת 2011
- צוות אקים חדרה – זוכי פרס קרן שלם לשנת 2011
- טעם של פעם – הצגה של תיאטרון קהילתי “נווה חמד”
- ארומה ואלווין ישראל – שותפים לדרך
- פרוייקט המחזור של הדסה והמרכז לשיקום נוער – זוכה פרס מצויינות של קרן שלם לשנת 2009
- ירון הבשי מטבריה – זוכה פרס מצויינות של קרן שלם לשנת 2009
- צוות תחום מוגבלות שכלית התפתחותית בעיריית בת ים בראשותה של פאני קניגל זוכה פרס מצויינות של קרן שלם לשנת 2009
- צוות מע”ש חותם, טירת הכרמל – זוכה פרס מצויינות של קרן שלם לשנת 2009
- רוחמה ואן בריל מירושלים – זוכת פרס מצויינות של קרן שלם לשנת 2009
- אתי אסולין ממיתר – זוכת פרס מצויינות של קרן שלם לשנת 2009
- פרוייקט החונכות ‘לב עד הבית’ של אקים ירושלים, על שם בת שבע חי – זוכה פרס מצויינות של קרן שלם לשנת 2009
- מר בני וקנין, ראש עיריית אשקלון – זוכה פרס מצויינות של קרן שלם לשנת 2010
- מפעל ‘שמן מרוקאי’, מעלות – זוכה פרס מצויינות של קרן שלם לשנת 2011
- עו”ד אהרון דב רוזן, ירושלים – זוכה פרס מצויינות של קרן שלם לשנת 2010
- קהילת תושבי נוף איילון זוכת פרס מצויינות של קרן שלם לשנת 2011
- בני בן מובחר, ראש מועצת מבואות חרמון זוכה פרס מצויינות של קרן שלם לשנת 2012
- מקהלת ‘שיר מיוחד’ , עמותת שיח סוד ירושלים זוכת פרס מצויינות של קרן לשם לשנת 2012
- צוות נכויות בריינה בראשותה של נארימן דיביני זוכה פרס הצטיינות של קרן שלם לשנת 2012
- צוות עמותת ‘עלי שיח’ , ירושלים זוכה פרס מצויינות של קרן שלם לשנת 2012
- צוות מע”ש שפרעם בניהולה של גב’ מונתהא קוסקוסי זוכה פרס מצויינות של קרן שלם לשנת 2012
- אתי מימוני ודני מרוז, מאקים אשדוד זוכי פרס מצויינות של קרן שלם לשנת 2012
- סניף בני עקיבא גפן באפרת זוכה פרס מצויינות של קרן שלם לשנת 2012
- חברת BLV עיצוב ואדריכלות זוכת פרס מצויינות של קרן שלם לשנת 2012
- כי”ל – כימיקלים לישראל בע”מ זוכת פרס מצויינות של קרן שלם לשנת 2012
- קהילת הושעיה זוכת פרס מצויינות של קרן שלם לשנת 2012
- שילוב אמנויות ועזרים טכנולוגיים כדרך להנגשה קוגנטיבית
- איפה הים? מחזה מקורי מאת חנוך רעים, במדיטק חולון
- סרטון על נגישות עסקים קטנים – שווה להיות נגיש
- טשיה – Thasya
- קרן שלם שולחת לכם צבע ירוק
- סרטוני מחקרי קרן שלם
- מגמגם ברור
- שרים כחול לבן
- “נעים במיוחד” – קבוצת מחול יוצרת לרקדנים ורקדניות עם צרכים מיוחדים
- סרטי ההרצאות שניתנו בכנס יום תסמונת דאון הבינלאומי : הקשר המשפחתי
- ריכוז סרטוני ההרצאות שניתנו ביום עיון בנושא : אבחנה כפולה – היבטים פסיכיאטריים, רגשיים, התנהגותיים בקרב ילדים, מתבגרים ובוגרים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- שק”ל- שירותים קהילתיים לאנשים עם צרכים מיוחדים נותנת הזדמניות שוות ומלאות בקהילה!
- קמפיין להפסקת השימוש במילה “מפגר” – Spread the Word to End the Word
- I am a person – North Dakotha
- Spread the word to End the word – I am a person
- אני אדם
- הכללה בתעסוקה
- הערכת דפוסי השימוש והצרכים של אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית ברשת החברתית פייסבוק
- מסע הסברה – שווה להיות נגיש 2014
- מנגנים ביחד : אל תפספס חבר – שילוב ילדים עם צרכים מיוחדים בתנועות הנוער
- רוקדות ביחד : אל תפספס חבר – שילוב ילדים עם צרכים מיוחדים בתנועות הנוער
- כדורסל ביחד : אל תפספס חבר – שילוב ילדים עם צרכים מיוחדים בתנועות הנוער
- סרטוני הקמפיין – אל תפספס חבר!
- מהדורת חדשות מאר”ג כוכב הצפון
- בשביל הלב – סרטון תיעודי מרגש על מסעה של קבוצת התיאטרון “אנחנו” מבתי הספר בעיר חולון
- אלי רוצה לשחק באולינג…
- תכנית “בר-בת מצווה לילד המיוחד” של התנועה המסורתית מציינת 20 שנה להקמתה
- פרופ’ ישעיהו (שייקה) הוצלר – זוכה אות הוקרה לאנשי אקדמיה של קרן שלם לשנת 2015
- מפעל פלקסטרוניקס באופקים – זוכה אות הוקרה למפעל/מעסיק של קרן שלם לשנת 2016
- צוות מחלקת הרווחה בהנהלת עו”ס עווד זאכי במועצת כפר מנדא – זוכי פרס לצוות מחלקה לשירותים חברתיים של קרן שלם לשנת 2015
- גב’ לירון בן שלוש – תסריטאית ושחקנית זוכת אות הוקרה לאנשי תרבות של קרן שלם לשנת 2015
- מאיה איידן, עיתונאית ערוץ 10, זוכת אות הוקרה לאנשי תקשורת של קרן שלם לשנת 2015
- מחלקת הרווחה בעיריית חולון בפרוייקט “הכי אחי” בשיתוף מכללת HIT ופרוייקט פר”ח זוכי אות הוקרה למפתחי שירותים ויוזמות של קרן שלם לשנת 2015
- ד”ר יחיאל לסרי, ראש עיריית אשדוד זוכה אות יקיר קרן שלם לשנת 2015
- קבוצת “מצלמים מהלב” מכפר יונה – זוכי פרס לקבוצה עם מוגבלות שכלית התפתחותית של קרן שלם לשנת 2015
- מר שי בן שושן – זוכה פרס על פעילות התנדבותית של קרן שלם לשנת 2015
- משפחת פרידמן מבני ברק זוכת אות הוקרה לשכנות טובה של קרן שלם לשנת 2015
- אורי יסוד, משה פוטר ואבי לוי מיחידת מרל”מ : מתנדבי רפאל לצרכים מיוחדים – זוכי פרס פעילות התנדבותית של קרן שלם לשנת 2015
- סרטון טקס הענקת אותות ופרסי מצויינות של קרן שלם לשנת 2015
- חול צלול – פרויקט גמר של יונתן גולדשטיין , תלמיד במגמת הקולנוע וטלוויזיה בקריית החינוך “רביבים” ראשון לציון, עם צוות מחבריו התלמידים.
- אהל שרה – זה הבית שלי
- “הצעד שלנו” – סרטון הסברה בנושא אוטיזם
- סרטוני כנס אקים ישראל ה – 4 : “מוגנות וחירות אישית – האם בהכרח קונפליקט?”
- תלמידי בית ספר גולני בבית שאן שטים ומנווטים סירות קיאק…
- יחד בתנועה! קרן שלם מעודדת ותומכת בפעילות גופנית של אנשים עם מש”ה ובהשתתפותם הפעילה במיזמי ספורט בקהילה.
- “האוטיזם נעל אותי בתוך גוף שאין לי שליטה עליו”
- שווים בין שווים
- העולם הסודי של האוטיזם – סיפורה של קרלי פליישמן
- העולם הסודי של האוטיזם – סיפורה של קרלי פליישמן
- סרטוני הסברה בנושא הדמיות רפואיות
- תראו אותי!
- עוגן לחיים – צמיד ים : תחרות שיט בירקון
- בכורה חגיגית לסרט המרגש “אח שלי גיבור” בבימויו של יונתן ניר
- מאפוטרופסות לקבלת החלטות נתמכת – סדרת סרטונים
- מצגות והרצאות שניתנו במסגרת “ידע שלם” – יום הצגת מחקרים עדכניים בתחום מוגבלות שכלית התפתחותית שנעשו בסיועה של קרן שלם
- נט. חבר – אתר אינטרנט חברתי מותאם לאנשים בוגרים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- דילמות אתיות בתחום התעסוקה נתמכת – סרטוני הדרכה
- העסקת אנשים עם מוגבלות שכלית – סרטון הסברה
- I am a person – North Dakotha אני אדם – צפון דקוטה
- קרן שלם תומכת בתוכניות בתחום אומנויות הבמה והאמנות הפלסטית של אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- חווית ההאכלה – קולם של אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- סרטון מס’ 1 – מה זה מחקר?
- סרטון מס’ 2- מה זו זקנה?
- סרטון מס’ 3 – כל החיים אני רוצה לעבוד
- סרטון מס’ 4 – כשמבוגרים אז לא כל כך יפים
- סרטון מס’ 5 – לא נותנים לי לעשות מה שאני רוצה פה
- סרטון מס’ 6 – זוגיות : לעבוד ולשיר
- סרטון מס’ 7 – אני אוהבת את עצמי
- מעגלי החיים – גיל הזהב בעיניים שלנו
- סדרת סרטוני מעגלי החיים – גיל הזהב בעיניים שלנו
- מאגר מידע – מיפוי מאגר המדיה המצולמת של קרן שלם
- כמו כולם- סדרת ראיונות קצרים עם ילדים ובוגרים עם מוגבלות שכלית
- כל מה שצריך…. מעבר לקול!
- תעשו מקום – מפסיקים להרחיק אנשים עם מוגבלות מהחברה
- סמ”ן: סטודנטים שונים, הזדמנות שווה
- חקר מקרה : שירותים מוכווני אדם ותקצוב אישי לאנשים עם מוגבלות על הרפורמה באיחוד האירופי ובחוקי המוגבלויות – קשיים ומגמות, תפיסות עתיד
- סיפורי הצלחה – הטמעת מערכת לניהול איכות השירות ISO 9001 במסגרות לאנשים עם מוגבלות שכלית
- חשיבותם של שרוכי הנעליים – סרט קולנוע באורך מלא בפישוט לשוני
- סדרת הסרטונים ‘3 נקודות זכות’ שיתוף פעולה בין בזכ!ת לקליניקה לזכויות של אנשים עם מוגבלות בבר אילן.
- פרויקט “שילוט נגיש לכולם” בחוות עמק השלום
- “שום דבר עלינו בלעדינו” – סרטון כנס מסנגרים ראשון מסוגו של אנשים עם מוגבלות שכלית
- להקת מעבר לקול – להוביל מציאות המייצרת שינוי חברתי להסרת חסמים ודעות קדומות
- “מה כבר ביקשתי?”
- טראומה בטיפול – רשומון מחקרי
- מבטים – מבט לחייהן של בוגרות המתגוררות במערך הדיור של עלי שיח
- האתר החברתי נט.חבר זכה באות השיוויון החברתי של נציבות שיוויון זכויות לאנשים עם מוגבלות שנערך ב- 3.12.17
- שמעון המלך- סיפורו של שדרן רדיו צעיר מבית שאן
- תוכנית סביבה תומכת לאנשים עם מוגבלות שכלית – סרטון הסברה
- השתקפות – סרט ייחודי של התיאטרון הקהילתי ידידות בעיריית רעננה
- מצגות והרצאות שניתנו במסגרת “ידע שלם 2” – יום הצגת מחקרים עדכניים בתחום מוגבלות שכלית התפתחותית שנעשו בסיועה של קרן שלם
- בתנועות הנוער לא מפספסים חבר
- פואטרי-סלאם “להיות אישה” | שמרית קרויטו
- עולם ללא תסמונת דאון : בדיקה גנטית טרום לידתי
- המעלית – סרטה של איילת בכרך
- מה יותר פשוט מללכת לבית קפה ולהזמין כוס קפה ומאפה?
- A Special Kind of Mum – BBC3
- עד כמה אתם מבינים את המשמעות של המילים שאתם משתמשים בהן?
- אנשים רבים עם מוגבלות – מתקשים להשתלב בשוק העבודה
- “סיפור מקום” – ארכיון דיגיטלי של יישובי המועצה ותיעוד אתרים היסטוריים של המועצה האזורית חבל מודיעין
- עמק נגיש במועצה אזורית עמק המעיינות
- “ליבי” שומרון- מרכזים למעורבות חברתית בקהילה במועצה אזורית השומרון
- רעיית כבשים באמצעות כלבים במועצה אזורית הערבה התיכונה
- אירוע שירת המונים מיוחדת באשדוד
- מילה טובה – קליפ ראשון ללהקת מעבר לקול עכו
- איך מצטרפים לנט.חבר – רשת חברתית לאנשים עם מוגבלות שכלית
- קרן שלם מצדיעה לעובדים הסוציאליים ברשויות המקומיות
- הרצאה מצולמת – היכרות עם לימודי מוגבלות והמודל החברתי
- הרצאה מצולמת – אפרמטיזם והמודל האקטיביסטי
- סרטון הרצאה -התמודדות עם התנהגות מאתגרת בימי הקורונה בשיטת “מודל המיכל” של ארגון התערבות מכילה
- ״הילד הזה הוא אני״ – שיחה על מוגבלות וזהויות אחרות | ד”ר נצן אלמוג ויואב קריים
- היציאה מהארון – לספר או לא לספר על המוגבלות שלי?
- סטודנטים עם ובלי מוגבלות לספר לנו על חוויותיהם כסטודנטים
- בואו נראה איך מטפלים בחולים בקורונה בבית החולים ‘השרון’
- סרטון ההרצאה – יציאה מקו העימות – כלים נוספים להתמודדות עם התנהגות מאתגרת בימי הקורונה בשיטת התערבות מכילה
- סליחה על השאלה?! ערב חברתי של להקת מעבר לקול
- נגישות השירות הרפואי לאנשים עם מוגבלות שאינה נראית
- למה אנחנו מביאים ילדים לעולם? لماذا نجلب الأطفال إلى العالم؟
- הקבלה التقبل بدايه الطريق
- סרטוני הרצאות התערבות מכילה בנושא התמודדות עם התנהגות מאתגרת בימי הקורונה
- נקודות האור בגידול ילד מיוחד نقاط الضوء بتكبير ولد خاص
- Patrons with developmental disabilities: a needs assessment survey
- מעסיקי עובדים עם מוגבלות
- סקירת ספרות התנדבות של אנשים עם מוגבלות
- אנשים עם פיגור שכלי | סקירה סטטיסטית לשנת 2009
- יצירת משחקיה לאנשים עם לקות קוגניטיבית בעלי התנהגות מאתגרת כדרך להעשרת תרבות הפנאי
- מתנדבים עם מוגבלות בשירות אזרחי לאומי
- Conceptualizing Supports and the Support Needs of People with Intellectual Disability
- Depression in Adults With Mild Intellectual Disability: Role of Stress, Attributions, and Coping
- חידוש חצרות אשכול גני ילדים לחינוך מיוחד בבת-ים
- אפוטרופסות, אוטונומיה, קבלת החלטות נתמכת והזיקה ביניהן: כיצד הם נתפסים על-ידי אנשים עם מוגבלות שכלית, אנשים עם מוגבלות נפשית והורים לאנשים עם מוגבלות
- סיכון גבוה ממחלות לבעלי פיגור מזדקנים
- פיתוח חדר מכשירים לאנשים בעלי לקות קוגניטיבית התפתחותית
- פעילות גופנית מכלילה
- ילדים עם צרכים מיוחדים: הערכת צרכים וכיסוים על ידי השירותים
- זמינות שירותים בקהילה לילדים עם צרכים מיוחדים
- הגיון ודעות קדומות: שיטות בהערכת סיכון וקבלת החלטות לגבי של ילדים בסיכון
- מחקר לבדיקת איכות חייהם של אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית המתגוררים ב”שלוחות” של מעון פנימייה
- פניות לפקידי סעד והטיפול בהן: סיכום ממצאים לשנת 2008
- ילדים ונוער עם מוגבלויות בסיכון
- ילדים עם נכויות במצבי סיכון: תמונת מצב בתחום המניעה והטיפול
- סיכום מאמר – האם סוג המוגבלות קשור לסטיגמה המופנמת בקרב בני משפחה המטפלים באנשים עם אוטיזם, מוגבלות שכלית או מוגבלות פיזית? Does type of disability make a difference in affiliate stigma among family caregivers of individuals with autism, intellectual disability or physical disability?
- Does type of disability make a difference in affiliate stigma among family caregivers of individuals with autism, intellectual disability or physical disability?
- מנהיגות נוער לשינוי עמדות כלפי אנשים עם מוגבלויות: שינוי עמדות ודימוי עצמי
- סיכום מאמר – מה ההורים אומרים? הורים לילדים עם מוגבלות התפתחותית משתמשים במכשירים ניידים עם מסכי מגע. What Do the Parents Say? Parents of Children with Developmental Disabilities Using Touch-Screen Mobile Devices
- What Do the Parents Say? Parents of Children with Developmental Disabilities Using Touch-Screen Mobile Devices
- Poverty transitions among families supporting a child with intellectual disability
- Disability and Poverty in Developing Countries: A Multidimensional Study
- תכנית אב”ן דרך- אזור בריאות נגיש לקידום בריאות ובטיחות בקרב אנשים עם מוגבלות – דו”ח מסכם, מהדורה שלישית
- ‘‘We Want Respect’’: Adults with Intellectual and Developmental Disabilities Address Respect in Research
- “You Can’t be Cold and Scientific”: Community Views on Ethical Issues in Intellectual Disability Research
- כיצד תופסים עובדים סוציאליים את הטיפול באנשים עם מוגבלות שכלית ועם מחלה פסיכיאטרית
- Poverty Among Adults with Disabilities: Barriers to Promoting Asset Accumulation in Individual Development Accounts
- Gatekeepers of Science: Attitudes Toward the Research Participation of Adults With Intellectual Disability
- Paradigm Shifts in Disability and Health: Toward More Ethical Public Health Research
- השיגעון בקולנוע – השוואת מגמות, דימויים, תפיסות, ביטויים קולנועיים וחוויות של שיגעון בקולנוע ההוליוודי והישראלי
- הבניה חברתית של המיניות בקרב נשים עם מוגבלות פיזית או חושית בהשוואה לנשים ללא מוגבלות
- Intellectual disabilities: Raising awareness and combating stigma- a global review
- Accommodating employees with and without disabilities
- קולן של אמהות עם מוגבלות פיזית
- איכות חיים של אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית יישום – גישת “מחקר פעולה משתף”
- הדרך הלא נגישה לאמהות
- Participation in recreation and cognitive activities as a predictor of cognitive performance of adults with/without Down syndrome השתתפות בפעילויות פנאי קוגניטיביות כמנבא לתפקוד קוגניטיבי במבוגרים עם ובלי תסמונת דאון
- חוויית הזוגיות כפי שעולה בסיפוריהם האישיים של אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית שאינם במסגרות של משרד הרווחה: סקר במחוז חיפה והצפון
- איתור זמן תפוגה לכריות למניעת פצעי לחץ תוך שימוש במערכת מיפוי לחצים
- “הקול השקוף”: נשים מדברות על מוגבלות ופמיניזם
- פעילות פנאי של בני נוער עם מוגבלות
- מדד ההכללה ה- 4 של אקים לשנת 2016 של אנשים עם מוגבלות שכלית בחברה הישראלית
- האוכלוסייה המזדקנת וסביבת המגורים
- Weight, nutrition, food choice, and physical activity in adults with intellectual disability
- על השפיטה ועל העיוורון
- הסמכת מטפלים באנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית במסגרות הדיור החוץ-ביתי: מחקר הערכה
- Enabling Access and Enhancing Comprehension of Video Content for Postsecondary Students with Intellectual Disability
- Using Self-Directed Video Prompting to Teach Students with Intellectual Disabilities
- Support Needs of Adults with Intellectual Disability Across Domains: The Role Of Technology
- Comparison of the Effects of Static Picture and Video Prompting on Completion Of Cooking Related Tasks by Students with Moderate Intellectual Disabilities
- Evaluation of a Video Prompting and Fading Procedure for Teaching DishWashing Skills to Adults with Developmental Disabilities
- Computer-Presented Video Prompting for Teaching Microwave Oven Use to Three Adults with Developmental Disabilities
- שימוש בסרטים להנגשת מידע וידע עבור אנשים עם מש”ה – אסופת מחקרים בתחום
- “להיות מוכן- זה להיות מוגן” האם הכנת אדם עם מוגבלות שכלית מורידה את רמת החרדה במצבי חירום, ומעצימה את רמת התפקוד ואת החוסן המשפחתי?
- הרצאות הכנס לרגל יום תסמונת דאון הבינלאומי 2016 “פסיפס החיים”
- People with Intellectual Disability: What do we know about Adulthood and Life Expectancy?
- סקר צרכים בקרב אנשי מקצוע – סמלים ציבוריים עבור אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- עמדות כלפי אנשים עם מוגבלות בעשרים ערים נבחרות בישראל 2016
- נגישות לאנשים עם מוגבלות בעשרים ערים נבחרות בישראל
- מחקר אורך חדשני וייחודי – החיים בקהילה בעיני אנשים עם מוגבלות שכלית
- מרכזי התמיכה למעסיקים של אנשים עם מוגבלות – מודל שירות ממשלתי פרואקטיבי לשילוב אנשים עם מוגבלות בעבודה
- מרכזים למשפחות של ילדים ובני נוער עם מוגבלויות – מחקר הערכה
- סקר בנושא נגישות קמפוסים להשכלה גבוהה בקרב סטודנטים עם מוגבלות
- דוח הערכה מסכם לתכנית : ״משחק החיים״ שמוש בכדורגל ככלי חינוכי־שיקומי לבוגרים עם מוגבלות שכלית, אוטיזם ומתמודדים עם בריאות הנפש. פרופ’ ישעיהו הוצלר
- לימודי המשך באקדמיה לאנשים עם מוגבלות קוגניטיבית
- היבטים חברתיים ומשפטיים של העסקת מוגבלים בשכלם בחברה הישראלית
- עקרונות תקשורת יעילה עם מטופלים עם מוגבלות שכלית בקרב רופאי משפחה – Principles of effective communication with patients who have intellectual disability among primary care physicians
- ׳זר לא יבין זאת׳ האם להכין נשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית לקראת המנאפוזה
- שילוב ילדים עם צרכים מיוחדים בבתי ספר יסודיים: מעקב אחר יישום “פרק השילוב” בחוק חינוך מיוחד
- התאמת תהליך יצירת סמלים ציבוריים ובדיקת מובנותם לאנשים עם מוגבלות שכלית ISO 22727: 2007 ,ISO 9186-1:2014 על פי תקני איזו
- הערכת תוכנית שילוב צעירים עם מוגבלות במרכזי צעירים
- הורות בקרב אנשים עם מוגבלות שכלית-התפתחותית : פרספקטיבה של עובדים סוציאליים במחלקות לשירותים חברתיים
- מחקר השתלבות של נוער עם מוגבלות בתנועות הנוער – דו”חות סיכום
- עמדות סטודנטים לתואר ראשון כלפי שילוב סטודנטים עם מוגבלות שכלית בקורסים אקדמיים בהשכלה הגבוהה
- ההשקעה בתוכניות לשילוב צעירים המתמודדים עם מגבלה נפשית בשוק העבודה: מעקב אחר אסטרטגיית התערבות ותוצאותיהם של שני מודלים חלופיים
- תחומי חקירה ומסוגלות עצמית בקריירה של מבוגרים צעירים עם וללא מוגבלות פיזית
- שירותי האומנה לילדים עם מוגבלות: תמונת מצב וכיווני פיתוח חדשים
- תיאור קולי בתיאטראות
- מהפכה בהשכלה הגבוהה – הערכת התרומה של מרכזי תמיכה רב-נכותיים במוסדות להשכלה גבוהה
- הטמעת מודל ICF במערכת השיקום בישראל במלאת עשור לפרסומו – חקר השירות הפיזיותרפי
- דו”ח מחקר בנושא: טיפול מרחוק (טל-בריאות) של מקצועות הבריאות בישראל בעידן הקורונה (Covid-19)
- מערכות הקצבאות לאנשים עם מוגבלות: מחקר השוואה בינלאומי
- הצד השני של הטיפול: מוגבלות, נורמליות ועריצות השיקום – עם נורמן קונץ
- העיר אילת – זוכת פרס מצויינות של קרן שלם לשנת 2009
- להקת “אור התוף” מרכז כוכב במעלות תרשיחא – זוכת פרס מצויינות של קרן שלם לשנת 2010
- צוות נכויות בעיריית רמת גן בראשותה של בת חן פיליפ זוכה פרס מצויינות של קרן שלם לשנת 2010
- צוות בית נועם, קריית אונו – זוכה פרס מצויינות של קרן שלם לשנת 2010
- רשת הסופרמרקטים כהן – מחסני השוק בע”מ – זוכת פרס מצויינות של קרן שלם לשנת 2010
- מר גרייס נסר מכפר יאסיף – זוכה פרס מצויינות של קרן שלם לשנת 2010
- תוכנית “בר מצווה” של התנועה המסורתית – זוכת פרס מצויינות של קרן שלם לשנת 2010
- פרויקט תעסוקה עד הבית– עמותת צ’יימס והשרות לנכויות בעיר תל אביב – זוכה פרס מצויינות של קרן שלם לשנת 2010
- צוות מסיל”ה, תל אביב – זוכה פרס מצויינות של קרן שלם לשנת 2010
- פרופ’ איתן כרם, ד”ר אריאל טננבאום, גב’ יעל קסטיאל זוכי פרס מצויינות של קרן שלם לשנת 2010
- מתנ”ס רמת אליהו , ראשון לציון – זוכה פרס מצויינות של קרן שלם לשנת 2010
- כנסת ישראל זוכת פרס קרן שלם לשנת 2011
- מר חסן בוקאעי ראש מועצת כאבול זוכה פרס מצויינות של קרן שלם לשנת 2011
- צוות נכויות בעיריית לוד, בראשותה של עו”ס נירה בורג זוכה פרס מצויינות של קרן שלם לשנת 2011
- ‘ההכרח לא יגונה ולא ישובח’: המשמעות שמעניקים עובדים סוציאליים למינוי אפוטרופס עבור אנשים עם מוגבלויות
- יש לכם שכן עם מוגבלות? אז מה?! תתנהגו רגיל 🙂
- מילון מונחים ומושגים בתחום בריאות האשה בשפות : ערבית, אמהרית ורוסית
- יש לנו צרכים מיוחדים ואנחנו נהנים לדפוק את המערכת
- עדכונים וחידושים בטיפול באנשים עם תסמונת דאון, הרצאתו של ד”ר אריאל טננבאום
- התמודדות הורים לילדים עם תסמונת דאון ומחלות כרוניות, הרצאתה של ד”ר הדס כדר
- ערכה להפעלת מתנדבים במסגרות של אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- תיעוד מסכם תוכנית מצוף להגברת איתור ודיווח על ילדים, צעירים ובוגרים עם מוגבלות נפגעי התעללות
- איתור ילדים, צעירים ובוגרים, בעלי מוגבלות המצויים בסיכון להתעללות ולהזנחה: מהלכה למעשה
- אוגדן להפעלת מרכזי יום טיפוליים-סיעודיים 21+
- הערכת תוכנית ‘טבע נגיש לכל’ – דוח ביניים
- Gateways to Knowledge
- איכות במעגלי החיים
- אופקים חדשים
- מבית ומחוץ
- זוגיות, הורות וזקנה – חווית החיים
- מחקר בראי מציאות משתנה
- מחקר וידע – הזדמנות לשינוי
- ערכת מנחה בנושא איתור ילדים, צעירים ובוגרים עם מוגבלות במצבי סיכון
- משפחה מיוחדת משחקת – סרטון וערכת הדרכה בנושא חשיבות המשחק גם במשפחות לילדים עם צרכים מיוחדים
- שימושים טיפוליים עם מכשיר ה – iPad והטאבלטים
- סיור מקצועי – עו”סים רכזי תחום טיפול באנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית , ממחלקות הרווחה ברשויות המקומיות לשטוקהולם, שבדיה מאי 2013
- שילוב ידיים קהילתי – באתגרי השילוב, הרצאתו של הרב ד”ר בני לאו
- כאב וצמיחה במעגל השלישי סבים וסבתות לילדים עם מוגבלות, הרצאתה של ד”ר ליאורה פינדלר
- ד”ר הילד הפסיק לחייך – סימן ראשון לאפילפסיה? הרצאתה של ד”ר טליה דור
- “אני אף פעם לא אהיה זקן” – מעגל החיים בעיניהם של אנשים עם תסמונת דאון והוריהם, הרצאתה של ד”ר עדי פינקלשטיין
- פגיעה וניצול של ילדים עם מוגבלויות
- טיפול בבעיות התנהגות של אנשים עם אבחנה כפולה במסגרת אשפוזית, הרצאתו של ד”ר דוד בלס, בית חולים אברבנאל
- טיפולים מבוססי ראיות, התערבויות ותומכים ושימוש במדדי תוצאה להערכת שינוי בילדים ונוער עם נכויות התפתחותיות ואתגרי בריאות נפש, פרופ’ ג’רמי טורק
- פסיכותרפיה לילדים ומבוגרים עם מוגבלות שכלית התפתחותית – הצורך, המאפיינים וההתאמות, הרצאתו של יצחק הירשברג, מנהל המרכז לטיפול רגשי, בית איזי שפירא
- אבחנה כפולה מהי ודרכי ההתמודדות איתה בישראל, הרצאתו של ד”ר מייק סטבסקי, מנהל היחידה לפסיכיאטריה התפתחותית, מרכז שניידר לרפואת ילדים בישראל
- הצלחות, אתגרים וחסמים בדרך לטיפול שוויוני, פאנל בהנחית גב’ לילי לוינטון, סמנכ”לית מקצועית, בית איזי שפירא
- הצגת מקרה – התערבות של צוות רב מקצועי – גב’ שפי משיח, מנהלת היחידה לאבחנה כפולה וצוות היחידה, בית איזי שפירא
- תיעוד סיור מקצועי של קרן שלם בשטוקהולם שבדיה 2013
- תדריך לצפייה בסדרת הסרטונים – מעגלי החיים גיל הזהב בעיניים שלנו
- תעסוקה נתמכת לאנשים עם פיגור שכלי – מדיניות, סטנדרטים ונהלים
- תיעוד סיור מקצועי בלונדון, אנגליה
- ידע שלם 2 – מחקרים עדכניים בתחום מוגבלות שכלית התפתחותית, 2018
- מדריך לתכנון והגשת בקשה למענק עבור פעילות חברתית משלבת ילדים/נוער/בוגרים עם מוגבלות שכלית התפתחותית ואוכלוסייה ללא מוגבלויות במועצות האזוריות
- עקרונות מנחים לבניית משחקי מחשב מקוונים לאוכלוסיית אנשים עם מוגבלות שכלית/מגבלה קוגניטיבית
- ערכת הדרכה לטיפול והפחתה של ריור יתר בקרב אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- Using medicine to manage behavior problems among adults with a learning disability – Your guide to taking medicine for behavior problems
- ערכת הדרכה בנושא אכילה והאכלה של אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- אסופת מאמרים – אילן בן צור
- ארץ נגישה – מסלולים לאנשים עם מוגבלויות
- תכנית התערבות- פרוייקט ספרייה
- דוח של הממונה על יישום חוק חופש המידע במשרד הרווחה והשירותים החברתיים לשנת 2011
- הטמעת גישת הכוחות בתרבות הארגונית של מערך הדיור
- המחקר ככלי עזר בפיתוח שירותים חברתיים
- הנגשה לשונית לאנשים עם מוגבלות שכלית: חוברת הנחיות
- זעקת השתיקה: אתיקה מקצועית, אחריות מוסרית ועבודה סוציאלית
- חוק שוויון זכויות לאנשים עם מוגבלות, חובת היוועצות בין מורשה נגישות מתו”ס למורשה השירות
- ערכים כאבן הראשה בבניין שירותי קהילה לאנשים עם פיגור שכלי
- ניהול בשנות ה-2000 – עידן של שינויים
- תקציר דוח וועדת מומחים לנושא הדיור בקהילה בישראל לאנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- המדינה מתעלמת כשנתיים מדו”ח שהנחה לסגור מוסדות למוגבלים
- לאכול בתבונה – מדריך להכנת תפריט
- נגישות החברה הישראלית לאנשים עם מוגבלות בפתח המאה ה-21
- נגישות – תמונת מצב בראי החקיקה
- תרבות כתיבה ארגונית חברת א.ד.נ.ם – עוברים לכתיבה חיובית
- שליש מהציבור : בעל פיגור שכלי – מסוכן
- לגעת בצג – לגעת בלב
- אוסף מאמרים בנושא זכויות אנשים עם מוגבלות מתוך גיליון “השבת” עלון רבני צהר למשפחה ולקהילה
- אנשים עם מוגבלות נוסעים בתחבורה ציבורית – חוברת בפישוט לשוני
- “זה עובד” – מדריך למעסיקים ולמנהלי משאבי אנוש לשילוב של עובדים עם מוגבלויות במגזר העסקי
- מדריך למעסיקים אנשים עם מוגבלות בשוק העבודה
- מדריך לאדם עם מוגבלות המחפש עבודה
- ארץ האפשרויות המוגבלות – זכותם של אנשים עם מוגבלות שכלית לחיות בקהילה
- משחקי חברה ועוד – אוסף משחקים שונים לרכזי מועדונים חברתיים לבוגרים וצעירים
- מצגת בנושא תסמונת דאון
- מצגת בנושא תסמונת ה-X השביר
- מצגת על תסמונת רט
- תקינות פוליטית ומוגבלות
- “דעתך חשובה לנו” סקר שביעות רצון לקוחות כאמצעי לקידום דפוסי שיתוף פעולה ויחסי אמון בין הלקוחות והצוות
- פסטיבל הסרטים הבינלאומי שק”ל יוצרים מציאות 2013
- שיקום: התפיסה, הטכנולוגיות, העלויות והמעשה- השמיים הם הגבול, גם במחירים…
- הטמעת ערכי ניהול איכות (ISO-9001) בשגרת שיקום מקצועי-תעסוקתי של אדם בעל מוגבלות
- האמנה בדבר זכויותיהם של אנשים עם מוגבלויות
- תעסוקת אנשים עם מוגבלות בשוק החופשי ואחריותם של משרדי עבודה ברחבי העולם אל מול שינויים במדיניות ובמאפייני האוכלוסייה
- ייצוג אנשים עם מוגבלות בשירות המדינה לשנת 2010
- תוכניות מעבר מבית הספר לעולם העבודה לבני נוער עם מוגבלויות
- שוויון זכויות לאנשים עם מוגבלויות בתעסוקה – מתיקון הפרט לתיקון החברה
- “חורים” ברצף התעסוקתי של אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית בישראל
- School-Parent Collaborations in Indigenous Communities: Providing Services for Children with Disabilities
- שילובים – מדריך לצוות החינוכי המשלב תלמידים בעלי לקויות משמעותיות בחינוך הרגיל
- Cognitive Aspects of Public Toilet Design
- לפרוש רשת : על מקומה של רשת חברתית וירטואלית בחייהם של בעלי לקויות קוגנטיביות
- סקירת השירותים החברתיים לשנת 2012
- מדידה משותפת של תוצאות בתחום החברתי: סקירת הספרות, המשגה ופיתוח קונספטואלי
- מיזם התעסוקה של ג’וינט ישראל – להגברת השתתפות של אנשים עם מוגבלות בכח העבודה
- תקצירי הרצאות בנושא : הטמעת השימוש בטאבלטים בקרב ילדים עם מוגבלות
- בזרימה אחרת – חינוך וטיפול באמצעות מוזיקה
- לקראת הגדרת המושג “איכות חיים” בעבודה סוציאלית
- רב שיח: מחקר איכותני של איכות חיים אצל אנשים עם מוגבלות שכלית – איך לשמוע ולהשמיע את קולם של אנשים ש”אין להם קול”
- עבודה סוציאלית כאמצעי תיווך ושיתוף בין מסגרות החינוך המיוחד לרווחה
- פרוטוקול מפגשים עם ד”ר אנדרו מקדונל
- פרוטוקול מפגשים עם ד”ר אנדרו מקדונל
- ניתוח תדמית בתקשורת – פיגור שכלי
- משפחות מיוחדות בישראל – נתונים נבחרים ליום המשפחה 2010
- אם רק נקבלם כבני אדם
- The Experience of Stress and Personal Growth among Grandparents of Children with and without Intellectual Disabilities
- הנגשת אתרים וקהילות ווירטואליות לאנשים עם לקויות אינטלקטואלית
- היכרות עם עולם המוגבלות השכלית התפתחותית
- שאלון איסוף נתונים
- מתכוננים ונערכים למצבי חירום בבית
- שעת חירום – קובץ פעילויות ומידע
- התמודדות עם מצבי לחץ ומשבר במסגרות לטיפול באנשים עם מש”ה : ערכת הדרכה
- בישור בשורה מרה
- הורים כמחנכים למיניות עבור ילדיהם עם נכויות התפתחויות
- היכולת של בוגרים עם מוגבלויות אינטלקטואליות להסכמה מדעת לקיום יחסי מין
- מיניות ונכות :העדר השיח על עונג
- פרה-מיניות בקרב נשים עם נכויות התפתחותיות : התערבות במסגרת טיפול מיני – זוגי
- חינוך, ייעוץ וטיפול מיני לבעלי תסמונות גנטיות שיש להן השפעה ישירה על ההתפתחות הקוגנטיבית ועל ההתפתחות המינית
- עקרונות להתערבות בשעת משבר בעת טיפול באנשים עם מש”ה
- חינוך מיני במסגרות החינוך המיוחד של משרד החינוך, כנס חנוכה 2005
- עשרת הכללים לאורח חיים בריא – מסמך בפישוט לשוני
- נתן היקר, איך מתמודדים עם מוות
- מסמך סקירה בנושא תעסוקה מעברית
- אחאות לאנשים עם מוגבלות
- הנגשת עסק קטן – שווה להיות נגיש
- נפילות ומניעתן בקרב אוכלוסיה בעלת מוגבלת שכלית התפתחותית
- ביצוע בדיקות איתור לליקוי בשמיעה בבמרכז תעסוקה שק”ל ירושלים
- עשרה טיפים להתמודדות יום יומית
- שבע השנים ה…
- הנגשת הליך חקירה והעדה של אנשים עם מוגבלות תקשורתית מורכבת באמצעות ערכת תת”ח
- הרפורמה במחלקות לשירותים חברתיים
- ועדת הבדיקה לבחינת אמות מידה למיקומן של מסגרות רווחה לדיור חוץ ביתי בקהילה
- הכשרה ושילוב אנשים עם מש”ה כמדריכי חינוך סביבתי
- The Struggle for Web eQuality by Persons with Cognitive Disabilities
- זוגיות ונישואין של אנשים עם פיגור שכלי
- חובת הדיווח בישראל
- ניהול תחקירים של כשל או הצלחה
- בשורה מרה והאדם עם פיגור שכלי – ערכת הדרכה לאנשי מקצוע
- המאבק לשוויון באינטרנט לאנשים עם מוגבלות קוגניטיבית
- אנשים עם מוגבלות בישראל – עובדות ומספרים
- חג החנוכה – מסמך בפישוט לשוני
- סקירת ספרות המעבר ממעונות פנימייה לדיור קהילתי של אנשים עם מוגבלות שכלית-התפתחותית
- התנהגות מאתגרת בקרב אנשים עם פיגור שכלי
- מהי מוגבלות שכלית?
- הכוון תעסוקתי, הכשרה והשכלה לאנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- פרוייקט פנים לקהילה של אגודת עמי
- “ושמחת בחגך!” אסופת תכנים בפישוט לשוני על חגי ישראל
- דואר ישראל – מסמך בשפה פשוטה
- גדולות מהחיים – קבוצת נשים המתמודדות עם תופעות גיל המעבר
- נעים מאוד, בואו להכיר את קרן שלם!
- הסבר בשפה פשוטה במסבירן הנמצא בעמדת התצפית סמוך לדגם א”י באנ”א תל חי
- אמנה למניעת אלימות ויצירת מוגנות ברשת מע”ש, תעשיון ויעד
- הסבר בפישוט לשוני המלווה את המסבירן אשר מוצב בעמדת התצפית באנ”א פוריה.
- הנחיות לתחזוקת שיניים תותבות
- Intellectual disability and poverty: Introduction to the special section
- פעילות האגף לשנת 2014 ותכניות עיקריות לשנת 2015 – דף מידע למשפחות
- המעבר ממעונות פנימייה לדיור קהילתי של אנשים עם מוגבלות שכלית-התפתחותית
- העיר ומה שהיא מציעה ל”אחר”
- חוברת הסבר הזכויות שלי כעובד
- מדיניות בתחום החברתי מיני במערכי הדיור נופרים, דקלים ויערה מקבוצת א.ד.נ.מ
- מילון מונחים בתחום השיקום תעסוקתי מקצועי
- נשים עם מוגבלויות – תקיפה, פגיעה ואלימות מינית
- מרכז פיתוח והכשרה של ארגון קשר- ידיעון 2015-2016
- נייר עמדה- משפחות לילדים עם צרכים מיוחדים בחברה הערבית בישראל
- מילון מושגים שימושי להצגה ולהערכה של תכנית חברתית
- ואיפה הרמפה שלי? נגישות שירותי תרבות ופנאי לאנשים עם מוגבלות פסיכיאטרית
- CHANGING ATTITUDES TO LEARNING DISABILITY: A review of the evidence שינוי עמדות כלפי מוגבלות שכלית: סקירת העדויות
- Universal Design and Accessibility for Israelis with Intellectual Disabilities
- טיפולי רפואת השיניים והפה לאנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- בעלי מוגבלות בישראל – ההיבט הסובייקטיבי: אופטימיות, שביעות רצון מהחיים ומצב רגשי-נפשי על רקע מצבם החברתי-כלכלי
- שילוב אנשים עם מוגבלות במקום העבודה – המדריך המלא למעסיק
- סיכום מפגש הפורום הישראלי ללימודי מוגבלות IDSN שנערך ב – 23.12.15
- לאכול ולחיות בכבוד – מדריך לבני המשפחה ולמטפלים באנשים עם דמנציה
- UN Enable Newsletter – הניוזלטר החודשי של המזכירות לאמנת האו”ם בדבר זכויותיהם של אנשים עם מוגבלויות
- תביעה מחדש של מוגבלות וקצבת נכות: על זהות, צדק פרוצדורלי וההליך לתביעת קצבה בארה״ב
- הצעה למודל עבודה עם אוכלוסייה מש”ה מורכבת : מודל אקולוגי\טיפולי\שיקומי
- איך להגן על עצמנו מרעידת אדמה? חוברת בפישוט לשוני
- מי מטפל בבני המשפחה המטפלים?
- תעסוקה, רווחה ומיסוי של אנשים עם מוגבלויות בישראל
- השפעת המדיה על ההתפתחות הפסיכו-מינית בקרב מתבגרים עם לקות התפתחותית
- ממעון יום שיקומי (אלוטף) לשילוב בגן ויצו
- ייצוג הולם לאנשים עם מוגבלות בשוק החופשי: ישראל והעולם מבט השוואתי
- תחום ההתנדבות במשרד הרווחה והשירותים החברתיים
- מוגבלות ובריאות מתוך אתר ארגון הבריאות העולמי
- לקויות למידה בקרב בוגרים: יישום מודל הבריאות העולמי (ICF) כמפתח להבנה של צורכי הפרט – מאמר עמדה
- תדריך לכתיבה וביצוע תוכניות קידום אישיות
- שינויים בזקנה באוכלוסייה עם מוגבלות קוגניטיבית ודרכי התערבות מותאמים
- זקנה מיוחדת – אנשים מזדקנים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- התנהגות מאתגרת בקרב אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- התנהגות מאתגרת בקרב אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- כיצד למנף הון חברתי של אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית באמצעות השתתפותם ברשתות חברתיות באינטרנט?
- הזכות לשילוב בחינוך, מזרח לעומת מערב ירושלים | ד”ר תום גומפל
- תפיסה ממוקדת אדם ומימוש סל סיוע אישי | אביטל סנדלר-לף
- הזכות לשילוב קהילתי בדיור | עו”ס יונית אפרתי ושושי ברגר
- זכות הבחירה ותמיכה בקבלת החלטות | עו”ס מאיה גולדמן
- הזכות למשפחה: התבוננות על דילמת הפונדקאות בקרב אנשים עם מוגבלות| עו”ד דורון דורפמן
- הזכות לקבלת שירות ברמה מיטבית: התבוננות על הרפורמה בבריאות הנפש | פרופ’ אלי שמיר, יואב קריים ועו”ס אבי אורן
- מסגרות יום ושילוב בגיל הרך: שינוי המדיניות והחוק בעזרת קואליציית ארגונים והורים | עו”ד ולרי זילכה
- השתתפות בחיי תרבות ופנאי | יפעת קליין ויקיר פניני-מנדל
- “Strategies for mobilizing and organizing people with disabilities for political advocacy” | עו”ד דיוויד ליפופסקי, מרצה בביה”ס למשפטים באוניברסיטת טורנטו
- שיח הזכויות והמודל החברתי של המוגבלות בחברה החרדית בישראל | עו”ד חיה גרשוני ויעקב טייכמאן
- מחקרים פורצי דרך בתחום המוגבלות בחברה החרדית
- אמנות נכות – ליצור מתוך הנכות ולחקור לאור הפוליטי
- הסביבה הפיזית, התנהגות מאתגרת והפחתת אלימות לפרט ולסביבה
- ׳כנפיים של קרמבו׳ מודל שילוב – מתפיסה חינוכית לגישה מקצועית
- הנגשת העולם הויזואלי: “לצפות באוזניים. לראות בידיים”
- כלי הערכה ודרכי טיפול באנשים מזדקנים עם מוגבלות שכלית התפתחותית או עם תפקוד שכלי גבולי
- הזמנה להשתתף בכנס לימודי מוגבלות שנערך ב- 28.6.17
- הסבר על לימודי מוגבלות ועל לימודים אקדמיים
- כנס בנושא לימודי מוגבלות – בין תיאוריה למעשה : סדר היום ותקצירי ההרצאות
- אימהות ישראלית וטכנולוגיות פריון בראי זכויותיהן של נשים עם מוגבלות
- שילוב ילדים עם צרכים מיוחדים בבתי-ספר רגילים: קידום השילוב ויצירת תרבות בית-ספרית משלבת
- ילדים חורגים לבירוקרטים: מי דואג לילדים עם צרכים מיוחדים?
- מהתנדבות לאקטיביזם – התנדבות אנשים עם מוגבלות בישראל
- סקירת השירותים החברתיים לשנת 2016
- סקירת השירותים החברתיים לשנת 2015
- סקירת השירותים החברתיים לשנת 2013
- חוק הליכי חקירה והעדה (התאמה לאנשים עם מוגבלות שכלית ונפשית), התשס”ו- 2005 בראי לימודי ביקורת מוגבלות- נגישות למערכת הצדק לאנשים עם מוגבלות שכלית או נפשית.
- פעילות התנדבותית של אנשים עם מוגבלות בראי הגישה הביקורתית למוגבלות
- עדות מוגבלת- מוגבלות וקול בהליך הפלילי
- בין המשגה פוליטית להכרה משפטית: חסמים במימוש זכויות אנשים עם מוגבלות
- לקראת רדיקליזציה של קצבת נכות כללית- דילמות של מאבק לשינוי חברתי
- תקנון למניעת הטרדה מינית בפישוט לשוני
- סקירת השירותים החברתיים לשנת 2010
- מדיניות הטיפול במזדקנים עם פיגור שכלי
- לעולם לא אהיה זקן : מבוגרים עם תסמונת דאון והוריהם מדברים על אתגרים בנוגע להזדקנות I will never be old: adults with Down syndrome and their parents talk about ageing- related challenge
- מוכנות למקרי חירום – תפיסות וחוויות של אנשים עם מוגבלויות Emergency preparedness- The perceptions and experiences of people with disabilities
- סבות מיוחדת- צרכים ומענים
- סקירת ספרות – אימהוּת עם מוגבלות
- היבטים חברתיים ותרבותיים באיכות חיי משפחה: חווית גידול ילד עם מוגבלות בקרב משפחות ערביות ויהודיות בישראל
- שאלון בנושא שביעות רצון במרכז יום באלווין
- הכמיהה לנראות- נקודת המפגש של הפוטותרפיה עם חוות האחאות במשפחות בהן ילד עם מוגבלות
- אב״ן דרך: אזור בריאות נגיש לקידום בריאות ובטיחות בקרב אנשים עם מוגבלות -ערכות בפישוט לשוני
- התערבות בשעת משבר- טיפול בטראומה
- גם לנו יש צרכים מיוחדים: בוגרים בספקטרום האוטיסטי מספרים
- תעסוקת אנשים עם מוגבלות – בין חזון למציאות
- מעסיקים של עובדים עם מוגבלות בישראל: עמדות, אתגרים וצרכים
- גישת “ההסללה למרכז” של אנשים עם מוגבלות – הקמת מרכזי הכוון ותעסוקה בישראל ובמדינות ה OECD
- תהליך עיצוב המדיניות של שכר מינימום מותאם: ישראל כחקר מקרה
- תקנת שכר מינימום מופחת לעובדים עם מוגבלות: מחקר השוואתי בינלאומי
- בחינת ההשפעה של חוק לרון על מקבלי קצבת נכות כללית היוצאים לעבוד: שיעור המועסקים ומאפייניהם
- קידום תעסוקת אנשים עם אוטיזם בתפקוד גבוה בשוק החופשי: סקירת ספרות והערכת תוכנית ניסיונית בבית אקשטיין
- אתגרים בשילוב אנשים עם מוגבלות במעגל העבודה – סקירה של ארבע קבוצות יעד
- “ליזום חוק שחובה לקבל חירש” נשים חירשות וכבדות שמיעה – בעולם העבודה בישראל
- קידום העסקה עצמית ויזמות עסקית של אנשים עם מוגבלות
- בין חשדנות לרחמים: תפיסות לגבי זכויות אנשים עם מוגבלויות כזכויות יתר ולגבי שימוש לרעה בחוק
- גיליון מיוחד בנושא בריאות הנפש וזכויות האדם Special Section: Mental Health and Human Rights
- סקירה בין-לאומית של כלי מדידה לאיתור אנשים עם מוגבלות
- פיתוח כלי לאיתור ילדים עם מוגבלות על בסיס סקירת כלי מחקר מן הארץ ומן העולם
- התמודדות עם פרידה ממקבל שירות שהלך לעולמו – מערך שיעור
- נתיב נגיש לתעסוקה – מודל הכשרה לשילוב אנשים עם מוגבלות בתעסוקה
- הורים עם מוגבלות שכלית – סקירת ספרות והמלצות לפיתוח מדיניות
- סינגור עצמי בראי הספרות
- תדריך שמ”ש: שיקום משפחתי שלם עבור משפחות לילדים עם מוגבלות
- The Reflecting Physician / הרופא המשקף
- המודל הביו-פסיכו-סוציאלי (ICF) ושירות מוכוון אדם
- פריטי מידע רלבנטיים למודל ה- ICF ושירות מכוון אדם
- ארוחה זה לא רק אוכל – עקרונות לעיצוב סביבת האכילה לשם אכילה והאכלה מיטיביות
- קורונה בראי המוגבלות – ילדים ובני נוער עם מוגבלות והשירותים המטפלים בהם – התמודדות
- להיות סטודנט באקדמיה – מילון מושגים בשפה פשוטה
- תוכניות חדשניות לטיפול בזקנים המוגבלים בתפקודם – סקירה ספרות
- להזדקן עם מוגבלות תפקודית
- 2157
- תרומתה של תכנית התערבות המבוססת על “מעגל ההפנמה” להתמודדות עם אלימות מילולית ולשיפור איכות חייהם של אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית המתגוררים במסגרות דיור חוץ ביתיות
- דו”ח מחקר בנושא: תפיסת מקבלי השירות של טיפול מרחוק (טל-בריאות) במקצועות הבריאות בעידן הקורונה (Covid-19)
- The professionalization of Urban Accessibility הפרופסיונליזציה של נגישות אורבנית
- חוויות האחאות לילד עם מוגבלות שכלית התפתחותית במשפחות עולים מברית המועצות לשעבר
- נולדו לאתגר- הסתגלות וצמיחה אישית של בוגרים שגדלו עם הורה עם מוגבלות נפשית או שכלית
- מע”ש אור יהודה זכה בפרס
- מרכז מע”ש טירת הכרמל משופץ בהשקעה של כ-8 מיליון ש”ח
- ביטוייה של אוריינטציה הומניסטית בתפיסת ובהתייחסותם של נותני שירותים המלווים ותומכים באנשים עם מש”ה ובתפיסתם של מקבלי השירותים את עצמם ואת חייהם
- קבלת החלטות נתמכת: היבטים יישומיים, הגנות ופיקוח ותמיכה מיטבית – סקירה בין-לאומית
- הורים ומשפחה בקורונה
- טופס הסכמה מדעת להשתתפות של הורה/אפוטרופוס במחקר – בשפה הערבית
- טופס הסכמה מדעת להשתתפות במחקר של בני/בתי – בשפה הערבית
- פרוטוקול ראיון החקירה של המכון הלאומי לבריאות הילד והתפתחות האדם (NICHD)
- שאלון איכות חיים – Cummins
- שאלון איכות חיים- PWI
- שאלון איכות חיים – Schalock (גרסה מקוצרת ומותאמת למש”ה)
- שאלון רווחה אישית
- שאלון אינטלגנציה רגשית- רווחה נפשית TEIQue-SF (גרסה מקוצרת ומותאמת למש”ה)
- שאלון ידע ותחושות עבור נשים עם מש”ה בנוגע לבריאות האישה (לפני החשיפה ללומדת “לילך”- פלטפורמה מקוונת להנגשת נושאי בריאות האישה לנשים עם מוגבלות שכלית)
- שאלון ידע ותחושות ושביעות רצון האישה עם מש”ה מלומדת “לילך”- הנגשת נושאי בריאות האשה לנשים עם מוגבלות שכלית
- שאלון להערכת תחושות האישה עם מש”ה ביחס לביקור אצל רופא נשים- לאחר החשיפה לאתר “לילך” ולאחר ביקור אצל הרופא
- שאלון להערכת הסביבה הפיזית של הוסטלים
- שאלון הנאה ושביעות רצון- ביקור במוזיאון
- שאלון להערכת שביעות רצון המשתתפים עם מוגבלות ומשפחותיהם מהפרויקט החברתי במועצה האיזורית (בעברית ובערבית)
- שאלון להערכת תרומת התכנית בנושא הנגשת הזקנה בעיני מקבלי השירות
- שאלון מוטיבציה חיצונית ופנימית להשתתפות בפעילויות ספורט (מותאם למש”ה)
- שאלון ידע לגבי תזונה ופעילות – NAKS
- דיווח עצמי של רמת כאב- פירמידות
- דיווח עצמי של רמת כאב- פרצופים
- מבחן זיהוי רגשות
- שאלון בדידות חברתית (גרסה מקוצרת)
- שאלון סגנון התקשרות של הילד (מותאם למש”ה)
- שאלון סגנון מנהיגות- LOQ (מותאם למש”ה)
- שאלון הערכת קשרי ידידות (מותאם למש”ה)
- שאלון יחסים בין אישיים (מותאם למש”ה)
- שאלון רשתות יחסים (מותאם למש”ה)
- שאלון מסוגלות חברתית
- שאלון תמיכה חברתית – -Soskolne, Auslander & Ben Shahar
- שאלון שימוש בטכנולוגיות
- שאלון אינטימיות (מותאם למש”ה)
- שאלון חשיפה אינטימית (מותאם למש”ה)
- שאלון הערכת הסיבות לנישואין (מותאם למש”ה)
- שאלון בנושא תכונות רצויות בבן זוג (מותאם למש”ה)
- הפקת משמעות מטקסט – מבחן ברזניץ
- יכולת זיכרון מילולי – שיחזור סיפור
- יעילות רפרור חוזר באמצעות שמות עצם לעומת כינויי גוף בהבנת טקסטים בקרב אנשים עם מש”ה
- משימות לתרומת הלמידה בהפקה קולית ליכולת זכירת מילים
- שאלון תפיסת רצף זמן
- שאלון בחירה
- שאלון דימוי עצמי- הוא כך ואני כך
- שאלון אינטלגנציה רגשית- הבנת רגשות SEIS (גרסה מקוצרת ומונגשת למש”ה)
- שאלון מסוגלות עצמית Schearzer & Jerusalem (גרסה מקוצרת ומונגשת למש”ה)
- שאלון לבדיקת הגישה לחיים (מותאם למש”ה)
- שאלון אופטימיות (גרסה מקוצרת ומונגשת למש”ה)
- שאלון אינטליגנציה רגשית- שליטה על רגשות EQ-i YV (גרסה מקוצרת ומונגשת למש”ה)
- שאלון תקווה (גרסה מקוצרת ומונגשת למש”ה)
- מבדק מב”ת
- שאלון מושגים
- מודל דיבוב מלא לסרטי קולנוע
- מודל הנגשה פרשנית לסרטי קולנוע
- מודל מאוחד: הנגשה ודיבוב לסרטי קולנוע
- הנגשת סרטי קולנוע- שאלון לקבוצת ביקורת
- שאלון השמישות System Usability Scale- SUS- עבור הערכת ממשק הרשת החברתית “נט.חבר”- מונגש עבור אנשים עם מש”ה
- שאלון השמישות Intrinsic Motivation Inventory- IMI- עבור הערכת ממשק הרשת החברתית “נט.חבר”- מונגש עבור אנשים עם מש”ה
- מבחן מובנות סמלים ציבוריים (מופשט לשונית לאנשים עם מש”ה)
- שאלוני משוב בסיום צפייה בתרחיש ופתרונותיו SFQ-Child-VIMOD (מותאמים למבוגרים עם מש”ה)
- שאלון להערכת הסביבה הפיסית של הוסטלים
- שאלון עבור נציגי מועצות אזוריות שלא הגישו בקשה להשתתפות בקול הקורא של קרן שלם בנושא פיתוח מיזמים חברתיים במועצות אזוריות
- מדריך לראיון עבור נציגי מועצות אזוריות שהתעיינו בפיתוח מיזם חברתי (במסגרת הקול הקורא של קרן שלם) אך לבסוף לא פיתחו פרויקט
- שאלון להערכת מידת ההשפעה של קרן שלם בתחומים שונים ביחס לצורך של הרשויות
- בעקבות הקורונה: מבט לאחור, הסתכלות לעתיד – סקר לרשויות שפנו לבקשת המענק בפעם הראשונה
- סקר הקצאת משאבי קרן שלם
- בעקבות הקורונה: מבט לאחור, הסתכלות לעתיד – סקר לרשויות שפנו לסיוע הקרן בעבר
- סקר להערכת תרומת פתיחת קבוצת WhatsApp לאנשי מקצוע בתחום המש”ה
- שאלון משוב להערכת תרומתם של קורסים בנושא המש”ה באקדמיה- שנת תשע”ט
- שאלון משוב להערכת תרומת קורסים אקדמאיים הניתנים בשיתוף קרן שלם
- משוב מדריכי תעסוקה נתמכת לאחר ביצוע סימולציה
- שאלון בנושא הופעה חיצונית במע”שים (עבור אנשי הצוות בפיילוט התכנית ‘תראו אותי’)
- שאלון תפיסת מסוגלות ויכולת השתנות של הילד
- שאלון בנושא החלטות ועדת האבחון
- שאלון ידע מטפלים ומאפייני טיפול בתסמונת רט
- שאלון לבדיקת רמת דתיות DUREL (בעברית ובערבית) של העו”ס
- סקר למדריכים במרכזי יום וביחידות הטיפוליות
- שאלון תפיסת שליטה PC
- שאלון התמודדות רומינטיבית RRS
- שאלון חרדה תכונתית ומצבית STAI
- שאלון דיכאון MDI
- שאלון דאגה PSWQ
- שאלון אסטרטגיות ויסות רגשי ERQ
- מטלת פלנקרס
- שאלון תפיסת שליטה
- שביעות רצון משכר בעבודה
- שאלון שביעות רצון של העובד
- שאלון שביעות רצון מהעבודה
- שאלון שביעות רצון לעובדי מע”שים
- שאלון קונפליקט תפקידי
- שאלון עמימות תפקיד
- ראיון חצי מובנה- מדד שחיקה בקרב מדריכי מע”ש
- שאלון שחיקה SMBM
- שאלון שחיקה MBI
- שאלון שחיקה
- שאלון עומס עבודה WL
- שאלון עומס יתר סובייקטיבי
- שאלון לחץ בעבודה
- שאלון מעורבות בעבודה JIQ
- שאלון לבדיקת מוטיבציה של עובדי מע”ש
- חווית הפרידה עקב המעבר מבית המשפחה למסגרת חוץ ביתית
- מדריך ראיון חצי מובנה לבדיקת נרטיבים של סיפורי חיים
- שאלון להערכת נחישות עצמית
- שאלון אופטימיות (גרסה מקוצרת ומונגשת למש”ה)
- שאלון תקווה (גרסה מקוצרת ומונגשת למש”ה)
- שאלון תקווה ומאמץ
- שאלון אינטלגנציה רגשית- שליטה על רגשות EQ-i YV (גרסה מקוצרת ומונגשת למש”ה)
- שאלון אינטלגנציה רגשית- רווחה נפשית TEIQue-SF (גרסה מקוצרת ומונגשת למש”ה)
- שאלון אינטלגנציה רגשית- הבנת רגשות SEIS (גרסה מקוצרת ומונגשת למש”ה)
- שאלון מסוגלות עצמית של Schwarzer& Jerusalem (גרסה מקוצרת ומונגשת למש”ה)
- תדריך לראיונות חצי מובנים עם אנשי מקצוע בשירותים עבור אנשים עם צרכים מיוחדים, על מצב השירותים הקיימים בהווה ועל ציפיות מעתיד השירותים במצב שותפות עם שירותים נוספים
- תדריך לראיונות עם דמויות מפתח בשותפויות בין ארגוניות, לתצפיות בישיבות ולניתוח רשומות
- שאלון תפיסת מנהיגות
- שאלון חסמים וזרזים לאיתור ולדיווח
- שאלון שליטה בקבלת החלטות של העובדים
- סקר בנושא צרכים מחקריים ברשויות המקומיות
- שאלון למידה בעקבות השימוש במערכת OSCAR
- שאלון נוחות השימוש בתוכנת OSCAR
- שאלון להערכת שימוש במודל מקוון להתערבות מיטבית
- שאלון הערכת מדד שחיקה למדריך במע”ש (מפעל עבודה שיקומי)
- שאלון הערכת מדד שחיקה למנהלי מע”ש (מפעל עבודה שיקומי)
- שאלון הערכת מדריך למנהלי מע”ש (מפעל עבודה שיקומי)
- שאלון תמיכת שירותי מדינה
- שאלון ערכי ניהול חדשים
- שאלון מחויבות ללקוח
- שאלון נורמות סובייקטיביות ביחס לארגון
- שאלון מחויבות ארגונית אפקטיבית והמשכית
- שאלון לבדיקת מחוייבות ארגונית
- שאלון דפוסי מנהיגות למנהל או ממונה המשלב אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית בארגון
- שאלון פוליטיקה ארגונית
- שאלון תחרותיות בקרב ארגונים
- תצפית העברת מפגש בקורס המשלב אנשים עם מש”ה
- מדריך ראיונות חצי מובנים עם מפקדים בפרוייקט שווים במדים
- מדריך ראיונות חצי מובנים עם הורים לבוגרי פרוייקט שווים במדים
- מדריך ראיונות חצי מובנים עם בוגרי פרוייקט שווים במדים
- ראיון עומק חצי מובנה למשתתפי משלחת השחר 6 לפולין
- תצפית משתתפת על משתתפי משלחת השחר 6 לפולין
- ראיון חצי מובנה בנושא שילוב תלמידים עם מש”ה
- שאלון עמדות כלפי שילוב תלמידים עם מוגבלות CATCH
- שאלון להערכת תכנית שילוב ילד במעון יום בליווי סייעת
- שאלון עמדות לגבי החיים של אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית (פיגור שכלי) בקהילה
- שאלון פעולות של שילוב בקהילה
- שאלון פעולות של שילוב בקהילה
- שאלון עמדות אנשי צוות כלפי שילוב בקהילה
- שאלון עמדות כלפי השתלבות בעלי מוגבלות שכלית בקהילה
- שאלון רצייה חברתית
- שאלון עמדות כלפי אנשים וחיילים עם מוגבלות שכלית MAS
- שאלון עמדות כלפי שילוב של חיילים עם מוגבלות שכלית
- שאלון עמדות אפשור שירות צבאי לאנשים עם מוגבלות
- שאלון עמדות כלפי שילוב של חיילים עם מוגבלות שכלית
- שאלון מסוגלות עצמית Muris
- שאלון להערכת עמדות חינוכיות
- שאלון מסוגלות עצמית כללית
- שאלון דימוי עצמי- הוא כך ואני כך
- שאלון דימוי עצמי TSCS
- שאלון מצב רגשי – דימוי עצמי ומצב נפשי
- עמדות כלפי הגדרת המוגבלות השכלית התפתחותית (פיגור שכלי) החדשה
- שאלון רווחה נפשית מורחב – MHI
- שאלון דאגות וצרכים – עמדות כלפי מש”ה
- שאלון עמדות כלפי ילדים עם צרכים מיוחדים
- שאלון רווחה אישית SWLS
- שאלון עמדות אנשים כלפי אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית (מורחב)
- שאלון רווחה אישית
- שאלון עמדות כלפי משפחות להן בן משפחה עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- שאלון חשיפה של אנשים עם מש”ה לאלימות מילולית
- שאלון זמינות בעלי תפקידים בביה”ס
- שאלון עמדות כלפי אנשים עם מש”ה- פותח על ידי יחידת ‘מכלול’ קרן שלם
- שאלון פניית תלמידים לעזרה
- שימוש בטכנולוגיה מסייעת
- שאלון עמדות ביחס למוגבלות שכלית התפתחותית (פיגור שכלי)
- שאלון עמדות כלפי אנשים עם מש”ה (מקוצר)- פותח על ידי איזי שפירא
- שאלון איכות חיים PWI
- שאלון עמדות כלפי אנשים עם מש”ה- פותח על ידי איזי שפירא
- שאלון איכות חיים – schalock
- שאלון איכות חיים – Cummins
- שאלון היכרות עם אנשים עם מוגבלות שכלית LOF
- שאלון איכות חיים – CCSQL
- עורך אונטולוגיה
- רשימת חוקים המדמים חשיבה קלינית של מומחים
- רשימת מושגים לבחירת AT
- מנוע חוקים JESS
- שאלון להערכת הסביבה הפיסית של הוסטלים
- הערכת סובב פיסי של הוסטלים ומע”שים
- שאלון למדריך בנוגע להדרכה שקיבל בנושא תקשורת החניכים
- שאלון למדריך לווי תקשורת
- שאלוני משוב בסיום צפייה בתרחיש ופתרונותיו SFQ-Child-VIMOD (מותאמים למבוגרים עם מש”ה)
- שאלון תפיסת מדריך בנוגע לתקשורת החניכים
- מבחן מובנות סמלים ציבוריים (מופשט לשונית לאנשים עם מש”ה)
- שאלון השמישות Intrinsic Motivation Inventory- IMI- עבור הערכת ממשק הרשת החברתית “נט.חבר”- מונגש עבור אנשים עם מש”ה
- שאלוני משוב לקורס ‘תקשורת ותקשורת חליפית תומכת בעבודה עם אנשים עם מש”ה’
- שאלון השמישות Intrinsic Motivation Inventory- IMI- עבור הערכת ממשק הרשת החברתית “נט.חבר”- לשותפי ומלווי התקשורת של אנשים עם מש”ה
- אינדקס פתרון בעיות ותקשורת משפחתית FPSC
- שאלון השמישות System Usability Scale- SUS- עבור הערכת ממשק הרשת החברתית “נט.חבר”- מונגש עבור אנשים עם מש”ה
- שאלון תפיסת המדריך כבסיס בטוח
- שאלון המורה ואני – תפיסת המורה כבסיס בטוח
- שאלון אוריינטציית עתיד
- הערכת סובב פיסי של הוסטלים ומע”שים
- שאלון השמה חוץ ביתית (בעברית ורוסית)
- שאלון השמישות System Usability Scale- SUS- עבור הערכת ממשק הרשת החברתית “נט.חבר”- לשותפי ומלווי התקשורת של אנשים עם מש”ה
- שאלון המאפיינים הפיזיים של המסגרת
- תצפית שימוש במודל הנגשת צפייה בסרט קולנוע
- שאלון להערכת הסביבה הפיזית של הוסטלים
- שאלון הערכת תהליכי הטיפול עבור ספקי שירותים (בעברית ובערבית)
- הנגשת סרטי קולנוע- שאלון לקבוצת ביקורת
- שאלון מאפייני המדיניות המנחה את הפעילות במסגרת
- מודל מאוחד: הנגשה ודיבוב לסרטי קולנוע
- מערכת מציאות מדומה
- מודל הנגשה פרשנית לסרטי קולנוע
- מודל דיבוב מלא לסרטי קולנוע
- סקר בנושא צרכי הנגשת מידע לאנשים עם מש”ה ברשויות- בעיני בעלי תפקידים ברשויות המקומיות
- פרוטוקול ראיון מובנה לעובד עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- פרוטוקול ראיון מובנה לאפוטרופוסים של אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- שאלון מאפייני רקע וצרכים מקצועיים של רכזי “תעסוקה נתמכת” (בעברית ובערבית)
- שאלון להערכת שביעות רצון המעסיקים בתכנית “תעסוקה נתמכת” (בעברית ובערבית)
- ראיון חצי מובנה עבור מדריכי תעסוקה נתמכת בסיום מערך סימולציות קבוצתיות
- ראיון חצי מובנה- העסקת אדם עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- ראיון עומק למנהל או ממונה המשלב בארגון אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- שאלון לעובדים מן השורה המועסקים לצד אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- משוב מדריכי תעסוקה נתמכת לאחר ביצוע סימולציה
- שאלון מסוגלות עצמית בקרב מדריכי תעסוקה נתמכת
- שאלון העצמה פסיכולוגית בקרב מעסיקים ומדריכי תעסוקה נתמכת
- שאלון להערכת סיבות לנשירה מתכנית תעסוקה נתמכת
- שאלון שביעות רצון מתוכנית הכנה לחיי עבודה
- עבודה נתמכת ברצף שירותי התעסוקה
- שאלון מיומנויות חברתיות בעבודה SWSQ
- שאלון תפקוד בעבודה WPQ
- שאלון מוטיבציה לעבודה
- עמדות בקרב מעסיקים ומועסקים כלפי תעסוקת אנשים עם מש”ה במגזר הפרטי
- שאלון עמדות לגבי העסקת אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- שאלון מגע המעסיק עם המועסק בעל המוגבלות שכלית התפתחותית (פיגור שכלי)
- שאלון מושגים
- שאלון הערכה עצמית עיסוקית
- שאלון אקלים תעסוקתי
- מבדק מב”ת
- כרטיס עובד – הערכת התנהגות בפועל
- מדידת שיווי משקל אצל אנשים בעלי לקות קוגניטיבית
- מבדק השחלת חרוזים
- מבדק טינטי
- שאלון בחירה
- שאלון קבלת החלטות
- שאלון תפיסת רצף זמן
- מבחן האנוי
- משימות לתרומת הלמידה בהפקה קולית ליכולת זכירת מילים
- שאלון מבחן ריי צורה מורכבת
- סידור קוביות- Corsi Blocks Test Simple/Complex
- מטריצה
- מטלת זכירה חזותית
- מבחן זכירת מילים
- זכירת מילות תפל
- Starting Posiotion Selection (מבחן לבדיקת זכרון עבודה מרחבי-סדרתי)
- מטלה חזותית דואלית
- שטף מילולי- Verbal Fluency
- Selective Span Task (מבחן לבדיקת זכרון עבודה פונולוגי ברמת בקרה נמוכה)
- Verbal Double-Task: Dual Request Word Recall (מבחן לבדיקת זכרון עבודה פונולוגי ברמת בקרה גבוהה)
- זכירת מילים לאחור
- תוכנית התערבות שלמה – יעילות האימון הפונולוגי
- יעילות רפרור חוזר באמצעות שמות עצם לעומת כינויי גוף בהבנת טקסטים בקרב אנשים עם מש”ה
- ראיון חצי מובנה לבחינת השינוי שחל בתחושות האישה עם מש”ה לאחר החשיפה לאתר “לילך”- פלטפורמה מקוונת להנגשת בריאות האישה
- ראיון חצי מובנה לבחינת תרומת אתר “לילך”- פלטפורמה מקוונת להנגשת בריאות האישה- בעיני המטפלת הישירה
- שאלון להערכת תחושות האישה עם מש”ה ביחס לביקור אצל רופא נשים- לאחר החשיפה לאתר “לילך” ולאחר ביקור אצל הרופא
- שאלון שביעות רצון המטפלת הישירה מלומדת “לילך”- פלטפורמה מקוונת להנגשת תכנים בנושא בריאות האישה לנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- שאלון ידע ותחושות ושביעות רצון האישה עם מש”ה מלומדת “לילך”- פלטפורמה מקוונת להנגשת תכנים בנושא בריאות האישה לנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
- שאלון ידע ותחושות עבור נשים עם מש”ה בנוגע לבריאות האישה (לפני החשיפה ללומדת “לילך”- פלטפורמה מקוונת להנגשת תכנים בנושא בריאות האישה לנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית)
- שאלון שריר-שלד נורדי NMQ
- שאלון להערכת בריאות פיזית ונפשית SF-12 מקוצר
- תפיסת מצב בריאות
- שאלון מצב בריאות
- שאלון בריאות והרגלי חיים
- שאלון רפואי
- דיווח עצמי של רמת כאב- פרצופים
- דיווח עצמי של רמת כאב- פירמידות
- דיווח עצמי של רמת כאב- פירמידות
- שיום שמות עצם שאינם מופיעים בתת”ח
- משימת תיאור סרטונים
- FACS- הערכת כאב בהבעות פנים
- משימת חזרה מילולית
- הערכת כאב NCAPC
- מבדק קריאת מילים אמיתיות ומילות תפל (בעברית וערבית)
- מבדק זיהוי אותיות וצלילי אותיות
- תצפית מטלת האכלה
- מדריך ראיונות בנושא רגעי סיפוק וקושי בקרב מטפלים סביב מטלת האכלה
- מבחן הערכת שפה PLS4
- מדריך ראיונות חצי מובנים עם מנהלי מסגרות בנושא מטלת האכלה
- שטף פונטי- Kave
- עמדות מטפלים לגבי מטלת ההאכלה
- שאלון מתח בביצוע מטלת ההאכלה ובעבודה
- שאלון (ראיון) לחניכים להערכת פיילוט התכנית “תראו אותי”
- שאלון בנושא הופעה חיצונית במע”שים (עבור אנשי הצוות בפיילוט התכנית ‘תראו אותי’)
- שטף סמנטי- Kave
- שטף לשוני
- שיום מהיר
- שאלון מבחן ריי מילולי שמיעתי
- שאלון להערכת אוצר המילים של ילדים ליקויי שמיעה
- קריאת עיצורים בודדים, צירופי עיצורים ותנועות
- קריאת מילים בעלות משמעות
- קריאת מילים בודדות
- קריאת מילות תפל
- שאלון תנאים סביבתיים לפעילות גופנית במסגרת
- שאלון עמדות כלפי פעילות גופנית
- קריאה בהקשר
- מודעות פונולוגית
- מבחן פיבודי – הבנה שפתית- מהדורה 4
- מבחן יכולת הבעה שפתית
- כלי לניתוח התפתחות הלקסיקון
- כלי להערכת תקשורת קדם מילולית
- יכולת כתיבה ואיות
- יכולת זיכרון מילולי – שיחזור סיפור
- יכולת זיכרון לעובדות
- הפקת משמעות מטקסט – מבחן ברזניץ
- דיווח עצמי של מצבי בריאות SRH
- הערכת שפה ספונטנית
- דיבוב סיפור
- שאלון משוב להרצאות מקוונות בנושא התנהגות מאתגרת (‘מודל המיכל’) בתקופת קורונה
- שאלוני קדם להרצאות מקוונות בנושא התנהגות מאתגרת בתקופת קורונה
- שאלון להערכת תכנית “התערבות מכילה”- לאחר כשנה מתום התכנית
- שאלון להערכת תכנית “התערבות מכילה”- בתום שלב הליווי