נערות ונשים עם מוגבלות אמורות, כמו כל הנשים, לעבור בחייהן מספר בדיקות ופרוצדורות רפואיות הקשורות לתחום בריאות האישה. מכיוון שמדובר בנושא אינטימי ורגיש, קיים קושי לתווך אותו ולעיתים הנערות והנשים נמנעות מביצוע הבדיקות הנדרשות, או לחילופין, ביצוען מלווה במבוכה רבה, במתח ותחושות לא נעימות. לומדת לילך פותחה במקור עבור נערות ונשים עם מגבלות שכלית התפתחותית,
מטרת תוכנית סינגור עצמי במרכזי תעסוקה לבוגרים, הינה להוציא מהכוח אל הפועל את מדיניות מינהל מוגבלויות במשרד הרווחה והביטחון החברתי בשיתוף עם האג’נדה שמובילה קרן שלם הדוגלת בהעצמת אנשים עם מוגבלות שכלית, ע”י עידודם להיות שותפים לחייהם, לקבל מידע, להחליט החלטות ולייצג את עצמם בכל סביבה. התכנית מבוססת על המשולש לשינוי עמדות הנשען על שלושת
המאמר נכתב עבור החוברת : מיניות וזוגיות בקרב אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית – חוברת העשרה. גרסא זו מיועדת לאנשי מקצוע. לוי-ורד, ע’ וחן, נ’ (עורכות, 2020). מיניות וזוגיות בקרב אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית – חוברת העשרה מקצועית. יחידת ‘מכלול’, קרן שלם. החוברת הופקה בשפה העברית ובשפה הערבית. התנהגות מינית היא חלק נורמטיבי בהתנהגות האנושית. לכל בני האדם
המאמר לקוח מתוך החוברת הזדקנות של אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית, עמ’ 19-20, קרן שלם, 2022
המאמר לקוח מתוך החוברת : היבטים בתקשורת בקרב אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית – חוברת העשרה, 2023 לעמוד החוברת באתר הקרן>> להורדת המאמר לחץ כאן>>
כחלק מעבודתה כפסיכולוגית של אשכול גנים לילדים עם מוגבלות שכלית-התפתחותית, יזמה יעל סטטמן, ביחד עם ליז גורמז, העובדת הסוציאלית של האשכול, קבוצת תמיכה להורים. מאמר זה מתאר את התהליכים המרתקים והמרגשים שהתרחשו בקבוצה, בדגש על תהליך של צמיחה מתוך משבר. קישור למאמר>> מילות מפתח בעברית : טיפול קבוצתי, צמיחה מתוך משבר, מוגבלות שכלית התפתחותית, ילדים, הורים.
השימוש בפישוט לשוני ובשפה פשוטה מסייע משמעותית גם לאנשים עם הפרעות קשב וריכוז. היכולת לקלוט מידע שמובא במשפטים קצרים, במונחים שכיחים – תגדל משמעותית אצל אנשים עם הפרעות קשב וריכוז. המידע שייכתב בשפה פשוטה יסייע להם בתפקוד היומיומי. . פורסם בעלון קשב ADHD 2023 מילות מפתח : פישוט לשוני, שפה פשוטה, הנגשה קוגנטיבית, הפרעות קשב
במסגרת המחקר הנוכחי נבחן האופן שבו כלים דיגיטליים מסוג סרטוני אנימציה הכוללים סמלים, מסייעים לילדים עם מוגבלות קוגניטיבית להבין את הנעשה בטיפול. נראה כי שימוש בסמלים,איורים ותמונות יכול להוות תמיכה להסבר הכתוב, לכן נעשה בהם שימוש בתהליך בניית הסרטונים. הילדים שהשתתפו במחקר דיווחו כי לאחר השימוש בכלי הם הבינו את הנעשה בטיפול, מה שהעלה את
מאמר זה מתאר את ההישגים והשיטות המרכזיות של יוזמת OHEV, במסגרת שלווה, האגודה הישראלית לטיפול והכלה באנשים עם מוגבלות. הוא משרטט את הפערים בנגישות לבריאות הפה לילדים עם מוגבלויות, ומדגיש את הסיכון המוגבר שלהם למחלות שיניים ואת האתגרים העומדים בפניהם בהשגת טיפול שיניים מונע ושגרתי. תוכנית OHEV (בריאות הפה לכולם), מאמץ חלוצי בתוך שלוה, מוצגת
אנשים עם מוגבלות שכלית מסוגלים להתאבל על אדם קרוב, ולהסתגל למציאות חדשה בהיעדר נוכחותו הפיסית של הנפטר, אך, עם נוכחות הקשר הרגשי עימו. הם זקוקים להנגשה ותיווך החל מרגע מתן הבשורה.