×

עולמה של מדריכה במסגרת תעסוקה לאנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית

סרטון המאפשר הצצה לעולמה של שרית אביה מיכאלי, מדריכה במרכז קש"ת חולון שהוא מרכז תעסוקה לאנשים עם מוגבלות שכלית בהפעלת אלווין ישראל. הסרטון נוצר במסגרת פרוייקט הגמר "לומדת חלון לעולם המוגבלות השכלית" של הסטודנטיות ליאת ברוכמן וגל ספקטור, בפקולטה לטכנולוגיות למידה במכללה הטכנולוגית בחולון

מיכל אונגר – לגדל ילדה עם מוגבלות שכלית

סרטון המציג את הזוית המשפחתית בגידול ילדה עם מוגבלות שכלית דרך סיפורה של מיכל אונגר אמה של של יולי, נערה בת 14 עם מוגבלות שכלית הסרטון הופק במסגרת הקורס המקוון : הטיפול באדם עם מוגבלות שכלית התפתחותית הסרטון הופק על ידי חברת Lnet

אודות מכלול – יחידת ההערכה והמחקר של קרן שלם

מכלול, יחידת ההערכה והמחקר של קרן שלם, הוקמה בינואר 2015 כחלק מהמאמצים לשפר את איכות השירות הניתן לאנשים עם מש"ה בקהילה, על ידי גופים, מסגרות וארגונים שונים הנתמכים על ידי קרן שלם. היחידה מוגדרת תחת תחום ניהול ידע בקרן שלם, המנוהל על ידי גב' שרון גנות, ומרכזת אותה ד"ר עדי לוי-ורד, יועצת בתחום המדידה וההערכה.

כוחה של הקבוצה – עקרונות בהנחיית קבוצות של אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית

לתהליך הקבוצתי יתרונות רבים: המשתתפים לומדים שגם חבריהם לקבוצה חווים חוויות דומות ומתמודדים עם אתגרים דומים, הם חולקים רעיונות ועצות מניסיונם, וכל משתתף מקבל מספר התייחסויות לדבריו, מנקודות ראות שונות. בקבוצה המיועדת להנגשת נושא הזִקנה, ברוב המקרים יש לחברי הקבוצה היכרות מוקדמת – ממערך הדיור או ממסגרת היום בה הם נמצאים. לכן לתהליך הקבוצתי יהיה

מפעלים מוגנים בישראל : דו"ח משפטי – בחינת חוקיות ההסדרים הקיימים והצעת חלופות

הדו"ח נכתב על ידי הקליניקה לזכויות אנשים עם מוגבלויות באוניברסיטה העברית. דו"ח זה בוחן את מסגרות התעסוקה המוגנת בישראל מנקודת מבט משפטית. זאת, על רקע ביקורת גוברת שהושמעה כנגד מוסד המפעלים המוגנים על ידי מספר גורמים בשנים האחרונות, ביניהם הועדה הציבורית לבדיקת ענייני הנכים ולקידום שילובם בקהילה )להלן: "ועדת לרון"(, מבקר המדינה וממשלת ישראל. ב-

משרד הרווחה והביטחון החברתי- דוח חופש המידע לשנת 2023

הדוח השנתי לשנת 2023 בנושא חוק חופש המידע במשרד הרווחה והביטחון החברתי. דו"ח זה מוגש לעיון הציבור במסגרת פרסום הדו"ח השנתי של הממונה על העמדת מידע לציבור בהתאם להוראות סעיף 5 א' לחוק חופש המידע, תשנ"ח 1998- . הדו"ח כולל מידע על פעילות המשרד, תחומי אחריותו והסברים על תפקידיו וסמכויותיו. בנוסף, הוא כולל את אופן

מזוודות חושיות

יציאה לפעילות בשטח הפתוח היא חוויה המעשירה את הנפש שחשיבותה רק עלתה בשנה החולפת. אולם, לאור הצרכים המרובים של אנשים עם מוגבלויות בכלל וביציאה לפעילות בחיק הטבע בפרט, נבצר מרבים מהם להשתתף בפעילות העשרה בשטח הפתוח באופן קבוע. לאורך השנים האחרונות פותחו בעמותת לטם בתמיכתה של קרן שלם, אמצעי המחשה ניידים ל"הבאת הטבע" אל המשתתפים

יצירה בכיף – פעילויות של יצירה בפישוט לשוני

הפישוט הלשוני בוצע במסגרת בקורס האקדמי – "הפרעות בתקשורת במעגלי החיים אצל אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית". סגל הקורס: ד"ר סמדר פתאל וגב' טל אורון, החוג להפרעות בתקשורת, אוניברסיטת תל-אביב, שנה"ל תשפ"ב. הקורס בתמיכת קרן שלם היצירות בשפה פשוטה הוכנו במסגרת פרויקט משותף של אנשים הגרים במערך דיור בקהילה, אקים רחובות וסטודנטיות מהחוג להפרעות בתקשורת,

תדריך למערך מחקרי נגיש קוגניטיבית

התדריך נכתב על־ידי המכון הישראלי להנגשה קוגניטיבית כחלק ממיזם האתיקון הדיגיטלי>> המשותף לקרן שלם, אונ' בר אילן ומשרד הרווחה והביטחון החברתי, והוא נועד להנחות חוקרים כיצד לתכנן ולבצע מחקרים בקרב אנשים עם מוגבלות שכלית או קוגניטיבית — באופן שמכבד את המשתתפים ומבטיח מחקר תקף, אמין ונגיש. התדריך מציג עקרונות יישומיים להנגשה קוגניטיבית בשלבי המחקר השונים:

אתר זה משתמש בקובצי Cookie ובכלים כגון Google Analytics ופיקסלים של Meta/Facebook, לצורך שיפור חוויית הגלישה, ניתוח שימוש באתר והתאמת תכנים. למידע נוסף על אופן השימוש במידע ועל זכויותיך, ניתן לעיין במסמך מדיניות הפרטיות המלאה.