×

איך ומתי לספר לילד.ה על אוטיזם

מאגר חומרים זה מכיל את הידע שנצבר במסגרת מחקר גילוי, זהות ושונות – איך גיליתי שאני אוטיסט.ית ? הנערך בקריה האקדמית אונו החל מ-2019. המאגר כולל מאמרים אקדמיים, מצגות, סרטוני יוטיוב, פודקאסטים ועוד – המציגים את תוצרי המחקר. למאגר>> מילות מפתח : אוטיזם. אבחון · איך לספר ·סטיגמה · זהות

על הגוף ועל השימוש בגופו של המטפל אצל מטופלים עם מוגבלויות

במאמר זה נבחן את מקומו של הגופני בטיפול באנשים עם מוגבלויות ואת השימוש הנעשה בגופו של המטפל בטיפול שכזה. לגופני האישי יחסי גומלין עם הסביבה : תפיסות דתיות, תרבותיות וכלכליות משפיעות על מעמדו החברתי של הגוף. צורת הגוף המועדפת, היציבה הזקופה ומידת היכולת להתנועע קובעים במידה רבה את ההתייחסות לאותם שהם חסרי יכולת כזו, ובמקביל

איך לדבר עם אדם עם אוטיזם

החומר בחוברת מבוסס על המאמר : How to Relate an Autistic  Person באתר WikiHow אישור לתרגום בהתאם לרישיון : Creative Commons תרגום לעברית : יעל סגל , חברת Manpower Language Solutions, באמצעות אגף בכיר, קשרי חוץ ודוברות. (המאמר תורגם על ידי אדם ללא אוטיזם מתוך ניסיון לשמור על כבוד ורגישות. התנצלותנו מראש על ניסוח שיכול להיתפס בתור

איך לסייע לאנשים עם מוגבלות בראיה

החומר בחוברת מבוסס על המאמר : How to Help a Blind Person באתר WikiHow אישור לתרגום בהתאם לרישיון : Creative Commons ובנוסף על ידע שנצבר לאורך השנים. תרגום לעברית : נעמן נוב, חברת Manpower Language Solutions, באמצעות אגף בכיר, קשרי חוץ ודוברות.  

מיפוי הזכויות והשירותים הקיימים במשרדי העבודה, הרווחה והשירותים החברתיים, החינוך והבריאות עבור ילדים ונוער עם מוגבלויות

המסמך נכתב במסגרת פרוייקט: האדם במרכז –ילדים ונוער עם מוגבלויות עיצוב השירותים החברתיים הניתנים על ידי הממשלה בראיית האזרח במרכז, ליצירת שירותים מסונכרנים, מתואמים, בסטנדרט אחיד וגבוה. הקליניקה לזכויות אנשים עם מוגבלויות לזכרו של פרופ' יעקב נאמן, הפקולטה למשפטים, אוניברסיטת בר אילן המסמך זה ממפה את השירותים הניתנים לילדים ונוער עם מוגבלות על ידי משרדי

המרחב הציבורי הוא של כולנו

בנייר הסבר בפישוט לשוני על מהי נגישות, ועל חשיבות ההנגשה של המרחב הציבורי כך שתתאפשר השתתפות של כל אדם בכל פעילות קהילתית. הנייר הופק ע"י מכון אקים להנגשה קוגניטיבית עבור נציבות שוויון זכויות לאנשים עם מוגבלות במסגרת אירועי היום הבינ"ל לזכויותיהם של אנשים עם מוגבלות. להורדה בגרסא בעברית להורדה בגרסא בערבית  

מיכל אונגר – לגדל ילדה עם מוגבלות שכלית

סרטון המציג את הזוית המשפחתית בגידול ילדה עם מוגבלות שכלית דרך סיפורה של מיכל אונגר אמה של של יולי, נערה בת 14 עם מוגבלות שכלית הסרטון הופק במסגרת הקורס המקוון : הטיפול באדם עם מוגבלות שכלית התפתחותית הסרטון הופק על ידי חברת Lnet

עולמה של מדריכה במסגרת תעסוקה לאנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית

סרטון המאפשר הצצה לעולמה של שרית אביה מיכאלי, מדריכה במרכז קש"ת חולון שהוא מרכז תעסוקה לאנשים עם מוגבלות שכלית בהפעלת אלווין ישראל. הסרטון נוצר במסגרת פרוייקט הגמר "לומדת חלון לעולם המוגבלות השכלית" של הסטודנטיות ליאת ברוכמן וגל ספקטור, בפקולטה לטכנולוגיות למידה במכללה הטכנולוגית בחולון