הספר “מוגבלות שכלית התפתחותית :תיאוריה, מחקר והשלכות יישומיות” הוא ספר רחב היקף. הוא כולל תשעה חלקים, הנפרשים על פני 31 פרקים, פרי עטם של מיטב החוקרים ואנשי המקצוע בתחום המוגבלות השכלית ההתפתחותית בישראל. מדובר בספר יחיד מסוגו בתחום, המאגד תחת קורת גג אחת מנעד רחב של מחקרים, סקירות ותאוריות יישומיות ומתבסס על מידע מישראל וממגמות
קטגוריה: Uncategorized
ההשפעה של ליצנים טיפוליים/רפואיים על המשחקיות של ילדים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
The effect of medical/therapeutic clowns on the playfulness of children with intellectual disabilities משחק הוא מרכיב חיוני בהתפתחות הילדים. לצד המוגבלות הקוגנטיבית, לילדים עם מוגבלות שכלית קיים קושי במשחק וזאת בעקבות לקויות ריגשיות וחברתיות. מחקר זה בחן את ההשפעות של התערבות ליצנות רפואית/טיפולית על משחקיותם של ילדים עם מוגבלות שכלית. שיטה: שני ליצנים רפואיים הובילו
אנשים עם מוגבלות שכלית כמשתתפים וכשותפים למחקר ולתוכניות הדרכה
“העונג כולו שלי” הזכות לעונג מיני אצל א.נשים עם מוגבלות – גרסא לאנשי מקצוע
המאמר נכתב עבור החוברת : מיניות וזוגיות בקרב אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית – חוברת העשרה. גרסא זו מיועדת לאנשי מקצוע. לוי-ורד, ע’ וחן, נ’ (עורכות, 2020). מיניות וזוגיות בקרב אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית – חוברת העשרה מקצועית. יחידת ‘מכלול’, קרן שלם. החוברת הופקה בשפה העברית ובשפה הערבית. התנהגות מינית היא חלק נורמטיבי בהתנהגות האנושית. לכל בני האדם
היבטים של יחסי הורה אם ומתבגר/ת עם מוגבלות שיכלית התפתחותית כפי שבאים לידי ביטוי בפרוצדורת הציור המשותף
Relationship Aspects of Mothers and their Adolescents with Intellectual Disability as expressed through the Joint Painting Procedure איכות האינטרקציה בין הורים למתבגרים עם מוגבלות שכלית התפתחותית (מש”ה) משחק תפקיד משמעותי בהתפתחות המתבגרים. היכולת להעריך אינטראקציה זאת איננה פשוטה, בעיקר בגלל המוגבלות בדיווח המילולי של המתבגרים. המחקר הנוכחי מציג שימוש בתהליך הציור משותף (The joint painting
“אני לא הרופא הנכון בשבילך” : עמדות של רופאים לגבי טיפול באנשים עם מוגבלות.
‘I Am Not The Doctor For You’: Physicians’ Attitudes About Caring For People With Disabilities אנשים עם מוגבלות מתמודדים עם מחסומים כאשר הם פונים לקבל שירותי בריאות שונים. באמצעות ניתוח איכותי של שלוש קבוצות מיקוד של רופאים, זוהו מחסומים פיזיים, תקשורתיים, ידע, וגישה לטיפול באנשים עם מוגבלות. רופאים דיווחו שהם היו מופתעים מהדרישות של העיסוק
הקליניקה לזכויות אנשים עם מוגבלויות בר אילן – סיכום פעילות לשנת תשפ”ב 2021-2022
הקליניקה לזכויות אנשים עם מוגבלויות הפועלת בפקולטה למשפטים באוניברסיטת בר אילן עוסקת בקידום זכויותיהם של אנשים עם מוגבלויות שכלית-התפתחותית, נפשית, חושית ושכלית באמצעות כלים משפטיים. התחומים בהם עוסקת הקליניקה הם מגוונים, וכוללים בין השאר קידום כשרות משפטית, הורות, תעסוקה ונגישות, תוך מתן דגש על ליווי משפטי-טיפולי, לרבות באמצעות שיתופי פעולה עם קרן שלם. במהלך חודש
תדריך – כלים ותהליכים לזיהוי, מניעה ומענה במצבי התנהגות מאתגרת מסכנת
ההתמודדות עם ביטויי ההתנהגות המאתגרת המסכנת, יוצרת קושי ומשפיעה על איכות חייו של האדם. שמירה על איכות חיים מיטבית של האדם עם ההתנהגות המאתגרת המסכנת, מאתגרת את צוותי הטיפול בכל הקשור למתן מענה הולם, תוך שמירה על כבוד וביטחון האדם. יחד עם שמירה על איכות חיי האדם עם ההתנהגות המאתגרת נדרשת גם שמירה על תחושת
תדריך מקצועי לשימוש במארז ההדרכה בנושא אלימות מילולית
אלימות הנה תופעה נרחבת ונפוצה בחברה בכלל וכלפי אנשים עם מוגבלויות בפרט. תופעת האלימות מכילה בתוכה סוגים שונים של אלימות כדוגמת אלימות פיזית, אלימות מינית, וכוללת בתוכה גם אלימות מילולית. אלימות מילולית מתייחסת לשימוש במלל במטרה לפגוע באדם כלפיו היא מופנית, וכוללת בתוכה השפלות, העלבות, קללות, צעקות ועוד. ממחקרים שנעשו בנושא עולה כי אנשים עם
קיץ – חוברת לילדים הכי מיוחדים שיש
חוברת מונגשת לילדים צעירים בנושא של קיץ. בכתיבת התכנים לחוברת היה מעורב צוות רב מקצועי שכלל מרפאה בעיסוק, בלשנית וגרפיקאית המתמחה בעיצוב נגיש. הפעילויות בחוברת נבחרו מתוך תפיסה עיסוקית של מיומנויות החשובות לילדים צעירים. כלל ההנחיות הונגשו מבחינה קוגניטיבית ולשונית. אתם מוזמנים לעשות שימוש בחוברת. להורדת החוברת אפשר ללחוץ כאן כדי להדפיס את דף הגזירה לפעילות בעמוד