מפגש שלישי בסדרת מפגשי קולוקוויום "זכויות אדם של אנשים עם מוגבלויות". התקיים בתאריך 21.12.16, והועבר על ידי גב' אביטל סנדלר-לף, מנהלת מסד נכויות, ג'וינט ישראל. המפגש עסק בנושא "תפיסה ממוקדת אדם ומימוש סל סיוע אישי"
ארכיונים: מאגר ידע ומחקר
הזכות לשילוב בחינוך, מזרח לעומת מערב ירושלים | ד"ר תום גומפל
מפגש שני בסדרת מפגשי קולוקוויום "זכויות אדם של אנשים עם מוגבלויות". התקיים בתאריך 7.12.16, והועבר על ידי ד"ר תום גומפל, מרצה בכיר בביה"ס לחינוך, באוניברסיטה העברית. המפגש עסק בנושא "הזכות לשילוב בחינוך – מזרח לעומת מערב ירושלים"
כיצד למנף הון חברתי של אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית באמצעות השתתפותם ברשתות חברתיות באינטרנט?
עיקרי מאמרה של ד"ר כרמית נעה שפיגלמן בשפה העברית המבוסס על המחקר : הערכת דפוסי השימוש והצרכים של אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית ברשת החברתית פייסבוק, אוניברסיטת חיפה, 2015. אשר נערך במימון קרן שלם. המאמר : Leveraging social capital of individuals with intellectual disabilities through participation on Facebook פורסם בדצמבר 2016 בכתב העת: Journal of
התנהגות מאתגרת בקרב אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
התנהגות מאתגרת הינה נפוצה בקרב ילדים ומבוגרים עם מוגבלות שכלית התפתחותית, ולכן חשוב להבין את מקורה ואת דרכי ההתערבות האפשריים. המאמר מתאר מהי התנהגות מאתגרת וגורמים אפשריים התרחשותה. כמו כן, בהמשך המאמר מוצגות דרכי התערבות המושתתות על גישות טיפוליות שונות. המאמר פורסם לראשונה ב-2011, באסופת המאמרים "משילוב להשתלבות" בעריכת ד"ר מאיר חובב וד"ר בני הוזמי
CHANGING ATTITUDES TO LEARNING DISABILITY: A review of the evidence שינוי עמדות כלפי מוגבלות שכלית: סקירת העדויות
שיפור עמדות כלפי אנשים עם מש"ה הינה המטרה העליונה של Mencap. סקירה זו נכתבה על מנת לעזור ל-Mencap ולגופים נוספים להגדיר תחום זה על-ידי מתן סקירה של הניסיונות לשנות עמדות של אינדיבידואלים כלפי מש"ה, ולאבחן את הפערים בידע הקיים, כמו גם לספק הצעות להמשך הפעילות בתחום. המסקנות העולות מהסקירה הן: (1) שילוב בקהילה מגביר עמדות
הכנת בוגרי רפואת שיניים לטיפול באנשים עם צרכים מיוחדים
בשנת 2004 אימצה הוועדה לאישור תכניות לימוד לרופאי שיניים ( CODA – Commission on Dental Accreditation ) סטנדרט חדש המורה שבתכניות לימודים של רפואת שיניים והמקצועות הנלווים אליה יוכשרו אנשי המקצוע למתן טיפול באנשים עם צרכי בריאות מיוחדים. המאמר סוקר את הדמוגרפיה של אנשים עם צרכים מיוחדים, מתעד את העובדה שרוב בתי–הספר לרפואת שיניים מספקים
הנגשת טיפול שיניים לאוכלוסייה עם צרכים מיוחדים
רפואת השיניים לאוכלוסייה עם צרכים מיוחדים אינה שונה מזו של האוכלוסייה הרגילה ואולם הנגשתה לאוכלוסייה זו מחייבת הכשרה, היערכות, מבנה וצורת הפעלה מיוחדים ומותאמים. הנגישות הפיזית כוללת אפשרויות גישה למרפאת השיניים לאוכלוסיות מיוחדות כגון: מעליות, רמפות, משקופים רחבים לצורך מעבר כיסאות גלגלים, מנופים להעברת המטופלים לכיסא הטיפול, שירותים עם מסעדים ותמיכות וכן עמדות טיפול המתאימות
שילוב אנשים עם מוגבלות בשוק העבודה: תמורות בתפיסות, פיתוח כלים ותוכניות תעסוקה
במאמר זה אבקש להציג את התפיסות והעקרונות המנחים את עבודת המטה לשילוב אנשים עם מוגבלות בשוק העבודה שבמשרד התמ"ת, תוך פירוט עיקר הכלים והתוכניות שמפעיל המטה לעידוד השתלבותם של אנשים עם מוגבלות בתעסוקה. תחילה יוצג הרקע להקמת המטה באמצעות מענה על מבחר שאלות הכרחיות המתייחסות לאנשים עם מוגבלות בישראל ותוך התייחסות למאפיינים הסוציו–דמוגרפיים והתעסוקתיים של
פעילות מרכז השלטון המקומי בהנגשת המרחב הציבורי ברשויות המקומיות
המאמר עוסק במהלכים שמוביל מרכז השלטון המקומי מול משרדי הממשלה כדי להשיג לרשויות המקומיות סיוע בתקצוב ההנגשה בהן וסוגיות נוספות הקשורות בקצב ביצוע תהליכים אלה. בסוף המאמר מובאת גם התייחסות לעידוד שמבקש המרכז לשלטון מקומי לתת לרשויות במעבר להיות ערים חכמות שבהן מואצת נגישות השירות לתושביהן בכלל ולתושבים עם מוגבלות בפרט. המאמר פורסם לראשונה בכתב
עשרים שנים לחוק השוויון – הישגים, שינויים ואתגרים
חוק שוויון זכויות לאנשים עם מוגבלות אשר נחקק בשנת 1998 הביא עמו שינוי מהפכני עבור אנשים עם מוגבלות בחברה הישראלית. החוק מדבר על שוויון מהותי, לא עוד שוויון פורמלי אלא שינוי משמעותי בסדרי העדיפויות ועיצוב מחדש של המרחב הציבורי והשירותים הניתנים בו כך שיאפשרו גם לאנשים עם מוגבלות לקחת חלק בהם. מאמר הסוקר את ההישגים,