אנשים עם מוגבלות מהווים קורבנות קלים לתקיפה. הם חווים אלימות פיזית, נפשית ומינית בשיעור גבוה בהרבה מאנשים ללא מוגבלות. בכל העולם חסרים מודעות וידע מקצועי לטיפול באנשים עם מוגבלות שהותקפו. ...

ילדים עם פיגור שכלי עלולים לחוות קושי בתפקוד יום-יומי בסביבות החיים השונות, בלמידה, בבית-הספר, בתקשורת או בפעילות פנאי. התפתחות הטכנולוגיה, ובייחוד הטכנולוגיה המסייעת, זימנה הזדמנויות חדשות עבור אותם ילדים לעצמאות, ...

 הספר הופק על ידי נציבות השוויון לאנשים עם מוגבלות במשרד המשפטים המופקדת על קידום הנושא. מטרת הספר לחשוף את הציבור הרחב להיבטים המגוונים של תחום הנגישות לאנשים עם מוגבלות בישראל ...

 מצגת הרצאתו של עו"ד ערן טמיר, יועץ לנציבות שיוויון זכויות לאנשים עם מוגבלות, במסגרת הכנס : "נגידות – כי זו הזכות והחובה של כולנו"

כולנו מכירים את התחושה הראשונה כאשר אנו נכנסים לחלל לא מוכר. זה יכול להיות חדר במלון, מרפאה, או כיתת לימוד. ברגע שפתחנו את הדלת ועברנו את סף הכניסה, ועוד לפני ...

המאמר מציג כמה יוזמות ומאמצים של התעשייה, האקדמיה וגופים ללא מטרות רווח בישראל, אשר הביאו לתוצאות משמעותיות לקראת פיתוח ויצירה של סביבה, בנויה וטכנולוגית, על–פי גישת העיצוב האוניברסלי, המקדמת את ...

משחק מהווה דרך חשובה המאפשרת לילד ללמוד כיצד לנווט את חייו. לכל ילד, ללא קשר ליכולותיו ומגבלותיו, יש צורך לחוות משחק בסביבות שונות, הן בבית והן בחיק הטבע. משחקי חוץ ...

המאמר עוסק בשאלה מהו החלק של המרפאים והמרפאות בעיסוק בהובלת יישום פרק הנגישות בחוק השוויון לאנשים עם מוגבלויות. המאמר נכתב על ידי אורלי בוני, מנהלת השירות הארצי לריפוי בעיסוק, משרד ...

 מטרת מאמר זה היא להבין בצורה מעמיקה יותר את השימוש של אנשים עם מוגבלויות, בשירותים ציבוריים הנמצאים בערים. לאחר איתור המקורות של שירותים נגישים ברחבי הערים, המחקר בוחן את האמצעים ...