×
מציג 10 תוצאות מתוך 180

Meal Is Not Just Food – an innovative initiative to promote the dining experience through assistive technology and accessories among people with intellectual developmental disabilities and the service providers

Catalog # 890-255-2020| Others authors: Michal Hirsh, Hava Sheler, Sharon Ganot
Eating is a basic and existential daily activity, the skills of which every person learns in the early stages of his development. It is an activity that communicates with pleasure ...

ביטוייה של אוריינטציה הומניסטית בתפיסת ובהתייחסותם של נותני שירותים המלווים ותומכים באנשים עם מש”ה ובתפיסתם של מקבלי השירותים את עצמם ואת חייהם

מק"ט 890-83-2018| מחברים נוספים: רן נוימן, נירית קרני וייזר
מחקר זה נעשה בסיוע קרן שלם. במחקר הנוכחי נבדק עד כמה מחלחלת האוריינטציה ההומניסטית לתפיסתם של נותני השירותים העובדים עם אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית (מש"ה) ולתפיסה של מקבלי השירותים ...

The expression of a humanist orientation in the perception and attitude of service providers who accompany and support people with IDD and in the perception of service recipients regarding their abilities and their lives

Catalog # 890-83-2018| Other authors: Nirit Karni Vizer, Ran Neuman
This work was supported by a grant from Shalem Fund working with people with Intellectual Developmental Disability, IDD, and the relationship between him and the recipient of his support. In ...

تعبير التوجه الانساني من وجهة نظر مزودي الخدمات الذين يرافقون ويدعمون اشخاص ذوي محدودية ذهنية تطورية وتصور مستقبلي الخدمات عن أنفسهم وعن حياتهم

رقم النموذج: 2018-83-890
تم هذا البحث بدعم من "صندوق شاليم" تم اجراء هذا البحث بهدف فحص مدى وجود التوجه الانساني كوجهة نظر مهنية لدى مزودي الخدمات لبالغين ذوي محدودية ذهنية تطورية. بالإضافة الى ...

فحص دمج طلاب ذوي محدودية ذهنية تطورية باسرائيل: خصائص مركزية ومدى نسبة الرضا لدى الطاقم التربوي، الطلاب واهلهم.

رقم النموذج: 2018-66-890
تم هذا البحث بدعم من "صندوق شاليم" في العام الدراسي 2014-2015 تم دمج 58% من الطلاب مستحقي خدمات التعليم الخاص في اسرائيل داخل نظام التعليم العادي، ومن بينهم1% مع معدل ...

البحث عن المساعدة وتنمية ذاتية لأولياء أمور الأطفال ذوي المحدودية الذهنية التطورية

رقم النموذج: 2020-284-890
تم إجراء هذه الأطروحة (الدكتوراه) بمساعدة منحة دراسية من كيرن شاليم. اهالي الأطفال ذوي المحدوديات الذهنية التطورية والأطفال الذين يعانون من تشخيص مزدوج للمحدوديات الذهنية والاضطرابات النفسية (أي وجود اضطرابات ...

‘ההכרח לא יגונה ולא ישובח’: המשמעות שמעניקים עובדים סוציאליים למינוי אפוטרופס עבור אנשים עם מוגבלויות

מחברים נוספים: שירלי ורנר
 Necessity is Neither Condemned nor Praised’: Social Workers’ Meanings of Guardianship for Disabled People' לאורך ההיסטוריה המודרנית, אנשים עם מוגבלויות, בעיקר שכלית ונפשית, היו תחת מינוי אפוטרופוס. לאור הביקורות כלפי ...

סרטון הדרכה – וידאו מודלינג לשיפור מיומנויות חברתיות

וידאו מודלינג הוא  כלי טיפולי שדרכו לומדים ומלמדים התנהגויות רצויות באמצעות תרחישי וידאו שונים. למידה מתוך צפייה באמצעים טכנולוגיים מאפשרת סביבה בטוחה ולא מלחיצה, להתנסות במיומנויות חדשות. בזמן המפגש האדם צופה ...

בין חילון לדתיות בישראל: הבדלים בין המלצותיהם של עובדים סוציאליים מוסלמים ואימאמים בסוגיות של נישואין/גירושין ומשמורת ילדים הנוגעות לאנשים עם מוגבלות שכלית או מחלת נפש

מק"ט 890-175-2019| בהנחיית אריק רימרמן
עבודת גמר זו לתואר שלישי (דוקטורט) נערכה בסיוע מלגה מקרן שלם. מטרת המחקר הייתה לבחון את המלצותיהם של עובדים סוציאליים מוסלמים ואימאמים בישראל בנושאי גירושין או נישואין ומשמורת ילדים הקשורים ...

Between Secularization and Religiosity in Israel: Differences in Muslim Social Workers and Imams’ Recommendations Regarding Marriage/Divorce and Child Custody Issues of Persons with Intellectual Disabilities and Mental Illness

Catalog # 890-175-2019| Supervised by: Prof. Arie Rimmerman
This work was supported by a grant from Shalem Fund The present study examines differences in Muslim social workers and Imams' recommendations regarding marriage/divorce and child custody Issues of persons ...

מציג 10 תוצאות מתוך 180
Skip to content