×

חדשות ועדכונים

קישורים לחומרים ברשת המיועדים לאנשים עם מוגבלות שכלית וקוגניטיבית

תאריך: 19/06/2023 | מוסד: קרן שלם | המחבר: שרון גנות

המאמר לקוח מתוך החוברת : היבטים בתקשורת בקרב אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית – חוברת העשרה, 2023 לעמוד החוברת באתר הקרן>>

להורדת המאמר לחץ כאן>>

חזרה לעמוד חדשות ועדכונים >

פריטים קשורים

الأخلاقيات الرقمية
תאריך: 31/07/2025 | מוסד: مؤسسة شاليم | המחבר: شارون غانوت
תגיות לפריט זה: אתיקה מקצועית | הנגשה קוגנטיבית | חירום | מדיניות וממשל | מחקר, הערכה ומדידה
להמשך קריאה >
موضوع البحث: التعلّم باستخدام كتاب رقمي ميسَّر مبني على نموذج التصميم الشامل للتعلّم (UDL) لدى مراهقين وبالغين ذوي محدودية ذهنية تطورية
תאריך: 30/07/2025 | מוסד: جامعة بار إيلان | המחבר: جامعة بار إيلان
תגיות לפריט זה: הנגשה קוגנטיבית | חינוך | טכנולוגיה מסייעת | נגישות
להמשך קריאה >
The Digital Ethicon
תאריך: 28/07/2025 | מוסד: Shalem Fundation | המחבר: Sharon Ganot
תגיות לפריט זה: אתיקה מקצועית | הנגשה קוגנטיבית | מחקר, הערכה ומדידה
להמשך קריאה >
حرب إسرائيل مع إيران – بلغة مبسطة
תאריך: 23/06/2025 |
תגיות לפריט זה: הנגשה קוגנטיבית | חירום
להמשך קריאה >
מבצע עם כלביא – סוגי ההתראות של פיקוד העורף
תאריך: 15/06/2025 | מוסד: פיקוד העורף | המחבר: תמר טל אמציה
תגיות לפריט זה: הנגשה קוגנטיבית | חירום
להמשך קריאה >
מבצע עם כלביא – איך בוחרים מרחב מוגן?
תאריך: 15/06/2025 | מוסד: פיקוד העורף | המחבר: תמר טל אמציה
תגיות לפריט זה: הנגשה קוגנטיבית | חירום
להמשך קריאה >
מבצע עם כלביא – ניתן לצאת מהמרחב המוגן
תאריך: 15/06/2025 | מוסד: פיקוד העורף | המחבר: תמר אמציה
תגיות לפריט זה: הנגשה קוגנטיבית | חירום
להמשך קריאה >
מבצע עם כלביא – לא יוצאים מהמרחב המוגן עד שמקבלים הודעה
תאריך: 15/06/2025 | מוסד: פיקוד העורף | המחבר: תמר טל אמציה
תגיות לפריט זה: הנגשה קוגנטיבית | חירום
להמשך קריאה >
למידה באמצעות ספר דיגיטלי מונגש מבוסס מודל ה- UDL (Universal Design for Learning) בקרב מתבגרים ומבוגרים עם מוגבלות שכלית התפתחותית
תאריך: 27/05/2025 | מוסד: אוניברסיטת בר אילן | המחבר: אורלי אלשך
תגיות לפריט זה: הנגשה קוגנטיבית | חינוך | טכנולוגיה מסייעת | מחקר של קרן שלם | נגישות
להמשך קריאה >
Learning Via an Accessible Digital Book Based on the UDL (Universal Design for Learning) Model among Adolescents and Adults with Intellectual Developmental Disabilities
תאריך: 27/05/2025 | מוסד: Bar Ilan University | המחבר: Orly Alshech
תגיות לפריט זה: הנגשה קוגנטיבית | חינוך | טכנולוגיה מסייעת | מחקר של קרן שלם | נגישות
להמשך קריאה >