לחץ, מתח וחרדה בקרב ילדים ובוגרים עם מוגבלויות – איך מתמודדים? - קרן שלם

> >

לחץ, מתח וחרדה בקרב ילדים ובוגרים עם מוגבלויות – איך מתמודדים?

הרצאתה של עו"ס רונית ארגמן

תאריך: 19/04/2020 | מוסד: מכון חרוב | המחבר: נעמי גוטמן

הרצאה זו ניתנה במסגרת מיזם “חרוב מהספה” של מכון חרוב- קבוצות שיח מרחוק לאנשי מקצוע לימי משבר הקורונה.

המרצה: רונית ארגמן היא עו”ס ומנכ”לית מכון ארגמן, אוניברסיטת בר אילן, בית הספר לעבודה סוציאלית.

חזרה ל מתבגרים >

פריטים קשורים

עולמם הריגשי-חברתי של מתבגרים עם מש”ה: מחקר אורך מילדות לגיל ההתבגרות

The socio-emotional world of adolescents diagnosed with Intellectual Disability: A longitudinal study from childhood to adolescence

הגדרה עצמית ואוטונומיה בקבלת החלטות של מתבגרים עם מוגבלות

Self-Determination and Autonomous Decision-Making among Adolescents with Disabilities

The Relationship Between Perceived Parental Efficacy and the Caregiving System and Perceptions of Mothers of Adolescents with Intellectual and Developmental Disabilities Regarding Sexuality and Relationships

הקשר בין תפיסת מסוגלות הורית ומערכת ה-Caregiving לבין עמדות אימהות למתבגרים עם מוגבלות שכלית התפתחותית, בנושא מיניות ומערכות יחסים

The Contribution of Perceived Social Support and Support through Individualized Instruction to the Development of Cognitive Autonomy among Adolescents with Intellectual Disabilities

Pressure Feelings among Arab parents of children with developmental intellectual disabilities as opposed to Arab parents of children with developmental intellectual disabilities in the corona epidemic

Giftedness in a Population with Intellectual Disability in Visual Art – A Potential for Academic and Vocational Training

“מחוננות” באוכלוסייה עם מוגבלות שכלית בתחום האמנות החזותית – פוטנציאל להכשרה אקדמית ותעסוקתית