המטה לשילוב אנשים עם מוגבלות בעבודה במשרד הכלכלה, מפרסם את האוגדן המלא למעסיקים ולמנהלים. האוגדן מרכז מידע חיוני לקליטת ולהעסקת אנשים עם מוגבלות. לראשונה בישראל מאוגד חומר מגופי מידע שונים ...
סיכום מפגש הפורום הישראלי ללימודי מוגבלות שנערך בסמינר הקיבוצים ב - 23.12.15. במפגש הוצגו שתי ההרצאות הבאות : - הוראת לימודי מוגבלות (או : בשם החלקיות) הרצאתה של נילי ...
הדו"ח נכתב על ידי הקליניקה לזכויות אנשים עם מוגבלויות באוניברסיטה העברית. דו"ח זה בוחן את מסגרות התעסוקה המוגנת בישראל מנקודת מבט משפטית. זאת, על רקע ביקורת גוברת שהושמעה כנגד מוסד ...
לתהליך הקבוצתי יתרונות רבים: המשתתפים לומדים שגם חבריהם לקבוצה חווים חוויות דומות ומתמודדים עם אתגרים דומים, הם חולקים רעיונות ועצות מניסיונם, וכל משתתף מקבל מספר התייחסויות לדבריו, מנקודות ראות שונות. ...
تم إجراء هذا البحث بدعم من "صندوق شاليم" تمحور البحث حول المرشدين العاملين بشكل مباشر مع أشخاص ذوي محدودية ذهنية تطوريّة في مراكز التأهيل المهنيّ. أهداف البحث تقدير مدى تأثير ...
تم اجراء هذا التقييم بدعم من "صندوق شاليم" فحص التقييم الحالي مدى مساهمة اتاحة الفيلم الروائي " لا نحسب الحساب"، لتجربة المشاهدة لدى اشخاص ذوي محدودية ذهنية تطوريه، وذلك عن ...
החינוך המיוחד מוגדר הוראה המעוצבת באופן ייחודי כדי לתת מענה על הצרכים המיוחדים של ילדים עם ליקויים, נכויות וקשיים מתמשכים. הוא התפתח במטרה להתאים את הלמידה לצורכיהם מיוחדים של התלמידים, ...
המחקר ביקש לבחון את נושא הפנאי של בני נוער עם מוגבלות מנקודות מבט שונות לכן בחרנו לקבל מידע, באמצעות ראיונות מובנים למחצה, מאנשים המעורבים בנושא מזוויות שונות. משתתפי המחקר היו ...
כיום, לצורך שילובו המיטבי בתעסוקה של אדם עם עיוורון או עם לקות ראייה, מתבצע אבחון מותאם לאחר מכן, הוא עובר תהליכי הכשרה והשמה וכן סביבת העבודה מותאמת עבורו ולדרישות התפקיד. ...
המדריך פותח במסגרת התכנית להשתלבות ילדים ובני נוער עם מוגבלות בתנועות הנוער. התכנית הינה שותפות של ג'וינט אשלים, איגוד מנהלי מחלקות לחינוך רשויות המקומיות, מועצת תנועות הנוער, קרנות הביטוח הלאומי, ...