התמודדות עם מוגבלות

> מעגל החיים > התמודדות עם מוגבלות

מציג 10 תוצאות מתוך 762

אזהרת חפץ חשוד – מסמך בפישוט לשוני

שאגת הארי 2026

תאריך: 2026 | מוסד: פיקוד העורף | המחבר: תמר טל אמציה

אתמול קרה אירוע עצוב מאוד. נערים נפגעו מחלק של טיל. פיקוד העורף מזכיר לנו מה צריך לעשות כשרואים חפץ חשוד. חפץ חשוד זה משהו שלא מכירים ויכול להיות מסוכן. למשל, ...

בחירות לכנסת ישראל ה- 26 בשנת 2026- חוברת לבוחר בפישוט לשוני של אקים ישראל

תאריך: 2026 | מוסד: אקים ישראל | המחבר: נועה בן שאול

חוברת בפישוט לשוני, המתארת את הליך הבחירות לכנסת ה-26. בחוברת מידע בפישוט לשוני על הזכות להשתתף בבחירות, אופן תהליך ההצבעה ותוצאות הבחירות – בשפה פשוטה ובליווי סמלולים. החוברת תפורסם גם ...

موثوقية وصلاحية مقاييس تقييم اداء البلع لدى الأطفال

رقم النموذج : 2025-771-890| تحت إشراف: د. نغا نتيف زلتسر، البروفيسورة تمار فايس، وجودي بليندر-إدلكوف

מוסד: جامعة تل ابيب | המחבר: ميا برجيل

تم إجراء هذا البحث بتمويل من مؤسسة شاليم. بحثت الدراسة موثوقية وصالحية أدوات تقييم البلع لدى الأطفال المصابين بالشلل الدماغي. شملت عينة استعادية من 56 طفلاً، أعمارهم 3–21 عاماً، خضعوا ...

"תג הזהב" או "תג פח אשפה"? תג חניה כפול לרכב נכה בישראל: תפיסות של מקבלי השירות המוגבלים בניידות פיזית והמורשים לשימוש בתג מטעמם

מק"ט 890-821-2025| בהנחיית : פרופ' שירלי ורנר

תאריך: 2026 | מוסד: האוניברסיטה העברית ירושלים | המחבר: אורית מועלם

מחקר זה נעשה בסיוע קרן שלם. הזכות לתג חניה המוקנית בחוק הישראלי, מגלמת דואליות בין כלי מסייע לניידות ולנגישות, לבין מציאות המבטאת פערי כוח וסטיגמה מבנית, המערערים את תכליתה והופכים ...

"Gold tag" or "Trash tag"? Double parking tags for a disabled vehicle in Israel:Perceptions of service recipients with limited physical mobility and authorized to use a tag on their behalf

Catalog # 890-821-2025| Supervised by: Prof. Shirli Werner

תאריך: 2026 | מוסד: Hebrew University | המחבר: Orit Mualem

This work was supported by a grant from Shalem Fund The right to a disabled parking permit under Israeli law embodies a duality between an assistive mobility tool and a ...

التمثيل البياني الأمثل: هل يمكن استخدام الصور (مثل الرموز) كتمثيل بياني مناسب (في البيئات الإلكترونية) لإتاحة المعلومات للأشخاص ذوي المحدودية الذهنية والمحدودية المعرفية؟

رقم النموذج : 2022-671-890

מוסד: صندوق شاليم | המחבר: "ميخلول "وحدة التقييم والبحث التابعة لصندوق شاليم

تم إجراء هذا البحث بتمويل من مؤسسة شاليم. بحثت الدراسة ما إذا كانت الصور يمكن أن تُستخدم كتمثيل بصري فعّال ومتاح، إلى جانب الرموز، للأشخاص ذوي المحدودية الذهنية أو المعرفية ...

מהימנות ותוקף של סולמות להערכת תפקודי בליעה בקרב ילדים

מק"ט 890-771-2025| בהנחיית : ד"ר נגה נתיב זלצר, פרופסור תמר וייס, ג'ודי בלינדר אדלקופ

תאריך: 2026 | מוסד: אוניברסיטת תל אביב | המחבר: מיה ברגיל

מחקר זה נעשה בסיוע קרן שלם. קיימים מדדי ציינון מתוקננים לבדיקות שיקוף בליעה (VFSS)עבור אוכלוסיית המבוגרים עבור אוכלוסייה פדיאטרית טרם פותחו מדדים ייעודיים. לפיכך, מחקר רטרוספקטיבי זה בחן את מהימנותם ...

Assessment of Reliability and Validity of Scales for Evaluating Pediatric Swallowing

Catalog # 890-771-2025| Supervised by: Dr. Nogah Nativ Zeltzer

תאריך: 2026 | מוסד: Tel Aviv University | המחבר: Maya Bargil

This work was supported by a grant from Shalem Fund This study examined the reliability and validity of tools used to assess swallowing in children with Cerebral Palsy. The findings ...

Optimal Graphic Representation – Can images (similar to symbols) be used as an appropriate graphic representation (in online environments) for making information accessible to people with intellectual and cognitive disabilities?

Catalog # 890-671-2022

תאריך: 2026 | מוסד: Michlol - the Evaluation and Measurement Unit of the Shalem Fund | המחבר: Adi Levi Vered

This study was carried out by Michlol- the Evaluation and Measurement Unit of the Shalem Fund This study examined whether images can serve as an effective alternative or complement to ...

ייצוג גרפי מיטבי האם תמונות (בדומה לסמלים) יכולות לשמש כייצוג גרפי מתאים (בסביבות מקוונות) עבור הנגשת מידע לאנשים עם מוגבלות שכלית ומוגבלות קוגניטיבית?

מק"ט 890-671-2022

תאריך: 2026 | מוסד: מכלול - יחידת הערכה ומחקר קרן שלם | המחבר: עדי לוי ורד

המחקר בחן האם תמונות יכולות לשמש, בדומה לסמלים, כייצוג גרפי מתאים להנגשת מידע בסביבות מקוונות עבור אנשים עם מוגבלות שכלית או קוגניטיבית. במחקר השתתפו 114 מקבלי שירות בוגרים ממסגרות יום ...

בחזרה >