עבודה סמינריונית לתואר BA במסלול היסודי לחינוך מיוחד במכללת דוד ילין. העבודה מציעה תוכנית להקמת משחקיה עבור אנשים עם מש"ה קל עד בינוני עם הפרעות התנהגות.
פריטים קשורים
الذكاء العاطفي لدى المراهقين والبالغين ذوي المحدودية الذهنية، مقارنةً بالمراهقين والبالغين ذوي التطور السليم: مسار مختل، ثابت أم مستمر – دراسة استكشافية
תגיות לפריט זה: בוגרים 21+ | היבטים קוגניטיביים | היבטים רגשיים (דימוי עצמי) | מחקר של קרן שלם | מתבגרים
להמשך קריאה >
כוחה של מילה: התנהגות מאתגרת כשפה בקרב אוטיסטים שאינם משתמשים בשפה דבורה ומביעים עצמם בהקלדה
מ"התנהגות מאתגרת" ל"ביטויי מצוקה": שינוי שפה, פרקטיקה ותרבות בהבנת אנשים עם מוגבלויות
תגיות לפריט זה: הנגשה קוגנטיבית | התנהגות מאתגרת | מטפלים וצוות | סטיגמה | סינגור עצמי | עובדים סוציאליים | תקשורת חליפית תומכת (תת"ח)
להמשך קריאה >
התנהגות מאתגרת כ‘שפה של צרכים’: הערכה וטיפול מיודע־טראומה על־פי ד“ר ג. הנלי – סקירת תיאוריה ומחקר חדשנ
השפעת הטיפול בשמן קנביס על ביטויים של התנהגות מאתגרת בקרב ילדים ונוער בספקטרום האוטיסטי