פריטים קשורים
תרומת משתני רקע, דחק ואינטליגנציה רגשית כמשתנה מתווך על הון פסיכולוגי ואמפתיה בקרב בוגרים עם שיתוק מוחין בהשוואה לבוגרים עם התפתחות תקינה
תרומת סדנה במודל MISC-CAB לאיכות האינטראקציה בין צוות רב-מקצועי לפעוטות עם עיכוב התפתחותי, עמדות הצוותים, אמונותיהם והונם הפסיכולוגי
Optimal Graphic Representation – Can images (similar to symbols) be used as an appropriate graphic representation (in online environments) for making information accessible to people with intellectual and cognitive disabilities?
תאריך: 15/08/2026
|
מוסד: Michlol - the Evaluation and Measurement Unit of the Shalem Fund
|
המחבר: Adi Levi Vered
תגיות לפריט זה: היבטים תקשורתיים | הנגשה קוגנטיבית | מחקר של קרן שלם | מחקר, הערכה ומדידה | שילוב בקהילה
להמשך קריאה >
ייצוג גרפי מיטבי האם תמונות (בדומה לסמלים) יכולות לשמש כייצוג גרפי מתאים (בסביבות מקוונות) עבור הנגשת מידע לאנשים עם מוגבלות שכלית ומוגבלות קוגניטיבית?
תגיות לפריט זה: היבטים תקשורתיים | הנגשה קוגנטיבית | מחקר של קרן שלם | מחקר, הערכה ומדידה | שילוב בקהילה
להמשך קריאה >
النوايا في رعاية أخ/أخت ذو محدودية ذهنية-تطورية: مساهمة العوامل الشخصية، العائلية والاجتماعي
תגיות לפריט זה: היחידה המשפחתית
להמשך קריאה >
מתלות כפויה לחוסן אישי: תגובות ראשונות וחוויות פינוי של אנשים עם מוגבלויות בישראל From Involuntary Dependence to Resilient Agency: First Wartime Responses and Evacuation Experiences of People With Disabilities in Israel
الذكاء العاطفي لدى المراهقين والبالغين ذوي المحدودية الذهنية، مقارنةً بالمراهقين والبالغين ذوي التطور السليم: مسار مختل، ثابت أم مستمر – دراسة استكشافية
תגיות לפריט זה: בוגרים 21+ | היבטים קוגניטיביים | היבטים רגשיים (דימוי עצמי) | מחקר של קרן שלם | מתבגרים
להמשך קריאה >
مساهمة ورشة تدريبية وفق نموذج MISC-CAB في جودة التفاعل بين طاقم متعدد التخصصات والأطفال الصغار مع تأخر نمائي، وفي مواقف الطواقم ومعتقداتهم ورأس مالهم النفسي