מבוגרים עם נכויות התפתחותיות הולכים לספריות ציבוריות וזכאים לשירותים באיכות זהה לכלל הלקוחות. מטרת מאמר זה היא לקבוע את השימוש בספרייה, עמדות וצרכים של אוכלוסייה חלשות – אנשים עם נכויות התפתחותיות – ולהציע תובנות לספרנים, כיצד לשרת אוכלוסייה זו טובה יותר. הממצאים מראים כי החומרים העיקריים שהתבקשו ע"י אנשים עם נכויות התפתחותיות הם ספרים, 78% מהנדגמים שנסקרו מחפשים ספרים, וזאת לעומת 55% מהציבור הרחב. 35% מהלקוחות לא ידעו שספריות מציעות מוסיקה וסרטים הניתנים להשאלה, ו-96% אמרו שהם לא משתמשים במחשבים. מידע שנאסף ממחקר זה יכול לסייע לספרנים לעזור ללקוחות עם נכויות התפתחותיות. הצעות לפעולות אפשריות מצוינות בסוף העבודה.
פריטים קשורים
Emotional Intelligence in Adolescents and Adults with Intellectual Disability Compared to Peers with Typical Development: Impaired, Stable or Continuous Trajectory – an Exploratory Study
תגיות לפריט זה: בוגרים 21+ | היבטים קוגניטיביים | היבטים רגשיים (דימוי עצמי) | מחקר של קרן שלם | מטפלים וצוות | מתבגרים
להמשך קריאה >
אינטליגנציה רגשית בקרב מתבגרים ומבוגרים עם מוגבלות שכלית, בהשוואה למתבגרים ומבוגרים עם התפתחות תקינה: נתיב לקוי, יציב או מתמשך – מחקר אקספלורטיבי
תגיות לפריט זה: בוגרים 21+ | היבטים קוגניטיביים | היבטים רגשיים (דימוי עצמי) | מחקר של קרן שלם | מתבגרים
להמשך קריאה >
פעולה על פי המחויבות ללקוח בקרב צוות רב מקצועי במסגרות דיור לאנשים עם מוגבלות שכלית-התפתחותית: תרומתם של מאפיינים אישיים וארגוניים
תגיות לפריט זה: דיור בקהילה | היבטים ארגוניים של שירותים | מחקר של קרן שלם | מטפלים וצוות | מעונות פנימייה
להמשך קריאה >
Moral action among staff in institutions for people with intellectual disabilities: The Contribution of Personal and Organizational Characteristics
תגיות לפריט זה: דיור בקהילה | היבטים ארגוניים של שירותים | מחקר של קרן שלם | מטפלים וצוות | מעונות פנימייה
להמשך קריאה >
מוגבלות – בואו נדבר על זה
תגיות לפריט זה: חינוך | ילדים | שיטות טיפול ואביזרים תומכים | שילוב בקהילה | תקשורת חליפית תומכת (תת"ח)
להמשך קריאה >