משנת 1996 פועלת בקרן ועדת לפיתוח מקצועי של כוח אדם. ועדה זו, שחבריה מייצגים ונותנים ביטוי לצורכי השטח, לרשויות המקומיות ולמדיניות משרד הרווחה, מנחה ומלווה את עשיית הקרן בתחומים פיתוח ...

נכון לשנת 2016, כ-4,000 ילדים ובני נוער מקבלים שירות יוֹם-שׁהוּת-ארוֹך במסגרת השירות לטיפול בקהילה באגף לטיפול באדם עם מוגבלות שכלית-התפתחותית. השירות כולל 135 מסגרות בכל הארץ - טיפוליות וסיעודיות. בנוסף, ...

 

מסלול לימודים ייחודי מאפשר לאדם בעל מוגבלות שכלית התפתחותית ללמוד מקצועות תמיכה במוסיקה ומוסיקה במוסד אקדמי ככלל האוכלוסייה. התכנית מאפשרת לאדם עם מוגבלות שכלית התפתחותית האוהב מוסיקה ומעוניין לעסוק בתחום, ...

קטע מידע זה נכתב עבור חוברת הדרכה מטעם קרן שלם ומנהל מוגבלויות משרד הרווחה. לסביבה הפיזית השפעה על התנהגות מקבלי השירות, ועל כן יכולה להפחית או להגביר התנהגות מאתגרת שלהם. ...

מחקר זה ביקש להתחקות אחר תהליכי התפתחות הקריירה של הפרט המתמודד עם מוגבלות. המונח קריירה נחקר בהגדרתו הרחבה, הכוללת את הממשק שבין תפקיד העובד לתפקידי חיים אחרים. באופן ספציפי נבחנו ...

שלוש הרצאות שניתנו בפני סטודנטים של הקליניקה לזכויות של אנשים עם מוגבלות בבר אילן בנושאים שמעסיקים אנשים בני 18 ומעלה עם מוגבלויות סביב סוגיות כגון : מגורים עצמאיים, קבלת החלטות ...

מלגאי בית נועם יזמו כנס המשקף את הדילמות המרכזיות עמם התמודדו במהלך עבודתם האקדמית: מתחים ומודלים אפשריים של קשר בין מוגבלות ואקדמיה. לימודי מוגבלות (Disability Studies) כעמדה פוליטית וכתחום דעת ...

סיפורו של השחקן הכושל, אלכס, אשר מוצא את עצמו משמש כמורה לקבוצת אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית. דרכם לומד אלכס על הדברים המשמעותיים בחיים, ועד כמה חשוב לתת לכל אדם ...

 מחקר הערכה זה נעשה ע"י מכלול- יח' הערכה ומחקר של קרן שלם. בדו"ח זה מוצג ניתוח ומיפוי מאפיינים של 1,411 משתלמים שהשתתפו ב- 76 קורסי הכשרה של קרן שלם בין ...