×
מציג 10 תוצאות מתוך 650

التقييم الاستنتاجي لورشة العمل الاحترافية حول "V-JOP" (فيديو-موديلينج) – لمختصين في مجال المحدوديات (تقرير النتائج)

رقم النموذج: 2022-670-890 | مؤلفون إضافيون: إيلا ليئور
תאריך: 2023 | מוסד: مجمع، وحدة التقييم والبحث بمؤسسة شاليم | המחבר: الدكتورة عدي ليفي فاراد
أجريت هذه الدراسة بتمويل من “صندوق شاليم” في ديسمبر 2022، أُقيمت ورشة عمل وجاهية لمختصين يعملون في إطارات التوظيف للأشخاص ذوي المحدودية الذهنية التطورية، حول موضوع "V-JOP" (فيديو-موديلينج). جاءت ورشة ...

לקרוא מחוץ לקופסא: עיצוב קופסת בריחה להוראת קריאה לתלמידים עם מוגבלות שכלית התפתחותית

מק"ט 890-325-2020
תאריך: 2023 | מוסד: המכללה האקדמית לחינוך ע"ש דוד ילין | המחבר: מיכל ניסים
מחקר זה נעשה בסיוע קרן שלם. אוריינות עבור אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית (מש"ה) היא אחת היכולות החשובות המובילות לעצמאות. כמות המחקרים העוסקים בהוראת הקריאה לתלמידים עם מש"ה מצומצמת וקיימות ...

القراءة خارج الصندوق: تصميم صندوق كرتون لتدريس القراءة للطلاب ذوي المحدودية الذهنية التطورية

رقم النموذج: 2020-325-890
תאריך: 2023 | מוסד: الكلية الاكاديمية للتربية على اسم دود يلين | המחבר: د. ميخال نيسيم
أجريت هذه الدراسة بتمويل من “صندوق شاليم” القدرة على القراءة مهمة لوظائف عديدة ولها تأثير كبير على جودة حياة الإنسان. يمكن أن تكون صعوبات القراءة عائقًا في مجموعة متنوعة من ...

Postsecondary University Education Improves Intelligence of Adult Students with Intellectual Disability: A Preliminary Study השכלה גבוהה לסטודנטים עם מוגבלות שכלית תרמה לשיפור מנת מישכלם.

מחברים נוספים : שלומית שניצר, אלי וקיל
תאריך: 2023 | מוסד: European Journal of Special Needs Education | המחבר: חפציבה ליפשיץ
המחקר עוסק בסטודנטים עם מוגבלות שכלית (מש"ה) המשתתפים בפרוייקט  "עוצמות" -  שילוב אקדמי  בן  3  שלבים לבוגרים עם מש"ה, כדלהלן: שלב  א' - העשרה אקדמית מותאמת בקבוצה: סטודנטים בעלי מגבלה ...

עקרונות לשיחת וידאו מיטבית למקבלי שירות עם מוגבלות שכלית המתגוררים במסגרות דיור

מחברים נוספים : מיכל איזיקסון
תאריך: 2023 | מוסד: אוניברסיטת חיפה | המחבר: כרמית נועה שפיגלמן
ידוע ששימור קשר עם המשפחה הוא מרכיב הכרחי לקידום הבריאות הנפשית של אנשים בגיל הזקנה. מחקרים מצאו כי שימוש בטכנולוגיות של תקשורת דיגיטלית, כמו אפליקציות לתקשורת בינאישית ורשתות חברתיות, עשוי ...

شيخوخة الأشخاص ذوي المحدودية الذهنية التطورية في السكن خارج المنزل: وصف لعملية اعتماد تكنولوجيا الاتصالات الرقمية، بما في ذلك فهم الاحتياجات والتحديات، للحفاظ على الاتصال بأفراد الأسرة

890-168-2019| مؤلفون إضافيون: ود. ميخال ايزكسون
תאריך: 2023 | מוסד: جامعة حيفا | המחבר: د. كرميت نعا شبيلجمن
تم هذا العمل بمساعدة كيرين شاليم شهدنا في السنوات الأخيرة زيادة في متوسط ​​العمر المتوقع للأشخاص ذوي المحدوديات الذهنية التطورية، ودخولهم في سن الشيخوخة. مع زيادة العمر، تزداد أيضًا نسبة ...

مبادئ محادثة فيديو جيدة لمتلقي خدمات ذوي محدودية ذهنية يسكنون بأطر (نزل) للإسكان

תאריך: 2023 | מוסד: جامعة حيفا | המחבר: د. كرميت نوعا شفيغلمان, د. ميخال ايزكسون
معروف أن الحفاظ على الاتصال مع العائلة هو عنصر ضروري لتعزيز الصحة النفسية لدى كبار السن. أظهرت الأبحاث أن استخدام تكنولوجيا الاتصال الرقمية، مثل تطبيقات التواصل وشبكات التواصل الاجتماعي، قد ...

العلاقة بين أنواع القيمة الاجتماعية وتصورات العملاء تجاه الأعمال التجارية الاجتماعية من أجل الدمج المهني للأشخاص ذوي محدوديات ذهنية تطورية.

رقم النموذج: 2019-180-890
תאריך: 2023 | מוסד: جامعة بن جريون | המחבר: بروفيسور عودد لفنجرت
تم هذا العمل بمساعدة كيرين شاليم يعد الدمج المهني للأشخاص ذوي محدوديات ذهنية تطورية هدفًا مهمًا لأسباب عديدة ومتنوعة، يبدأ بزيادة إحساس الشخص بالقدرة إلى المساهمة الاقتصادية في الاقتصاد. يشارك ...

مؤشر الإنتاجية كحاجز لتوظيف الأشخاص ذوي الإعاقات التنموية الذهنية في السوق الرأسمالية

رقم النموذج: 2020-329-890 | بإرشاد: بروفسور نطع زيف
תאריך: 2023 | מוסד: جامعة تل ابيب | המחבר: ايلون برخفلد
تم هذا العمل بمساعدة كيرين شاليم يعتبر الاندماج المهني من أبرز التحديات التي يواجهها الأشخاص ذوي محدوديات في العالم الغربي وإسرائيل، ولذوي المحدوديات الذهنية التطورية على وجه الخصوص. على الرغم ...

مساهمة الدعم الاجتماعي المتصور والدعم من خلال التعليم الفردي في تطوير الاستقلالية المعرفية للمراهقين ذوي المحدودية الذهنية التطورية.

رقم النموذج: 2015-105-890| باحثون إضافيون : ود. بنينا شبيط
תאריך: 2023 | מוסד: كلية بيت برل | המחבר: د. رينت ميخائيل ود
تم هذا العمل بمساعدة كيرين شاليم غالبًا ما يعاني الأشخاص ذوي المحدودية الذهنية التطورية من استقلالية محدودة بسبب العوائق البيئية التي تمنعهم من المشاركة في أنشطة صنع القرار والتخطيط. استندت ...
בחזרה >
מציג 10 תוצאות מתוך 650