המאמר מתאר את עיקרי דו"ח ועדת דותן, שמונתה לאחר חשיפת מקרי התעללות חמורים במוסדות לאנשים עם מוגבלות בישראל. הדו"ח ממליץ על מעבר מגישה מוסדית לחיים עצמאיים בקהילה, מתוך אמונה כי ...

המאמר עוסק בשימוש במתודולוגיית הפוטו-ווייס לתיעוד חוויותיהם של סטודנטים עם מוגבלות במרחב האקדמי, תוך בחינת סוגיות של מעברים (בזמן, במרחב ובמצבי עצמי). המחקר מתאר כיצד סטודנטים מתמודדים עם האתגרים המיוחדים ...

מחקר זה בוחן את האפקטיביות של התערבויות הדרכה בארגונים ציבוריים, מוסדיים ופרטיים לקידום עמדות חיוביות בקרב מעסיקים כלפי גיוס אנשים עם מוגבלות שכלית-התפתחותית (IDD) במסגרות תעסוקה נתמכת. שיטת המחקר: המחקר ...

חינוך מכליל הוא רעיון מרכזי במערכות חינוך רבות בעולם והוא מדגיש את הזכות של כל תלמיד ותלמידה להיות חלק מלא ומשמעותי מהמערכת החינוכית. עם זאת, בפועל, הכלה מיושמת לעיתים בצורה ...

דו"ח נגישות למשפט בישראל 2023 מציג לראשונה את מצב הנגישות למשפט (Access to Justice) בישראל, ובמילים אחרות: את מידת יכולתם של אנשים לקבל מענה מהיר, זול והוגן לבעיות וצרכים משפטיים ...

לצד התקרבות המועד ליישום החוק החדש – חוק שירותי רווחה לאנשים עם מוגבלות, מציגה אקים את נתוני מדד ההכללה לשנת 2024 * זוהי השנה העשירית ברציפות שבה נערך המדד, הכולל ...

This work was supported by a grant from Shalem Fund This study examines the relationship between internalized stigma, trust in state institutions, and public service utilization among Arab parents of ...

تم إجراء هذا البحث بتمويل من مؤسسة شاليم. يُعنى مشروع "التأهيلات القانونية" بتطوير المعرفة في مجال تطبيق التعديل رقم 18 لقانون الأهلية القانونية والوصاية، وذلك لصالح الأخصائيين الاجتماعيين في السلطات ...

تم إجراء هذا البحث بتمويل من مؤسسة شاليم. تم إجراء الاستطلاع بالتعاون مع وزارة خدمات الأديان، وجمعية "عدن"، ووزارة الرفاه الاجتماعي والأمن الاجتماعي، وصندوق "شاليم"، كجزء من مشروع لتطوير برنامج ...