×
מציג 10 תוצאות מתוך 79

ליצנים טיפוליים בגנים של ילדים עם מוגבלות שכלית התפתחותית

מק"ט 890-68-2018 | מחברים נוספים : עתי ציטרון
מחקר זה נעשה בסיוע קרן שלם. מחקר בדק והעריך את התרומה של עבודת שני ליצנים טיפוליים באשכול גנים לילדים עם מש"ה משחק משחק חופשי ואינטראקטיבי ברוח שטות (משחק ליצני). 16, ...

בחינת הקשר בין השתתפות ברשת חברתית לבין מסוגלות חברתית ותחושת הבדידות בקרב אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית

מק"ט 890-81-2018| מנחה: ד"ר כרמית-נעה שפיגלמן
עבודת גמר זו לתואר שני (תזה) נערכה בסיוע מלגה מקרן שלם. המחקר הנוכחי הינו מחקר כמותי שנערך בקרב 101 אנשים עם מש"ה במטרה לבחון את הקשר בין השתתפות ברשתות חברתיות ...

איך לדבר עם אדם עם אוטיזם

החומר בחוברת מבוסס על המאמר : How to Relate an Autistic  Person באתר WikiHow אישור לתרגום בהתאם לרישיון : Creative Commons תרגום לעברית : יעל סגל , חברת Manpower Language Solutions, באמצעות ...

איך לסייע לאנשים עם מוגבלות בראיה

החומר בחוברת מבוסס על המאמר : How to Help a Blind Person באתר WikiHow אישור לתרגום בהתאם לרישיון : Creative Commons ובנוסף על ידע שנצבר לאורך השנים. תרגום לעברית : ...

איך לדבר עם אנשים חירשים וכבדי שמיעה

החומר בחוברת מבוסס על מאמרים באתר WikiHow אישור לתרגום בהתאם לרישיון : Creative Commons תרגום לעברית : יעל סגל, חב' Manpower Language Solutions, באמצעות אגף בכיר, קשרי חוץ ודוברות.

שיפור מובנות הדיבור של צעירים עם מוגבלות שכלית התפתחותית באמצעות תרגול ביטבוקס

מחברים נוספים : נופר בן דוד, איסאטו
לקויות דיבור מאד שכיחות בקרב אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית, עד כדי שכיחות של כ- 80% כשמדובר באנשים עם מוגבלויות מורכבת. למרות שכיחות זו, רבות מהגישות הטיפוליות הקיימות אינן נותנות ...

فحص العلاقة بين المشاركة في الشبكة الاجتماعية وبين الكفاءة الاجتماعية وشعور الوحدة لدى اشخاص ذوي محدودية ذهنية تطورية

رقم النموذج : 2018-81-890| بأرشاد: د.كرميت-ناعه شفيجلمن
هذه الاطروحة (الرساله) من اجل الحصول على اللقب الثاني بدعم من صندوق-شاليم في السنوات الاخيرة ارتفعت ظاهرة الاشتراك بشبكات التواصل الاجتماعي عن طريق الانترنت وتبيّن أن هذه المشاركة تؤدي الى ...

امكانية استخدام واجهة الشبكة الاجتماعية المخصصة لاشخاص ذوي محدودية ذهنية تطورية

رقم النموذج: 635| بأرشاد: د. طال ليفيل وبروفيسور تمار فايس
هذا البحث للحصول على اللقب الثاني (الاطروحة) بدعم من "صندوق شاليم" يتأثر النظام الحياتي لمعظم سكان العالم الغربي من استخدام التكنولوجيا والانترنت. وبالأخص الشبكات الاجتماعية، التي تشكل منصات فريدة لادارة ...

"הי ! מישהו שומע אותי ? מישהו מקשיב לי? שומע אותי ?"

מילים בסיום קורס תהליכי תקשורת ותקשורת תומכת וחליפית לצוותים ממסגרות היום בקהילה באשדוד
משתתפות קורס "תהליכי תקשורת ותקשורת תומכת וחלופית" שהתקיים באשדוד, מבקשות להודות לקרן שלם על קורס מרתק, לימודי, ומעניין בכל שיעור ושיעור מחדש. לדבריהן, הקורס היה מאוד משמעותי והעניק להן כלים ...

שמישות ממשק רשת חברתית המיועדת לאנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית

מק"ט 635 | מנחים: ד"ר טל לבל ופרופ' תמר וייס
 עבודת גמר זו לתואר שני (תזה) נערכה בסיוע מלגה מקרן שלם. מטרת המחקר הנוכחי הינה לבדוק את השמישות של 'נט. חבר', ממשק רשת חברתית שפותח עבור אנשים עם מוגבלות שכלית ...

מציג 10 תוצאות מתוך 79

אתר זה משתמש בקובצי Cookie ובכלים כגון Google Analytics ופיקסלים של Meta/Facebook, לצורך שיפור חוויית הגלישה, ניתוח שימוש באתר והתאמת תכנים. למידע נוסף על אופן השימוש במידע ועל זכויותיך, ניתן לעיין במסמך מדיניות הפרטיות המלאה.