A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: top_slider_image_num

Filename: views/top_slider_view.php

Line Number: 4

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: top_slider_image_num

Filename: views/top_slider_view.php

Line Number: 4

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: top_slider_image_num

Filename: views/top_slider_view.php

Line Number: 4

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: top_slider_image_num

Filename: views/top_slider_view.php

Line Number: 4

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: top_slider_image_num

Filename: views/top_slider_view.php

Line Number: 4

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: top_slider_image_num

Filename: views/top_slider_view.php

Line Number: 4

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: top_slider_image_num

Filename: views/top_slider_view.php

Line Number: 4

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: top_slider_image_num

Filename: views/top_slider_view.php

Line Number: 4

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: top_slider_image_num

Filename: views/top_slider_view.php

Line Number: 4

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: top_slider_image_num

Filename: views/top_slider_view.php

Line Number: 4

סקר בנושא נגישות קמפוסים להשכלה גבוהה בקרב סטודנטים עם מוגבלות   מחברים נוספים : דפנה רביב-כרמי  

לקראת יום הנכה הבינ"ל 2017 ,ערכה מחלקת המחקר והערכה של בית איזי שפירא סקר אינטרנטי בקרב סטודנטים עם מוגבלות במוסדות להשכלה גבוהה בישראל. חדשנות הסקר הייתה בכך שלרוב נוהגים לשאול אנשים ללא מוגבלות על עמדותיהם כלפי אנשים עם מוגבלות, אך הפעם הסקר פנה ושאל את הסטודנטים עם המוגבלות על חווית ההשתלבות שלהם.

לפריט המידע במאגר הידע של בית איזי שפירא

 



סמ"ן: סטודנטים שונים, הזדמנות שווה   תאים סטודנטיאליים המשותפים להתאחדות הסטודנטים והסטודנטיות בישראל  

בחודשים האחרונים מתגבר השיח גם מצד המוסדות האקדמיים עצמם על רקע פרסום התקנות לנגישות במוסדות ההשכלה הגבוהה.
 
בישראל ישנם כ - 300,000 סטודנטים אך רק אחוזים בודדים מתוכם הינם סטודנטים עם מוגבלות, רוב הסטודנטים עם המוגבלות הינם סטודנטים עם לקויות למידה ואחוז קטן עוד יותר של מתמודדי נפש ואנשים עם מוגבלויות פיזיות וחושיות.
הסטודנטים מתמודדים עם אתגרים רבים , מעבר לקושי הלימודי האובייקטיבי, הן בהיבטי נגישות פיזית והן בנגישות השירות.
 
על רקע זה הוחלט במסגרת תוכנית "Friending לשינוי עמדות" של מסד נכויות ג'ויינט ישראל בשותפות ממשלת ישראל, קרן משפחת רודרמן וקרן אריסון, להקים את סמ"ן - סטודנטים מובילים נגישות ושילוב בשיתוף התאחדות הסטודנטים והסטודנטיות בישראל ב- 15 אוניברסטאות ומכללות ברחבי ארץ.
הגרעינים בהובלת סטודנטים עם וללא מוגבלות שואפים להוות קבוצה חברתית ולפעול יחד לשינוי עמדות חיובי ביחס הסגל וכלל הסטודנטים אשר יובילו להגדלת מספר הסטודנטים עם מוגבלות וחוויה חיובית שלהם ממהלך הלימודים.
 
בימים אלו ממש , הושק קמפיין ברשתות החברתיות ובו נתונים מסקר סטודנטים שנערך יחד עם בית איזי שפירא וסרטון של רכזי ופעילי סמ"ן הקוראים לאנשי הסגל האקדמי "אל תפספסו אותנו !"

לדף הפייסבוק

לסרטון הסברה על תאי סמ"ן במוסדות האקדמים

סקר בנושא נגישות קמפוסים להשכלה גבוהה בקרב סטודנטים עם מוגבלות

 



סיכום מפגש הפורום הישראלי ללימודי מוגבלות IDSN שנערך ב - 23.12.15    

סיכום מפגש הפורום הישראלי ללימודי מוגבלות שנערך בסמינר הקיבוצים ב - 23.12.15.
 
במפגש הוצגו שתי ההרצאות הבאות :

- הוראת לימודי מוגבלות (או : בשם החלקיות)
הרצאתה של נילי ברויאר, התכנית ללימודי מוגבלות, אוניברסיטת אילינוי שבשיקגו

- שילוב אנשים עם מוגבלות שכלית בעבודה האקדמית
הרצאתה של ד"ר ענת גרינשטיין - Manchester Metropolitan University

 

לפריט המלא
קרא | הורד


מרכז פיתוח והכשרה של ארגון קשר- ידיעון 2015-2016    

 

תפיסת העולם המנחה את ארגון קשר, היא ראיית המשפחה כגורם המרכזי והמוביל בחיי הילד עם הצרכים המיוחדים. אנו פועלים מתוך הבנה חברתית ופדגוגית, שאחד ממקורות הכוח של אנשים טמון בלמידה חווייתית ורפלקטיבית, ביחד עם אחרים, ובעשייה אקטיבית ליצירת שינוי במציאות החיים שלנו.
בידיעון זה של מרכז הפיתוח וההכשרה, תוכלו למצוא מגוון הרצאות, סדנאות, וקורסים, המיועדים להורים, לאנשי מקצוע, וללמידה משותפת, תוך התאמה שפתית, תרבותית וגיאוגרפית.

ארגון קשר - מרכז פיתוח והכשרה

מנהלת : בוקי קמחי, booki.kesher@gmail.com

מנהלת פרויקטים: מיכל האס, michalh.kesher@gmail.com

לפרטים נוספים והרשמה: 02-6236116 Jerusalem@mrkesher.org.il

 

לפריט המלא
קרא | הורד


מדע עם נשמה - מגזין ההתמחות לתואר שני בהתמחות מוגבלות שכלית   המגמה לחינוך מיוחד, ביה"ס לחינוך, אוניברסיטת בר אילן  
 -

מגזין ההתמחות לתואר שני בהתמחות מוגבלות שכלית המגמה לחינוך מיוחד, ביה"ס לחינוך, אוניברסיטת בר אילן – יצא לאור.
התמחות בתואר שני במוגבלות שכלית (להלן מ"ש) הוקמה לפני 4 שנים במסגרת המגמה לחינוך מיוחד בביה"ס לחינוך, ב"בר אילן". הפעילות האקדמית והמחקרית של ההתמחות פועלים גם בחסות הקתדרא לקידום וחקר כושר ההשתנות ע"ש מצ'אדו ומפברואר 2015 גם בחסות מרכז "בייקר" לחקר וקידום פעוטות וילדים בעלי קשיים קוגניטיביים.
המגזין משקף את העשייה האקדמית והמחקרית המתבצעת במסגרת ההתמחות לתואר שני במ"ש ובשני המרכזים.
מרכז בייקר מתמקד בקידום ובחקר כושר ההשתנות של פעוטות וילדים בעלי מוגבלות שכלית והקתדרא ע"ש מצ'אדו מתמקדת בחקר וקידום כושר ההשתנות של מבוגרים בעלי מ"ש.
הידעת שבוגרים בעלי מוגבלות שכלית יכולים ללמוד בקורסים רגילים כסטודנטים לכל דבר? קרא על פרויקט "עוצמות" – שילוב אקדמי בשלוש רמות לבוגרים בעלי מ"ש.

לצפייה במגזין לחץ כאן

 



"ושמחת בחגך!" אסופת תכנים בפישוט לשוני על חגי ישראל    

לכל עם מסורת הכוללת קיום חגים ומועדים המציינים את יחוד העם בעבר ובהווה.
המסורת כוללת מגוון של מנהגים והתנהגויות מקובלים . לכל אחד מן המנהגים רציונל ומאורעות היסטוריים אשר הביאו לקיום ושימור המנהג היום.
אנו באגודה, לא מסתפקים בקיום המנהגים בפועל (דבר שאנו מקיימים בחגיגיות רבה כבר שנים ארוכות ), אלא שואפים להקנות לאוכלוסייה את הידע הנדרש על מנת להבין את המקור וההסבר לקיום החג. אנו מאמינים כי בהינתן ידע זה תתקיים בחירה אמתית והנאה בקיום המסורת.
כיצד נעשה מהלך מורכב זו?
כאשר מציגים את המידע לאנשים עם מגבלה קוגניטיבית התפתחותית יש להציג את המידע בצורה פשוטה רעיונית, לארגן את החומרים בצורה נהירה ולבחור בצורה מוקפדת את אוצר המילים בו עושים שימוש. כמו כן, פעמים רבות, שימוש בסמלים מקל על העברת הרעיונות המרכזיים.
 
להלן פריטי המידע שפורסמו -
 

- חנוכה
 
- הגדה של פסח
 
- סמלי המכות 
 
- טו בשב"ט
 
- יום הזיכרון לשואה והגבורה

 



פרוייקט עוצמות – בבית הספר לחינוך, אוניברסיטת בר אילן הוא אחד מחמשת הזוכים בפרס הבינלאומי של קרן משפחת רודרמן ליוזמות חדשניות של שילוב אנשים בעלי צרכים מיוחדים בקהילה    
 -

פרוייקט "עוצמות" המתקיים בבית הספר לחינוך באוניברסיטת בר אילן הוא אחד מחמשת הזוכים (והזוכה הישראלי היחידי) בפרס השנתי השלישי הניתן עי קרן משפחת "רודרמן" לגופים המשלבים אנשים בעלי צרכים מיוחדים בקהילה, כך הודיעה היום קרן רודרמן. הפרס ניתן לארגונים ברחבי העולם שפיתחו יוזמות ותכניות חדשניות ומספקים שירותים לקידום ושילוב מלא של אשים בעלי צרכים מיוחדים בקהילה היהודית.

פרוייקט "עוצמות" הוא חלק מתכנית ההתמחות לתואר שני ב"מוגבלות שכלית" בבית הספר לחינוך והוא מתבצע במסגרת הקתדרא לחקר וקידום כושר ההשתנות האנושית ע"ש מצ'אדו. הוא מבוסס על תאוריות מדעיות שפותחו ע"י פרופ ליפשיץ – והב בהן תאוריית ה"גיל המפצה" וכן על סדרת מחקרים המעידים שאנשים בעלי מוגבלות שכלית יכולים להמשיך ולהתפתח ולהתקדם גם בגיל מבוגר.

לקריאה נוספת ניתן להוריד את הקובץ המצורף.

גם באתר ידיעות אחרונות פורסמה כתבה בנושא.

 

 

לפריט המלא
קרא | הורד


הכוון תעסוקתי, הכשרה והשכלה לאנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית   מגמות, מודלים והצעה למדיניות וליישום מודלים בישראל  

 בעשור האחרון חל שינוי בעמדות החברה כלפי אנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית (מש"ה), והם זוכים לשירותים רבים יותר ולשילוב בקהילה. השילוב בקהילה בא לידי ביטוי גם בתחום התעסקה, בו יש מעבר מעבודה סגרגטיבית במפעלים שיקומיים להשתלבות בשוק החופשי באמצעות תעסוקה נתמכת ובמע"ש תעשייתי. במקביל ישנה התפתחות בתחום ההשכלה ולימודי המשך לאנשים עם מש"ה באוניברסיטאות ומכללות בארץ ובעולם. מגמת השילוב של אנשים עם מש"ה בכלל התחומים בקהילה העלתה את הצורך בפיתוח מודלים נוספים לשילוב תעסוקתי מלבד המע"ש המסורתי . מטרת המסמך לסקור את המדיניות, הידע והניסיון בארץ ובעולם בהכוונה תעסוקתית, הכשרה מקצועית והשכלה גבוהה של אנשים עם מש"ה ולספק המלצות על דרכי פעולה עתידיות.
 
המסמך הוכן לבקשת האגף לטיפול באדם עם מש"ה וכתיבתו התאפשרה בסיוע האגף למחקר, תכנון והכשרה של משרד הרווחה והשרותים החברתיים והוא נמצא גם בקהילת הידע .
 
 

 

לפריט המלא
קרא | הורד


פרוייקט פנים לקהילה של אגודת עמי    

"פנים לקהילה" היינו פרויקט חברתי התנדבותי המעודד את כל מוטבי האגודה להשתלב בקהילה, להתנדב ולתרום.

פרויקט זה החל מתוך החשיבה כי מוטבינו ככל האדם מסוגלים להשתתף בכל פעילות חברתית, לתרום ולשמש דוגמה חברתית לקהילה שסביבם.

בפרויקט הוסבר למוטבים שפועלים במסגרת התנדבותית מה המשמעות של המושג "התנדבות" ולכל מוטב שביקש להשתלב הותאמה פעילות קהילתית התואמת ליכולותיו.

מוטבינו זכו לשבחים עבור פעילותם החברתית וחשו גאווה גדולה בתום כל פעילות.

 

לפריט המלא
קרא | הורד


הסבר בפישוט לשוני המלווה את המסבירן אשר מוצב בעמדת התצפית באנ"א פוריה.    

 הסבר בפישוט לשוני המלווה את המסבירן המוצב בעמדת התצפית שליד אכסניית פוריה של אנ"א.
ההסבר מתייחס לתבליט המציג את נוף הארץ עם דגש על הכנרת, רמת הגולן ועוד.

לצפיה במסמך ההסבר לחץ כאן
 
ההסבר הוכן בסיוען של ד"ר דליה ניסים ורוני אנקורי.