לומדת תראו אותי! הינה סביבת למידה מקוונת המיועדת לאנשים עם מוגבלות שכלית או מגבלה קוגניטיבית. זוהי סביבה אינטראקטיבית שמטרתה לארגן ידע בתחומי הטיפוח וההיגיינה ולהנגיש אותו באופן חווייתי.
סביבת הלמידה מכילה פעילויות משחק אינטראקטיביות, הדורשות השתתפות פעילה והפעלת שיקול דעת על פי הנושא הנלמד. השימוש בסביבה יכול להיעשות על ידי מקבלי השירות באופן עצמאי או בליווי הצוותים במסגרות או בני משפחה.
פריטים קשורים
תרומת סדנה במודל MISC-CAB לאיכות האינטראקציה בין צוות רב-מקצועי לפעוטות עם עיכוב התפתחותי, עמדות הצוותים, אמונותיהם והונם הפסיכולוגי
الذكاء العاطفي لدى المراهقين والبالغين ذوي المحدودية الذهنية، مقارنةً بالمراهقين والبالغين ذوي التطور السليم: مسار مختل، ثابت أم مستمر – دراسة استكشافية
תגיות לפריט זה: בוגרים 21+ | היבטים קוגניטיביים | היבטים רגשיים (דימוי עצמי) | מחקר של קרן שלם | מתבגרים
להמשך קריאה >
مساهمة ورشة تدريبية وفق نموذج MISC-CAB في جودة التفاعل بين طاقم متعدد التخصصات والأطفال الصغار مع تأخر نمائي، وفي مواقف الطواقم ومعتقداتهم ورأس مالهم النفسي
العمل وفق الالتزام تجاه العميل لدى طاقم متعدد التخصصات في أُطر السكن للأشخاص مع محدودية ذهنية تطورية: مساهمة الخصائص الشخصية والتنظيمية
תגיות לפריט זה: דיור בקהילה | היבטים ארגוניים של שירותים | מחקר של קרן שלם | מטפלים וצוות | מעונות פנימייה
להמשך קריאה >
فحص فاعلية برنامج تأهيلي للمعالجين الوظيفيين في التعليم الخاص في تنمية قدراتهم على نقل المعرفة وقيادة مبادرات لتعزيز تدخلات متمحورة حول المشاركة لدى الطلبة ذوي المحدوديات
تقييم المبادرة: اتاحة ورشات عمل لزيادة الوعي بأهمية الكشف المبكر عن سرطان الثدي لدى النساء ذوات المحدودية الذهنية والانخفاض الادراكي